第4课《小作家》ppt课件

课件15张PPT。4 小作家zhuō
桌shǎn
闪yìn
印dàn
但sù
诉hū
乎máng
忙jiù
旧tái
台桌闪印但诉乎忙结台zháo
着nǐng
拧gòu
构chēng
称wǔ
捂chǔ
楚 jì
寄jiē
结shuì 睡nài
耐着拧构称捂楚寄结睡耐什么样的人才能称为作家呢？
你们想成为这样的人吗？ 晚上，爸爸妈妈都睡着了。我悄悄地爬起来，穿上衣服，穿上鞋子，轻轻地走到书桌前，拧开台灯，写我构思的童话。写完后，放进我的书包里。这时，窗外闪耀的星星正向我笑呢！
第二天早晨，我就悄悄地把童话寄了出去。小作家悄悄构思童话，
深夜伏案写作。写 作找出孩子为实现愿望而付出的努力，实际行动的词：爬穿走拧写放寄悄悄 轻轻 看出什么？（天真） （体贴）盼 望梦境中：童话被发表
读相关的句子 这以后，我就天天盼着我的童话登出来，盼哪，盼哪，终于在一天夜里见着了。那本新出的杂志上面，果然有了我的名字和我写的童话。那名字印得格外清楚，一跳一跳的。我忙用手去捂，竟捂着了跳舞的阳光。哪里有什么杂志，我依旧睡在床上！ 我兴奋地把这个梦告诉了我的朋友。他们都笑我，我几乎要哭了。老师安慰我说：“不要着急，耐心的等一等。”梦醒后：同学嘲笑
老师鼓励
情感波折：
盼望
兴奋
难过梦 圆“我不告诉你们后来的结果怎样，”
“我”经过努力，终于实现了愿望，童话发表了。
但过了些天，小朋友们开始称呼我为“小作家”。
“我”在写作方面很努力，大家不再笑我了。
我又可以为我的梦骄傲了。我们要向他学什么？
追求梦想的努力。
面对挫折的勇敢。
“骄傲”是成功后的自豪感，更是努力后的成就感！
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