小学三年级数学(下)《长方形和正方形面积的计算》练习题
一、填空。
1、一个长方形长12厘米,宽4厘米,它的周长是( ),面积是( )。与它周长相等的正方形的边长是( ),面积是( )。21教育网
2、一张长方形的桌子,长30分米,宽20分米,这张桌子的面积是( )平方分米,合( )平方米。21cnjy.com
3、一台压路机的滚筒长2米,压路机每分钟前进50米,这台压路机每小时压路面积是
( )平方米。
4、一张方桌,边长8分米,妈妈准备给这张方桌制作一张桌布,并在桌布的四周绣上花边。制作这张桌布至少要布( ),花边长( )
5、从一块长10厘米,宽4厘米的长方形板上锯下相同的正方形,不许有剩余,正方形的边长是( ),面积是( ),可以锯成( )块。
6、把1平方米的木板锯成周长是4厘米的小正方形,可以锯( )块,把这些小正方形排成一排,长度是( )米,面积是( )。21·cn·jy·com
二、判断。
1、周长相等的长方形和正方形,它们的面积也相等。( )。
2、两个长方形的周长相等。它们的长和宽不一定相等。( )。
3、面积相等的长方形,周长也一定相等。( )
4、长和宽相等的长方形 ,面积一定相等。 ( )。
5、长方形的面积是15平方分米,长是5分米,宽是30厘米。( )。
三、选择。
1、边长4 分米的正方形的面积和周长( )。
A、周长大 B、面积大 C、相等 D、不能比较
2、面积相等的长方形和正方形( )。
A、长方形周长长 B、正方形周长长 C、周长相等 D、无法确定
3、从一块木板上锯上若干块相同的小木板,它们的( )。
A、周长相等,面积增加 B、周长增加,面积相等, C、周长和面积都相等。
4、从一块边长5米的正方形上剪下边长是50厘米小正方形,可以剪( )块。
A、10 B、100 C、1000
5、从一个边长3分米正方形里剪出面积100平方厘米的小正方形,并把这些小正方形拼
成一个周长最长的长方形,这个长方形的周长是( )。
A、12分米 B、20分米 C、30分米
四、求下面图形的周长和面积。
五、解决问题。
1、一块小黑板长1米,宽6分米,这块小黑板的面积是多少平方分米?若在四周镶上铝条,
铝条长至少是多少分米?
2、一块正方形桌面边长8分米,做100块这样的方桌面需要木板多少平方米?
3、王叔叔有一个周长32米的鱼塘,这个鱼塘 的占地面积是多少平方米?
4、李阿姨用长80米的篱笆一面靠墙围成了一块长方形菜地(如图)
(1)这块菜地面积是多少平方米?
(2)如果每平方米种白菜4棵,这块菜地可种白菜多少棵?
(3)如果每棵白菜重2千克,这块菜地可收白菜多少千克?
附参考答案
一、填空。
1、32厘米,48平方厘米,8厘米,64平方厘米, 2、600平方分米,6平方米;
3、6000平方米, 4、64平方分米,32分米; 5、2厘米,4平方厘米,10块;
6、10000,100米,1平方米
二、判断。×,√,×,√,√;
三、选择。D,A,B,B,B
四、计算周长面积。图1:(3+2)×2+1×2=12(厘米) 3×2 - 1×1=5(平方厘米)
图2:(3+2)×2+1×2=12(米) 3×2+1×1=7(平方米)
图3: (5+2+1)×2 =16(分米)
2×2+(5 - 2)×(2+1)=13(平方分米) 21世纪教育网版权所有
五、解决问题。
1、10×6=60(平方分米) (10+6)×2=32(分米)
答:面积是60平方分米,铝条长32分米
2、8×8×100=6400(平方分米)=64平方米
答:需木板64平方米。
3、(32÷4)×(32÷4)=64(平方米) 答:鱼塘占地64平方米。
4、(1)(80 - 30)÷2×30=750(平方米)
答:菜地面积750平方米。
(2)4×750=3000(棵) 答:种白菜300棵。
(2)2×3000=6000(千克) 答:可收白菜6000千克。