美术二年级下人美版－第5课《纸盒变家具》 课件3

课件41张PPT。变家具纸盒义务教育教科书·美术 二年级（下册）第5课 将你搜集来的家具资料介绍给同学们……古代家具与现代家具有什么不同？古代家具与现代家具有什么不同？生活中的废旧纸盒能做什么呢？超级变变变试试你的小身手！变形状试试你的小身手！ 观察纸盒形状，
尝试变个“小桌子”。试试你的小身手！ 作品“纸盒桌子”，运用
了哪些不同的设计与制作方法？组合
拼接卷 折剪 贴小竞赛 你知道这个小沙发
是怎样“变”出来的吗？ 你知道这个小沙发
是怎样“变”出来的吗？学两招！ 你知道这个小沙发
是怎样“变”出来的吗？学两招！超级变变变变样式试试你的小身手！这些家具的样式与功能有联系吗？试试你的小身手！ 领任务 根据需求，你
能将“纸盒家具”变得更加实用吗？
请按照以上的要求进行“小桌子”的设计。发现家具添加什么功能了吗？“椅子” 各部位的造型变化与应用有什么联系？12345678 如何使“家具”造型丰富起来？
一起来分享！超级变变变变美观试试你的小身手！ 这些家具是如何美化的？这些家具是如何美化的？哪种纸盒适合制作这把椅子？ 利用纸盒形状与大小，采用组合的设计方法。 设计先，测量后，最后完成装饰与美化。 哪些家具适合设计到这间居室中？ 小组合作,为“空房间”设计一套家具。
家具要与居室协调、统一，并且实用美观。艺术实践： 哪个小组的“家具”作品，完成了设计任务?
家具与居室是否设计得协调、统一，实用美观又有特色？展示与评价自评：运用废旧材料的哪些特点进行设计与制作。
互评：制作家具时，造型、色彩与居室环境是否协调、统一。评一评自评：运用废旧材料的哪些特点进行设计与制作。
互评：制作家具时，造型、色彩与居室环境是否协调、统一。 小小的家具，蕴含着丰富的科学知识。小小的纸盒等待着你的灵感与智慧。课后拓展怎样设计才能使橱柜更科学实用呢？
希望同学们能从书本中寻找答案！纸盒还可以 什么？变动脑动手，
为生活添乐趣！