人教版（新疆专用）三年级下同步教案《要是你在野外迷了路》

《要是你在野外迷了路》教学设计
走进大自然，观察大自然，融入大自然，享受大自然，这是一件多么快乐的事呀。可是，如果在大自然的旷野中迷了路该怎么办？这首小诗就为我们介绍了四种天然的“指南针”：
　　（1）我国地处北半球，正午时太阳所在的方向就是南方，于是太阳成了我们的指南针；
　　（2）晚上，北极星可以为我们指示北方；
　　（3）阴雨天，大树的枝叶稀稠可以帮我们辨别方向，树叶茂密的一面是南方，树叶稀少的一边就是北方；
　　（4）冬天里，沟坡积雪的多少，也能帮我们判别南北的方向。
　　这一切多有趣啊！丰富的知识，秀丽的小诗，一定会把我们和学生带入大自然那美妙的境界。只要我们细心观察就能发现大自然更多的奥秘！【出处：21教育名师】
【知识与能力目标】
会认读生字。
【过程与方法目标】
正确、流利、有感情地朗读课文并理解课文内容。
【情感态度与价值观目标】
掌握一些辨别方向的方法。启发学生儿童观察研究大自然，发现更多的天然指南针，培养学生对大自然的热爱和观察自然的兴趣。【版权所有：21教育】
【教学重点】
运用多种方式让学生掌握一些辨别方向的方法，感悟大自然的奥秘和情趣。
【教学难点】
在情感的世界里让孩子深深感到：要留心周围事物、发现科学知识，做生活的有心人。

谜语导入、悬疑激趣
同学们，老师这里有个谜语，谁能猜出来？
（出示谜语：形如钟表不是表，不报钟点和分秒，中 国古人发明它，寻找方向少不了。）
点名回答。（指南针）
展示指南针，指南针有什么作用？(专门给人指示方向的仪器)
同学们，如果你在城市迷了路，你会怎么办呢？（找 警察叔叔，打１１０电话，给父母打电话，可以问行人……）要是你在野外迷了路，身边没带指南针，那可怎么办呢？今天我们要学的课文就是告诉你在野外迷了路，辨别方向的一些方法，想知道吗？我们去看看吧。 21世纪教育网版权所有
初读课文，整体感知
自由朗读，把字音读准，课文读通顺。并想一想课文介绍了哪几种大自然的指南针帮我们辨别方向？
学习生字，交流识字记字方法。出示课件，学习字词。
默读课文，课文介绍了哪几种大自然的指南针帮我们辨别方向？
思考：在什么时候，观察什么，利用它怎样来辨别方向。
分析课文，感知内容。 课文中说，大自然有很多天然的指南针，本课向我们介绍了哪些大自然中天然的指南针？（太阳 北极星 大树 积雪）
汇报朗读，全班交流
1、小组代表朗读课文，借助课件演示文中四种辨别方向的方法：
（1）太阳怎么指点方向呢？选择研究第２小节的小组汇报：中午的时候，太阳在南边，地上的树影正指着北方。（课件演示）让我们带着赞美的语气读第二节。 读第二小节。
（2） 北极星是怎么指点方向呢？选择研究第３小节的小组汇报：读第三小节。
师：（出示“盏”）注意这个字是翘舌音，谁能读准这个字的字音。（找三个学生读）。“盏”是量词，你能填一填吗？?出示一盏（ ）21cnjy.com
生：一盏灯、一盏台灯。
师：写这个字应注意什么？ 有的同学可能不认识北极星，带你到夜空去遨游好吗？（出示课件：北极星）在晴朗的夜里，北极星永远高挂在北方。
看课件认识北极星。 晚上北极星出现在北方天空，它在地球北极上空，差不多正对着地轴，从地球上看它的位置几乎不变，所以航海的人和旅行的人在晴天的晚上常常靠它辨认方向。寻找北极星时，先看北斗星，把北斗星勺边上的两颗小星连起来，从勺口方向延伸两颗小星距离长度的约5倍处，有一颗闪亮的星，那就是北极星。因为人们在晚上靠它指引方向，所以把它叫做“指路灯”. 在晴朗的天气里，白天有太阳，夜晚有北极星指点方向，要是碰上阴雨天，那该怎么办呢？（大树可以指点方向） 21教育网
（3）大树怎么指点方向？选择研究第４小节的小组汇报：阴雨天，枝叶稠的一面是南方，（4）冬天到了，雪花飞舞，许多树叶都落了，要是这时候，你在野外迷了路，该怎么办？（靠积雪，辨别方向） 21·cn·jy·com
积雪怎么指点方向呢？选择研究第５节的小组汇报：雪后，沟渠里的积雪，化得快的是北面，因为太阳照射时候，沟渠挡不着太阳，太阳直射北面的积雪。化得慢的一面是南面积雪。（课件演示） www.21-cn-jy.com
2、太阳、北极星、大树、积雪都能为我们指点方向，可以把它们叫做什么样的指南针？（天然指南针）板书：天然指南针。 2·1·c·n·j·y
师3、引读第１小节：要是你在野外迷了路，可千万别慌张，要怎样（镇定），为什么？生读：大自然有很多天然的指南针，会帮助你辨别方向。（板书：辨别方向）
表演课文，深化主题：
今天，我们这儿就有个在野外迷路的小女孩，我们帮帮她，好吗？
迷路的小女孩（哭）：怎么都是树呀，怎么没有路了，我回不了家了。
太阳：孩子别哭别哭，我来帮助你，现在是中午，你看我照着大树，大树的影子指的就是北方。
北极星：别哭别哭，到了晚上，如果天晴，你只要找到我，就知道北方在哪里了。
大树：我也能来帮助你，你看我的树叶，一面充足，枝叶茂盛，一面很少见到阳光，树叶稀少，稠的一面是南方，稀的一面就是北方。 【来源：21·世纪·教育·网】
积雪：如果是冬天，你只要看看我就行了，南方太阳光强，我就化得快，而北方太阳光弱，我自然化得慢了。 21·世纪*教育网
全班同学：是呀，我们都会伸出友谊之手，来帮助你的。
迷路的小女孩（擦干眼泪）：哦！明白了，谢谢你们，再见！
齐读第６小节，知道了这些天然指南针的辨别方法,要是你在野外迷了路,请不要慌张。大自然有很多天然的指南针，只要我们怎样细细观察，多多去想，就会发现大自然的奥妙，粗心的小朋友却得不到它）。 www-2-1-cnjy-com
四、课外拓展，续写儿歌。
（1）你还知道其他“天然指南针”吗？
① 你可以在林中找一棵树桩，根据它的年轮来识别方向，因为其年轮总是南面的宽而北面的窄。 2-1-c-n-j-y
② 你可以观察一棵独立树，其南侧的枝叶茂盛而北侧的则稀疏。
③ 你可以蚂蚁的洞穴来识别方向。因为蚂蚁的洞口大都是朝南的。
（2）仿照课文形式说话。
要是你在野外迷了路, 可千万别慌张, ( )会帮你的忙, ( )就可以辨别方向。21*cnjy*com
五、总结全文，推荐好书
师:大自然是一本奇妙的百科全书,里面藏着许许多多的奥秘,需要我们仔细观察、多多思考。这里老师想给大家推荐两本书《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》,从中你会知道很多 自然知识。【来源：21cnj*y.co*m】
略。