数学五年级下北师大版3.2分数乘法（三）课件 (34张)

课件34张PPT。北师大版五年级数学下册分数乘法（三）教学目标知识目标：学习分数乘以分数的计算方法，大家能够熟练准确的计算出一个分数乘以另一个分数的结果。
能力目标：能根据解决问题的需要，探究有关的数学信息，发展初步的分数乘法的能力。
情感目标：使大家感受到分数乘法与生活的密切联系，培养学习数学的良好兴趣。 ????复习??请计算下列分数乘法运算题： ？？？复习3432你
做
对
了
吗
？你有没有发现什么规律呢？ 整数乘以分数，整数乘以分子作分子，分母不变；能约分的要先约分。 我国古代著名哲学著作《庄子·天下》中有这样一段话：“一尺之捶，日取其半，万世不竭。”请问： “一尺之捶，日取其半，万世不竭。”是什么意思？ 将长方形纸对折，再对折
1、折一折，比一比展开图：思考：图3的大小是图1的几分之几？展开图： 图3的大小是图1的思考：像这样，对折后，再对折表示什么？列成算式： 列成算式：观察算式 ，请同学们说一说算式与得数之间分子、分母的关系。分子相乘作分子分母相乘作分母2、折一折，涂一涂 （1）将长方形纸竖着对折，再对折
（2）张开纸，用蓝色斜线涂出它的 。（3）再把这张纸横着对折，再对折。思考：红色斜线部分是 的多少？结果是这张纸的几分之几？分母相乘作分母分子相乘作分子用分子的相乘的积作分子，用分母相乘的积作分母；能约分的要约分分数乘分数的计算法则：分子相乘作分子分母相乘作分母折一折，算一算，说一说。先分4份，取1份再分3份，取2份共分12份，共取2份先分5份，取3份再分6份，取5份共分30份，共取15份先分8份，取7份再分4份，取1份共分32份，共取7份试一试运用分数乘以分数的法则来进行计算： ×﹦×﹦﹦×﹦注意能约分的要先约分哦！乐乐认为：一个数与分数相乘，积一定小于这个数。你同意吗？举例说明你的想法。 一个数与分数相乘，积不一定小于这个数算一算，并观察这些算式，你发现了什么？绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com??2.用纸折一折，涂一涂，再算出结果。?4.不计算，直接在 里填上“＞”“＜”或“＝”。与同伴交流你是怎样想的。＜＞＝＜＜＞??⑴淘气在月球上的体重是多少千克？在火星上呢？⑵算算自己、爸爸、妈妈在月球上和火星上的体 重分别是多少。7.想一想，说一说。?一样多本课小结分数乘分数的计算法则：用分子的相乘的积作分子，用分母相乘的积作分母；能约分的要约分。这节课，你有哪些收获？ 一张长方形的纸条，第一次剪去它的，第二次剪去剩余部分的。此时，剩下的部分占这张纸条的几分之几？如果第三次再剪去剩余部分的，那么剩下的部分占这张纸条的几分之几？本课小结 熟练准确的计算出一个分数乘以另一个分数的结果。谈谈你的收获 谢谢！
再见！