西师大版小学四年级数学下《认识三角形》课件

(共18张PPT)
认识三角形
西师版小学四年级数学下册
日常生活中,有关三角形的实例
说一说:
在我们的生活中几乎随处可见三角形。它简单，有趣，也十分有用。三角形可以帮助我们更好认识周围世界，解决很多的实际问题。
边
边
边
顶点
顶点
顶点
角
角
角
（ ）条边 （ ）个角（ ）个顶点
哪些是三角形？
（1）
（2）
（3）
（4）
√
×
√
×
×
（5）
木工小组的同学在修理桌椅时，常常在桌椅下边斜着钉一根木条。他们这样做是为什么？
利用三角形的稳定性，使桌椅更牢固。
电线杆
自行车
三角形不变形，具有稳定性。
从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。
高
底
高
底
底
高
判断：三角形底边上的高画对了吗？
高
底
(1)
高
底
(2)
高
底
(3)
高
底
(4)
．
高
底
怎样画三角形的高？
先找一个点，
再找它对边，
拿出一把尺，
对准点和边，
画出垂线段，
标出直角号，
写清底和高。
底
高
底
高
2. 标出三角形的底和高。
底
高
底
高
（底）
（高）
定义：由三条线段围成的图形叫三角形。
特征：三条边 三个顶点 三个角
特性：三角形具有稳定性
从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底．
边
边
边
顶点
角
角
角
顶点
顶点
B
C
A
高
底
高
底
高
底
1. 如果BC为底，（ ）色的虚线是它的高；
2. 如果绿色的虚线是高,它的底是（ ）；
3. AB是底，红色的虚线是它的高，这样说法对吗？
红
AC
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