课件20张PPT。大航海-谭晶
电视剧《郑和下西洋》主题曲音乐中的历史马来西亚
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三宝庙第15课
明朝的对外关系
——大航海时代的中外关系探究一:郑和下西洋1、何谓“西洋”?3、郑和为何能“下西洋”?4、郑和“下西洋”的概况如何?5、郑和“下西洋”的影响如何?问题导学2、郑和为何“下西洋”?文莱环节1——何谓“西洋”? 材料一:为了加强与海外各国的联系,明成祖派遣郑和出使西洋。
材料二:成祖疑惠帝(建文帝)亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。(敕郑和)等通使西洋。
——《明史,郑和传》讨论:材料反映了郑和下西洋的目的有哪些?环节1——郑和为何“下西洋”?目的:1、为了加强与海外各国的联系。
2、为了寻找建文帝的下落。
3、为了显示国家的强大与富有。
4、为了到海外换取奇珍异宝。 如果你是郑和,在当时的条件下,你打算在下西洋之前做哪些方面的准备工作?环节2——郑和为何能“下西洋”?方式:分组讨论
A、技术; B、人员;C、物品技术:1、造船技术;2、航海技术;
3、指南针的运用。人员:1、水手;2、军队;3、使臣等等物品:1、粮食;2、淡水;3、瓷器、丝绸、茶叶、金银货币等等刘家港红海沿岸非洲东海岸环节3 ——郑和“下西洋”的概况如何?今加里曼丹岛北部今马来西亚马六甲一带今孟加拉国和印度西孟加拉邦一带今印度科泽科德今沙特阿拉伯的麦加今肯尼亚蒙巴萨今越南亚非30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。广每次出海2.7~2.8万人多最大的海船44丈,宽18丈。每次航行
大小船只200多艘。大多先后7次长1405~1433年早将教材P72“郑和下西洋路线”图,补充完整。
红笔标出:亚洲、 非洲
印度、 阿拉伯半岛
黑笔标出:印度洋 孟加拉湾
阿拉伯海 红海环节3 ——郑和“下西洋”的概况如何?环节4 ——郑和“下西洋”的影响如何?材料一:郑和下西洋580周年纪念邮票影响一:加强了中国与亚非国家之间的友好关系;开通了西太平洋和印度洋之间的亚非海上交通网,为世界航海事业的发展做出巨大贡献。材料二:郑和下西洋过程中和下西洋后,明朝有许多人到南洋(即今东南亚)去做工和经商。
材料三:“三保下西洋,费钱粮数十万,军民死且万计,厚往薄来、开支浩繁、库藏为虚”。环节4——郑和“下西洋”的影响如何?影响二:促进了东南亚的开发。
影响三:造成巨大的财产消耗和人员伤亡。中国“一带一路”路线图环节5——郑和下西洋与21世纪海上丝绸之路观察归纳:(从航线及到达范围、主要活动和意义方面归纳)
郑和下西洋与21世纪海上丝绸之路的相似点。 相似点:从航线和到达范围来看,两者都是从中国沿海出发,经过东南亚,绕过马六甲海峡,到达印度洋及其沿岸国家和地区,都到达过非洲东海岸和红海沿岸。从主要活动和意义来看,都与航线沿岸国家和地区进行政治、经济、文化往来,都加强了中国与亚非国家之间的友好关系。 思考:
在当今时代背景下,你认为郑和留给我们的真正财富是什么?敢于探索未知世界的奋斗精神。
和平友好、合作共赢的发展理念。
心系海洋,情系航海的海洋战略思想。 欲国家富强,不可置海洋于不顾。财富取之海洋,危险亦来之海上。
——郑和痴心不改探究二:戚继光抗倭环节1:民族英雄故事会环节2:讨论——戚继光抗倭为什么
能够取得胜利?(1)这是一场反侵略的正义战争,符 合人民的利益,得到人民的支持。
(2)戚家军纪律严明,作战勇敢。
(3)其他爱国军民的配合作战。
(4)戚继光卓越的军事指挥才能。郑和下西洋 倭寇侵扰 明朝前期明朝中、后期和平
交往武力
冲突国力强盛国势衰落课堂小结一、对联中的历史思考:这两幅对联,分别歌颂的是哪位历史人物呢? 对联一:
拔剑光寒倭寇胆,
拨云手指丹心月。
对联二:
三星拱昭千秋富,
保国佑民万世荣。随堂检测1.郑和的舰队最远到达的是( )
?A.红海沿岸和非洲东海岸 B.古里和锡兰
?C.苏门答腊岛和满刺加 D.占城
?2、下列历史人物中,属于民族英雄的( )
①文天祥②戚继光③岳飞④郑和
A、①②③ B、①②
C、②④ D、②3、为中外经济文化交流作出贡献的中外历史人物有( )
①甘英 ②玄奘 ③鉴真 ④郑和 ⑤班超 ⑥马可·波罗 D、①②③⑤⑥ C、①②③④⑥ A、①②③④⑤ B、②③④⑤⑥二、选择题ADC拓展作业 1、梁启超指出:哥伦布之后,有无数之哥伦布,达·伽马之后有无数之达·伽马。而我则郑和之后,竟无第二之郑和。这是为什么呢?
2、为纪念郑和下西洋,我国确定每年的7月11日为中国“航海日”,新时期我们应该怎么弘扬郑和精神,增强全民族的航海意识、海洋意识,树立蓝色国土观念,谈谈你的看法。 就你感兴趣的一个话题进行研究,成果可以是小论文或演讲稿或制作网页与大家分享。THANKS 谢谢指导!