凡卡课件

课件17张PPT。 第27课 凡卡
语文S版 五年级下册 契诃夫（1860～1904），俄国著名作家。全名安东·巴甫洛维奇·契诃夫。他出身于小商人家庭，1879年进莫斯科大学医学院求学。做过店员,也当过医生，后来弃医从文。
他生活在19世纪末期，正是沙皇统治俄国最黑暗的年代。社会动荡不安。他的作品无情地揭露了沙皇统治下不合理的社会制度和资本主义社会的罪恶。 《凡卡》写于1886年，它反映了沙皇尼古拉三世时，无数破产了的农民被迫流入城市谋生，他们深受剥削之苦，连儿童也不能幸免。契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒，就常受他父亲的虐待。他自小了解学徒生活，也同情小学徒的不幸命运，所以《凡卡》这篇小说写得真实感人，也使我们从中看到旧俄时代穷苦劳动人民的悲惨生活。 沙皇统治时期，人民过着苦难的生活，无数破产的农民被迫流入城市谋生，他们深受剥削之苦，连儿童也不能幸免，凡卡就是其中一个。今天，就让我们走进他的生活，去感受他的生活。学习导引1、标出文中的重点字词，读准字音。
2、画出文中出现的名字及人物身份。
3、简单介绍一下凡卡这个人物。
4、将凡卡写信的段落标出来。生锈 保佑 皮袄 跺脚 毡靴 祷告 撇嘴 揉皱
打搅 邮筒 暖炕
摩平 楦头 吭吭咳关系人物梳理凡卡·茹科夫
伊凡·茹科夫
康斯坦丁·玛卡里奇
日发略维夫
阿辽娜、艾果尔初读感知 课文主要写了一件什么事？ 课文主要写了凡卡给乡下的爷爷写信，告诉爷爷他在莫斯科当学徒的生活很悲惨，想让爷爷接他回去。初读感知第一部分（1——2段）准备写信：圣诞节前夜，凡卡趁老板他们去做礼拜的机会，偷偷地准备写信。
第二部分（3——15段）写信：具体写凡卡写信的内容和他的回忆联想。
第三部分（16——21段）寄信：凡卡写信封，寄信和寄信后做梦。按照事情发展的顺序给课文分段。　　　　“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。 同学们，想一想，凡卡在鞋铺里受到了怎样的折磨？为什么会受到这些折磨？凡卡学徒生活的艰辛：
①挨打：被老板揪着头发，拖到院子里，拿皮带打；老板娘用鱼嘴戳他的脸，就因为凡卡收拾鱼“从尾巴上弄起”；
②挨饿：吃的“简直没有”；
③挨冻，而且睡不好。 这些都充分表明来凡卡学徒生活的艰辛，命运的悲惨，以及当时社会的黑暗。想一想，说一说
1、凡卡的信爷爷能收到吗？为什么？
2、凡卡自己知道吗？如果你在场，你准备怎么帮他？ 把凡卡的故事讲给亲友听，看看身边有没有凡卡这样的人，请你设法帮助他。 读了《凡卡》，我们认识了什么？对今天的生活应该怎样珍惜？回家和父母聊一聊。