【2018赢在中考】语文二轮专题 解读与强化训练 专题八 说明文阅读 学案(浙江专版)

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名称 【2018赢在中考】语文二轮专题 解读与强化训练 专题八 说明文阅读 学案(浙江专版)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2018-04-25 17:46:13

文档简介

【2018赢在中考】语文二轮专题解读与强化训练
专题八 说明文阅读
《义务教育语文课程标准(2011年版)》中在课程目标中指出:“阅读新闻和说明性文章,能把握文章的基本观点,获取主要信息。阅读科技作品,还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出有意义的结论。”通过近几年中考试题看出,浙江省考查说明文时,一般选择单独说明文,也有的地方利用非连续性文本考查说明文,考查知识点主要是把握文章的基本观点,概括说明内容,理解文章内容,理解说方法和说明文语言的作用,领会科学精神和思想方法,解决生活实际问题能力等。
常见的考试题型有:
(1)填空题
如:按要求填空。
围绕“语言的死亡”,文章从   →语言死亡的原因→   →   四个方面做了说明。
(2)选择题
如:下列说法有误的一项是( )
A. 文章开篇介绍燕子与人类的密切关系,激发了读者的阅读兴趣。
B. 第③段“□”处可以填入的关联词语依次是“无论”“哪怕”“也”。
C. 文章第③④段的说明顺序是逻辑顺序。
D. 文章结尾“那寻寻觅觅的徘徊、声声断断的哀鸣、空空怅怅的彷徨,又能寄与谁”,运用了设问的修辞手法,留给读者无限的思考。
(3)问答题
如:第④段中划横线的句子主要运用了哪种说明方法?有什么作用?
通过分析近几年中考试题看出,浙江省考查说明文时,考查知识点主要是把握文章的基本观点,概括说明内容,理解说方法和说明文语言的作用,领会科学精神和思想方法,解决生活实际问题能力等。我们可以从下面几个角度进行有效的复习:
一、中考说明文常见题型解题思路
1、说明文的分类:按说明对象分,说明文分为事物说明文和事理说明文。
按语言风格分,说明文分为平实说明文和生动说明文。
2、理解说明对象:说明对象指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。
3、概括说明对象的特征
(1)看标题,特别是标题中的修饰、限制成分。?
(2)抓住文段中的段落和层次,从中心句抓住关键词语加以整理。
4、理清说明顺序
常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
5、辨析说明方法
常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。
说明方法的作用:
首先,理解每一种说明方法本身的作用。
其次,理解说明方法在具体语句中的作用。
答题模式:本句用了……的说明方法,生动形象、具体直观、深入浅出(科学准确)地说明了……,使说明更……。
①、举例子:通过举具体的实例对事物的……特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。
②、分类别:对事物的……特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。
③、作比较:把……和……加以比较,突出强调了事物的……特征/事理。
④、作诠释:对事物的……特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
⑤、打比方:将……比作……,从而形象生动地说明了事物的……特征/事理。
⑥、摹状貌:对事物的……特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。
⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的……对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的……特征/事理。
⑧、列数字:用具体的数据对事物的……特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。
⑨、列图表:用列图表的方式对事物的……特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。
⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式:
A、从不同的位置分析
在文章开头,是为了引出说明对象……,同时说明了……。
在文章中间的作用。是为了有说服力的说明……。
B、从引用的资料不同
引用具体的事例;(作用同举例子)
引用具体的数据;(作用同列数字)
引用名人名言、格言、谚语,作用是有权威性,使说明更有说服力。
引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是为了说明……,同时增强说明的趣味性。
引用古诗词,作用是为了说明……,同时增强文章的文学性。
6、品析说明文的语言
一般从两个角度谈:
A、准确性、严密性、科学性。(一般说明文的共同特点。)
B、形象生动或简明平实。
(1)加点词有何作用?
答题模式:“……”词的意思是……,准确地(生动地)说明(表现)了……,这个词体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性(生动)。
(2)“……”词能否替换为另一个词语?
模式:不能替换。因为“……”词的意思是……,准确地说明(表现)了……,如果换成“……”,句子的意思就变成了……,太绝对了,与实际情况不符合,所以不能替换。这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。
(3)加点词语“……”能否删去?
模式:不能删去。因为“……”词的意思是……,准确地说明(表现)了……,如果删掉,句子的意思就变成了……,太绝对了,与实际情况不符合,所以不能替换。这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。
7、发散创新题
答题思路:做好这类题首先要让学生对所给材料有准确地把握,然后充分调动已有的知识和经验,再迁移到文段中来。在答题时可以从三个角度作答:
(1)在原文中寻找答案。作者有时会在文中提出解决问题的具体措施的。我们可以直接摘录这些句子答题。
(2)根据问题产生的原因去提建议。在说明文中,一般情况下都会对所说明的某种现象或某个问题产生的原因进行分析,针对这些原因去提建议会更加准确、快捷。
(3)依照常识回答。我们依据所掌握的常识回答就可以了。
二、说明性非连续性文本阅读策略
1、说明性非连续性文本考查的内容
①理解概括文本内容;
②提取整合有效信息;
③词句的含义和作用;
④发表自己的看法和见解。
2、说明性非连续性文本阅读方法
(1)整体感知,把握文本的主要内容
(2)理解文意,提取、整合信息
(3)品味文本的语言
(4)结合文本内容,解决具体问题
1. (2017·杭州)阅读下面选文,回答下列各题。
当语言死亡时
陈 赛
①语言濒危是一种全球现象。根据联合国教科文组织最新发布的《濒危语言图谱》,全世界有7000种语言,其中一半以上的语言将在本世纪消亡,80%﹣90%则在未来的200年灭绝。相比之下,动植物的灭绝速度慢得多。
②语言的消亡速度远远超出人们的想象﹣﹣平均每隔两个星期就会有一种语言消失,而且悄无声息。
③中国虽然不在语言濒危的热点地带,但中国社会科学院少数民族语言研究所的黄成龙博士介绍说,中国有129种语言,其中一半以上的活力都很低,至少二三十种语言处于濒危状态,比如云南的阿奴语、东北的赫哲语、新疆的塔塔语、甘肃的裕固语、中部的土家语等。
④语言的生命力在于代际的传承,而不在于人数。小的语言可以很有活力,大的语言也可以很脆弱。比如中国有1000万满族人,但能说满语的人如今只剩下100多人,随着最后一批会说满语的老人的死去,满语将彻底死亡。也许它的书面语言还会继续存在,但没有了代际的传承,它只是一个无意义的空壳。
⑤美国语言学家哈里森教授说:“想象一下,如果无缘无故的,鲸要灭绝了,或者金字塔要倒塌了,亚马孙森林被砍伐,人们会非常气愤,并且想尽办法去阻止,因为那些是人类共同的遗产,是肉眼可见的。语言是更加古老、复杂精细的人类财富,每一种语言都是一个结构独特的人类存在方式。每种语言都有无限的表达可能性,无限的搭配可能性,它们的词汇、发音系统和语法,以精妙的结构组合起来,比我们手建的任何建筑更伟大。”
⑥语言的死亡通常有两种方式:第一,说这种语言的人消失了;第二,说这种语言的人放弃了自己的母语,转而使用另一种语言。过去200年间,殖民主义是最大的破坏者,欧洲殖民者在澳大利亚消灭了150多种土著语言,在北美扫荡了300多种土著语言;现在则是全球化,经济和社会的压力逼迫人们从村庄搬到城市,他们的母语时时处在强势语言的压制之下。
⑦据统计,世界80%的人口讲83种主要语言,剩下的6000多种语言,绝大多数从未有过文字记载,没有字典,没有书,你在任何图书馆或者数据库里都找不到它们的资料。一切信息只储存在人们的记忆里,因此尤其脆弱。当我们失去一种语言,同时也失去这种语言中所包含的若干个世纪以来关于时间、季节、天文、地理、海洋生物、医学、植物、历史、神话、音乐,以及种种日常事务的知识和思考,哈里森教授把这些统称为“人类知识库”。
⑧人类学家玛格丽塔?米德,在去世之前谈到她对于这个世界最大的忧虑:“我们的世界将被冲击成同一的、没有任何色彩的地方。人类的全部想象可能要被囚禁在单一的智力和精神形态里。”或许,语言的死亡,最可怕的不在于损失多少历史、文化或者物种的知识,而是我们在某一个早晨醒来时,甚至不记得这个世界曾经有过不一样的可能性。
(选自2010年第2期《读者》,有删改)
(1)按要求填空。
围绕“语言的死亡”,文章从   →语言死亡的原因→   →   四个方面做了说明。
(2)请说明语言死亡的根本原因。
(3)第③段中运用了什么说明方法?有什么作用?
(4)“剩下的6000多种语言,绝大多数从未有过文字记载”一句中“绝大多数”一词能否去掉?为什么?
(5)想象一下,当语言死亡的时候,你会感觉到哪些变化?请写出你的感受。
【透视】 本题考查说明文的阅读,考查的知识点涉及对说明顺序的理解,内容的概括、说明方法的辨析、说明语言的赏析、主观性试题等,从多个角度考查学生说明文阅读理解能力,注重考查学生搜寻提取信息、理解文章内容、领会科学精神和思想方法。解答此题的关键在于首先在通读课文的基础上,理清说明顺序,理解说明方法的特点,然后结合文章内容理解说明方法的作用,注意分析说明文语言的准确性、严密性。注意分析内容、语时,一定要结言时要结合具体文章内容进行分析,不可空泛而谈。
【解析】(1)本题考查的是学生对说明文内容的理解,解答此类题要求学生通读全文,理清层次,梳理概括.文章首先由语言濒危的全球现象谈起,引出了语言的消亡的现象,接着介绍了语言死亡的方原因,然后介绍了语言死亡的方式,最后指出语言死亡的严重后果;据此概括解答。
(2)本题考查的是学生对说明文内容的综合分析.
第四段举了中国满语的例子,说明了语言“没有了代际的传承,它只是一个无意义的空壳”,这就是语言死亡的根本原因。
(3)本题考查的是说明方法及其作用,根据标志性语言判断说明方法类型,结合上下文及该段的说明中心,分析其说明作用即可。
(4)本题考查说明语言,理解加点词语的含义,结合语境,具体分析其在文中的作用以及去掉之后的意思变化,最后点明说明文语言准确性的特点。
(5)开放性试题,利用文章中的语言死亡的后果谈谈看法,合理即可。
【答案】(1)语言死亡的现象 语言死亡的方式 语言死亡的后果
(2)语言死亡的根本原因在于没有了代际传承。
(3)举例子、列数字.准确具体地说明了语言的濒危现象。
(4)不能去掉.用了“绝大多数”表明还有少数是有文字记载的,去掉后,就不能准确、严谨地表达这一意思。
(5)示例:世界同一的,没有任何色彩,想象力被囚禁,世界不再丰富多彩。(言之有据有理即可)
2、(2017·宁波)
植物爱听和谐音乐
①一群喜欢户外运动的青年男女在西双版纳勐腊县的一处原始森林,发现了一种会跳舞的树。当时,他们长途跋涉,人困马乏,有人提议就地歇息。一个活泼好动的年轻人拿出随身携带的收音机,播放了一曲轻松舒缓的乐曲。这时,奇怪的一幕出现了:只见旁边的两棵小树随着乐曲晃起身子来,滑稽可爱,随行的人全被它逗乐了。大家忘记了疲劳,跑过来欣赏小树跳舞。有人提议:“换一首曲子,换一首曲子。”又有人喊:“换快节奏的。”于是,收音机的主人调了频道,换了一曲激烈的摇滚乐。奇怪的是,刚才还在摇头摆尾的小树突然停止不动了,像是被突然吓着了似的,静静地呆立着。这是怎么回事呢?是不是它只会跳优美的舞蹈,不会跳强劲的舞蹈呢?于是,年轻人又调回刚才的频道,小树听了这优美的曲调,又开始摇头摆尾。所有人都惊呆了,他们得出一致结论:小树喜欢轻柔、温和的曲子,不喜欢节奏强烈的乐曲。
②事实真是这样,小树的确是只爱听舒缓的音乐,激烈亢奋的曲调会让它进入睡眠状态。法国农科院一位专家为了验证植物的音乐细胞究竟有多浓,异想天开地把崭新的耳机套在一棵蕃茄上,每天定时播放3个小时的音乐。数周后,奇迹出现了,这棵蕃茄长势强劲,比周围任何蕃茄结的果实都多,而且个头儿大,每个果实平均重达两斤以上。
③还有一位科学家,每天下班后都喜欢在自家花园里拉上一段优美的小提琴曲。打理花园的妻子惊喜地发现,濒临死亡的雏菊又重新绽放了生机。不仅如此,(a)音乐就像兴奋剂,那些平常蔫头耷脑的花儿们听了音乐,一朵朵开得热烈而灿烂。后来,她的科学家丈夫翻阅资料,才明白这是小提琴的功劳。那些花儿,正是因为听了优美的音乐,才焕发了生机。它们的叶子绿得茁壮而卖力,花开得鲜艳而硕大,这让科学家欣喜万分。凭着职业的敏感,这位科学家开始思索,既然花儿这么热爱音乐,庄稼会不会也是如此呢?他开始有意识地在稻田里播放音乐。他每天上午准时来到稻田,给水稻们播放半个小时的轻柔乐曲。(b)一个月后,这片田里的水稻比普通生长的水稻要高出30多厘米,也就是说,是音乐代替了化肥使它们长得又高又壮。
④草本植物既没有听觉器官,又不具备听力系统,为什么它们接触了音乐,会产生如此大的变化呢?
⑤音乐,说白了是一种持续声波。在优美、轻快声波的反复刺激下,植物体内的物质分子会发生共振,那些处于休眠状态的分子,随着音乐节奏被悄悄激活,开始运动。正是这一过程促进了新陈代谢,加快了细胞分裂,大大地促进了它们的生长发育。如果适当地对植物播放音乐,它们就会不断地进行代谢和分裂,从而达到快速生长的目的。不过,一定要选择那些和谐美好、悠扬柔和的音乐来播放。反之,植物听了节奏强烈的打击乐和摇滚风,不但不会长势旺盛,还容易暴病而亡。这可绝不是闹着玩的。别看它们不会说、不会表达,但它们绝对懂得:什么是好的,什么是不好的。
(《中学生百科》)
(1)下列说法符合原文意思的一项是   
A.小树爱听舒缓音乐,因为悠扬柔和的音乐会让它进入睡眠状态。
B.如果对植物播放音乐,植物细胞就会不断地进行代谢和分裂,从而使植物快速生长。
C.草本植物没有发达的听觉器官,听力系统也不完备。
D.节奏强烈的乐曲不利于植物生长,甚至会使植物死亡。
(2)下列说法有误一项是   
A.本文是事物说明文,采用了从发现现象到探究本质的逻辑顺序。
B.本文综合运用了说明、记叙、描写等表达方式。
C.文章第①段运用生动的事例引出本文的说明内容,激发了读者的阅读兴趣。
D.文章第④段在结构上的作用是承上启下。
(3)下列对说明方法及其作用的分析判断,不正确的一项是   
A.文章第②段综合运用了举例子、作比较、列数字的说明方法。
B.文章第③段画横线句(a)采用了打比方的说明方法,生动地说明了优美舒缓的音乐对花儿生长的作用。
C.文章第③段画线句(b)运用了作比较、列数字的说明方法,具体说明了轻柔乐曲对水稻生长的作用。
D.“音乐,说白了是一种持续声波。”这句话运用了下定义的说明方法。
(4)根据文章推断,下列乐曲中最能促进植物生长的乐曲是   
A.《绿岛小夜曲》B.《黄河大合唱》C.《小苹果》D.《最炫民族风》
【透视】 本文是一篇说明文,首先由小树听了这优美的曲调开始摇头摆尾,引出说明内容“小树喜欢轻柔、温和的曲子,不喜欢节奏强烈的乐曲”,接着举例介绍了小树的确是只爱听舒缓的音乐,激烈亢奋的曲调会让它进入睡眠状态,然后分析了草本植物接触了音乐会产生变化的原因。主要考查学生对说明文的阅读理解能力。题型全部是选择题,考查的知识点比较多,不仅有对说明内容的理解,对说明顺序、说明方法的辨析,还有解决实际问题的能力。需要我们认真阅读,深入理解这篇文章说明的内容,才能解决这些问题。
【解析】(1)本题考查的是对文章内容的理解,根据第二段“小树的确是只爱听舒缓的音乐,激烈亢奋的曲调会让它进入睡眠状态”可知A选项错误;第五段中有原句“如果适当地对植物播放音乐”,而B选项没有“适当”,所以错误;根据第四段“草本植物既没有听觉器官,又不具备听力系统”,可知C选项错误;根据第五段“植物听了节奏强烈的打击乐和摇滚风,不但不会长势旺盛,还容易暴病而亡”,所以D选项是正确的。
故选D。
(2)本题综合考查了说明文的类型、说明顺序、表达方式、语段作用等知识。本文介绍的是植物爱听和谐音乐的原因,不是事物说明文而是事理说明文。所以选项是错误的。
故选A。
(3)本题考查的是说明方法及其作用,根据标志性语言判断说明方法类型,结合上下文及该段的说明中心,分析其说明作用即可。D选项中“音乐,说白了是一种持续声波”,虽然符合下定义的句式特点,但是并没有揭示音乐的本质特征,所以不属于下定义的说明方法。
故选D。
(4)本题考查的是说明内容的理解以及文章知识的迁移应用,根据第五段内容,“如果适当地对植物播放音乐,它们就会不断地进行代谢和分裂,从而达到快速生长的目的。不过,一定要选择那些和谐美好、悠扬柔和的音乐来播放”,四个选项中《黄河大合唱》、《小苹果》、《最炫民族风》都属于节奏强烈摇滚风,所以选择《绿岛小夜曲》。
故选A。
【答案】(1)D
(2)A
(3)D
(4)A

1.(2017·绍兴)阅读《转基因食品该强制标识吗》,完成下列各题。
转基因食品该强制标识吗?
??2016年7月14日,美国众议院以306票对117票通过一部要求转基因食品强制标识的法案。该法案规定,商家可自主选择标识形式,使用文字,符号或用智能手机读取二维码都可以,这意味着美国消费者将有权知道他们的食品中是否含有转基因成分,根据该法案,也不将在两年时间内制定具体的标识方案,并出台相关执法程序等,美国政府此前并不要求强制标识,理由是转基因食品与传统食品“实质等同”。 ??那么转基因食品该不该强制标识呢? 正方: ??转基因食品至少跟传统食品一样安全。科学家培养转基因作物时,能确切知道转过去的基因的结构与功能,这样就能知道转基因作物同传统作物在成分上是否有本质区别,有哪些不同的成分。而用传统育种方法将两种亲本进行杂交时,我们对杂交出来的作物基因信息基本上是茫然无知的,无法预知其可能的风险,在这个意义上,我们对转基因作物的安全性有更大的把握。目前,批准上市的转基因食品都经过了严格的安全检验,在安全性上是不用担心的。由于检验成本所限,传统食品反而做不到这一点。转基因食品强制标示有何必要? 反方: 有两种亲本存在,大自然理论上也可以自行产生出他们的杂交品种,人工杂交只是加快了这一进程。但转基因可不一样,在自然演化下,一个物种的基因自行转移到另一个物种的基因组上,概率接近于零。人类?这是人工制造出新的物种,本身就蕴含着新的风险,一个基因很可能有多个功能,再转到另一个物种的基因组时科学家很可能只了解其部分功能,这意味着不可预知的风险,在这个意义上,转基因食品与传统食品真的实质等同、一样安全吗?能给将来一切可能的转基因食品背书吗?对批准的转基因食品进行强制标识,恰是一种对科学负责,对消费者负责的态度,是尊重消费者知情权的体现。 正方: ??转基因食品当然有风险,就像传统作物有风险一样,关键在于转基因作物的风险是否显著大于传统作物?如果不是,凭什么把转基因食品单独拉出来强制标识?由于一些人对转基因技术的妖魔化,部分民众对转基因食品存在没有根据的恐慌与负面评价。如果强制标识会强化公众对转基因食品的负面印象。因此必须反对强制标识,还应该把“转基因农业”改名为“精准农业”,以弱化公众对转基因食品的负面印象,增加公众对转基因食品的接受度。 反方: ??公众对转基因作物安全性有顾虑,不是很正常的吗?在某种意义上,转基因作物是新创造出来的物种,人们不随随便便接受一种新物种食物,恰恰是刻在基因上的自我保护本能在起作用,也是一种合适的慎重态度,以为改成“精准农业”就能消除这种疑虑,太天真了吧?在强制标识之后,认同转基因食品安全性的人,就可以选择吃;对转基因食品安全性有顾虑的人,现在可以选择不吃,将来观念改变了也可以选择吃。两不干扰,有何不可? 正方: ??强制标识会拍高转基因食品的价格,对穷人不利。强制标识不仅是标注一行字或一个符号,还需要检测,实施起来成本太大。因为一种食品往往包含多种成分,逐一检测是否转基因。一次检测,就是一大笔费用。如果消费者愿意对非转基因食品支付滥价,厂家会主动标识“非转基因”授其所好。 反方: ??如果你生产的食品某些成分的原料是转基因作物,你会不知道?标注一下有多大成本?至于检测也不是那回事。监管机构可以通过抽样检测来确认商家有没有在标注上作假,检测成本占生产成本的比例是微不足道的。 (《南方周末·第一争议》2016﹣07﹣25)
(1)转基因食品该强制标识你吗?这一争议是由什么新闻事件引起的?正反双方从哪三个方面展开辩论?请简要概括,完成提纲,不要求字数一致。
(2)选出下列表述与材料相符的一项(??? )
A.正方认为,一般来说,传统育种方法杂交出来的作物的基因信息是没法辨别的。而转基因作物的基因信息是可以确切知道的。 B.反方认为转基因,就是一个物种的基因在自然演化下自行转到另一个物种的基因组上。 C.正方认为转基因农业改名,精准农业,能消除公众对转基因食品的疑虑。 D.反方认为强制标是不会抬高转基因食品的价格。
(3)辩论需要一定的语言技巧,以下面句子为例,分析双方多次使用反问的表达效果。 在这个意义上,转基因食品与传统食品真的实质等同,一样安全吗?
(4)结合上面辩论中的相关言论,分析产生下面试验结果的原因。 美国科斯坦尼格罗教授用实质相同的苹果对消费者进行了对比试验。 【试验一】 在标识非转基因的苹果和无标识的苹果中人命,愿意多付38.6%的钱购买非转基因苹果。 【试验二】 在强制标识转基因的苹果和无标识的苹果中人们愿意多付94.2%的钱购买无标识苹果。
2. (2017·丽水)
职业生涯规划,你准备好了吗
??随着中小学课改的持续推进,“职业生涯规划”如今不再是新名词,中学生职业生涯规划教育已在高中大面积推开,并还步向初中者普及。 ??职业生涯规划是指针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标的过程。换句话说,职业生涯规划要求根据自身的兴趣、特长,将自已定位在一个最能发挥自已长处的位置,选择最适合自己能力的职业。 【调查研究】 “中学生职业生涯规划实践研究”课题组对某校高一新生,做了关于“职业生涯规划现状”的问卷调查,调查结果如下: 【学子心声】 ??爽爽是大四学生,学的是会计专业,但是找了大半年工作,始终没有找到合适的。问她到底喜欢什么,想做什么,她都说不清。“我觉得我适合当护士,可我学的是会计。当初选志愿的时候,我明明选的是浙江某大学的英语专业,可是等我和同学出去玩了,我爸偷改了我的志愿,学校和专业全改了 。” ??由于不喜欢所学专业,她学得不开心,几度退学,现在找工作又特别迷茫 。 听说有职业生涯规划辅导后,她不禁感概:“要是我那时候能有这样的辅导多好,怎会走这些弯路? 真是郁闷!” 【规划辅导】 ??中学生在接受职业生涯规划辅导时,指导师往往会对化们进行这样的“心理测试”: ??今天,你准备去一个很远的地方旅行。刚走出家门,一个白胡子的神仙突然在你面前出现。他告诉你,他可以送给你一个礼物,作为你旅途的坐骑,你会选择哪一个? A? 一头强壮的大象 B? 一头被视为神物的单峰白骆驼 C? 一匹《射雕英雄传》里提到的汗血宝马 ??一般人的逻辑是不是这样的?我喜欢宝马,因为很威风,很漂亮,而且跑得很快,我喜欢这种奔驰的感觉。我不喜欢骆驼和大象,因为太慢了!但如果是去沙漠,骑大象走不出二十公里就得渴死。 ??不管你的答案是什么,都要明白;关键是看你要去哪里旅行。 【专家说法】 ??中国青少年研究中心少儿研究所所长孙宏艳:美国早在1989年就颁布了《国家职业发展指导方针》,明确规定职业生涯教育要从6岁开始。日本也要求从小学开始就必须进行职业生涯方面的教育教学活动。与发达国家相比,我国开展高中生的职业生涯教育太迟了!在填报志愿时,许多学生不但对大学的专业学什么、将来能做什么一无所知,就连对自己的兴趣与适合的东西也不够了解。在大学阶段,许多学生由于选择了不感兴趣的专业而表现得很懈怠,甚至荒废了学业。 ??深圳市光明新区教科研中心刘会金:绝大多数高中生职业生涯规划意识淡薄,大学生毕业时有将近40%的同学认为自己学错了专业,近65%的同学将跨专业选择职业,就业过程相当痛苦。每年填报高考志愿时,很多家长、教师习惯于“分数优先”原则,很少考虑孩子的兴趣、志向。 ??温州市教育研究院副院长马玉斌:职业生涯规划课主要是帮学生更好的认识自己,以及自己和职业的匹配度。高中阶段的生涯规划教育,并不是让学生通过学习,就定下具体明确的职业方向,而是要让学生在认识自己和社会的过程中,逐渐认识到自己的兴趣和能力所在,学会把兴趣转变成学科优势、职业兴趣和事业追求,在选课和选专业方面能够有的放矢,激发个人的内在价值和潜力,去实现自己的职业目标。 (摘自互联网,有删改)
(1)下列表述与“职业生涯规划现状”调查结果相符的一项是( ???)。
A.少数家长对孩子“职业生涯规划"的帮助不大。 B.多数学生赞同在高中阶段进行“职业生涯规划”。 C.多数学生对各个职业了解较多并希望进行体验。 D.初中学校没有开设“职业生涯规划”的指导课。
(2)阅读“规划辅导"部分,分析指导师给中学生做心理测试的意图。
(3)阅读“学子心声”部分,结合文本相关材料写出爽爽的案例给你的职业生涯规划带来的启示。
3.(2017?贵州遵义)
阅读关于科普
材料一:
2016年9月17日,主题为“创新放飞梦想 科技引领未来”的2016年全国科普日活动拉开帷幕。又中科协2014年启动的科普信息化建设专项“科普中国”栏目和互联网+科普活动,已经成为科学传播领域的响亮品牌。“科普中国”各栏目频道采用政府和社会资本合作(PPP模式)模式,与人民网、新华网、百度、腾讯等互联网企业进行合作,上线1年的科普信息内容资源已达1.5TB.累计浏览量和传播量达到50亿人次。中国科普研究所王康友所长认为,我国目前有6亿多网民,多数人是通过网络获取信息的,这是一个很好的科普平台。
材料二:
科普工作是提升公民科学素质的主要途径。5年前的科普主要依靠文字、展板、场馆等传统手段传播科学技术。尽管全国建有科技馆155座,流动科技馆220个,科普大篷车1071辆,但与我国十几亿人口和当今移动互联网时代、大数据云平台的现状极不对等。目前,我国公民科学素质水平发展,还存在先进的科学知识仅被少数人掌握,大多数人的科学素质水平提升较慢的现象。要全面提升公民的科学素质水平,就要转变工作思路,改变过去政府居高临下布道式科普,让互联网公司投身进来。在传播内容、方式、主题上,思考公众需要。同时也要根据公众的自我选择意识,化公众被动接受为主动需要,利用云计算、云平台等分析工具,分析公众搜索习惯,精准推送内容,做到因人而异,按菜单点菜。另外,也要完善科学家从事科普工作的机制。
材料三:
项目
年份
科普方式
传统科普方式 占有率
我国公民参与 比例
我国具备科学 素质的公民比例
2010年
传统方式
83%
23.5%
3.27%
2015年
传统方式、PPP模式、互联网+
46%
53.4%
6.20%
(说明:传统(说明:传统方式是指利用文字、展板、场馆传播科学知识的手段)
材料四:
科普是公益事业,长期以来,政府是科普事业的主导力量。随着商业机构和科技工作者在科学传播中越来越受欢迎,开始有声音质疑政府主导效率低,传播效果不佳的问题。要想科普事业持续发展,合理的状态是政府主导和市场运作有机结合,事业和产业并举,产业是事业的有力补充。截至目前,我国科普产业总体来说仍散、小、弱,市场化程度不高,竞争力不强,缺乏良好的社会氛围,科学家参与传播的机制不够完善,多数科学传播工作还没有变成“有利可图”的事。美国的商业氛围让科学传播事业有较好的市场保障,一些科普节目就是面向市场盈利的。同时,美国科学基金资助活动,也让科学家的研究成果变得家喻户晓。
(1)根据材料,列出我国科普产业存在的问题。(至少列三点)
(2)分析材料三,归纳出三条有意义的结论。
(3)下列内容符合文意的一项是( )
A. 我国目前有6亿多人接受科普。
B. 长期以来,政府主导阻碍了科学技术的传播。
C. 互联网+的科普模式代替了传统的科普手段。
D. 我国公民科学素质水平发展不均衡。
(4)综合以上材料,你认为怎样做才能让科普工作有更好的发展?
4.(2017·陕西)阅读下面的文字,完成8~11题。(12分)
城市的公共自行车系统
①城市公共自行车作为一种健康环保的代步工具,已成为绿色出行的象征。一些发达国家城市的公共自行车系统从 、 到 ,日臻完善,成为现代城市交通工具的重要组成部分,并为发展中国家改善交通现状提供了可以借鉴的样本。
②1965年,荷兰阿姆斯特丹的一群年轻人将一些涂成白色、没有上锁的自行车放在公共区域,供人们免费使用,被称作“白色自行车计划”。这个勇敢的尝试普遍被认为是世界上最早的公共自行车系统的起源。现在 ,这个古老且曾经超级发达的城市约有40%的交通由自行车承担,那一条条河道把城市划分成了无数个格子街区,自行车成为最适合的出行工具。此外,荷兰还具有发展城市公共自行车系统的良好基础。早在1890年,荷兰 就开始建设世界上第一条自行车专用道。目前,荷兰人均自行车道路长度居世界第一位,并拥有先进的自行车指路系统,可以提供地点、距离、方向等信息。
③法国是世界上首个成功推行公共自行车租赁项目的国家。1974年拉罗舍尔推出了供市民租赁使用的“小黄车”项目。2004年里昂推出了世界上首个使用计算机控制、采取会员卡制度系统的公共自行车租赁项目,开启了以高新技术应用为特色的第三代公共自行车潮流。2007年法国最为著名的自行车租赁系统Velib在巴黎诞生。Velib这个词语是由法语中“自行车”(Velo)与“免费”(liberte)组合而成,这个项目实际上也始终践行着这一理念——无论是巴黎市民还是旅居者,只办理相关手续便能享受一年无限次的使用。目前,巴黎的公共自行车吸引了22.43万名会员,骑行人数增加41%,每年巴黎的公共自行车使用总次数达1.3亿次。
④英国的自行车租赁业务很发达,租赁公司遍布全国,许多外国游客使用自行车环游英国。2010年,伦敦推出自行车出租服务,由当地政府税收支撑,实行全天24小时不停歇运营。租 车系统中的两个租借点之间一般不超过300米,用控制触屏在无停车位时直接搜索,并点选宽限15分钟找车位的选项,可免去找下一个车位的租用金。2016年,伦敦的11500辆公共自行车安装了blaze激光灯,它会在车前的地面上投射一个绿色的符号,可以让骑行者在夜间更加醒目,提高骑车的安全性。
⑤美国纽约市庞大而且成熟的自行车共享系统经过长时间的准备,于2013年5月27日正式开始投入服务。纽约市民以及来自美国和全世界的游客,在纽约可以方便地利用300个无人看管停车点的6000辆自行车去上班、上学、购物、锻炼、旅游,为纽约市增添了一项绿色、健康的交通方式。
⑥目前,成熟的公共自行车系统在全球至少49个国家的535个城市 建立起来。
⑦在我国,城市的公共自行车系统也开始大规模的运行。短短一年多,用户总数从0增至1900万,引来了众多企业的资金追捧、技术助力和需求支撑。国外的做法会给我们一些启示,在未来,我国城市的公共自行车系统的运行将更趋于规范,更利于环保,更便于出行。
(根据有关材料改写)
(1)根据相关内容,给第①段空缺处补充恰当的词语,依次填写在下面。(3分)
(2)请写出第③段中加点的“这一理念”所指代的内容。(2分)
(3)下列对原文有关内容的概括与分析,正确的一项是( )(3分)
A.一条条河道把阿姆斯特丹划分成无数个格子街区,独特的城市规划让该市40%的市民选择用自行车解决交通问题。
B.拉罗舍尔和巴黎分别推出的“小黄车”和“Velib”,都是法国成功推行城市公共自行车租赁项目的典型案例。
C.遍布伦敦的自行车租赁公司,实行24小时不停歇运营。使用者在相距15分钟车程的两个租赁点之间租车时,可免去租用金。
D.自行车共享系统在纽约投入服务后,市民以及游客的分享意识大幅提高,纽约市的交通方式也更加绿色、健康。
(4)国外的哪些做法,使城市的公共自行车系统日正完善?请梳理概括。(4分)
5.(2017?江苏无锡)
黑白双风暴
①回顾历史,一个现象显而易见:文明越发达,衰亡越彻底。在人类大规模无节制的开发下,生态环境遭到毁灭性的破坏,文明被迫沦落他乡。进入工业社会以来,由于人类改造自然的手段“高明”了,终于短时间即酿成了大规模的自然灾害。
②19世纪,美国鼓励向半干旱的西部大草原移民开荒,认为这是既能发展西部又能解决饭碗的聪明之举。1860-1890年,90万平方公里处女地被开垦。孰料过度垦牧造成大面积沙化,20世纪30年代,沙尘暴渐成气候,1932年爆发14次,1933年达38次,1934年春季终于发展成灾害性的沙尘暴,扫荡了中西部大平原,使全国小麦减产1/3。1935年,震惊世界的黑风暴降临了,裹挟着大量新耕地表层黑土的西风“长成”了东西长2400公里、南北宽1440公里、高约3公里的“黑龙”,3天中横扫了美国2/3的地区,把3亿吨肥沃的地表土送进了大西洋。黑风暴所经之处,农田水井道路被毁,小溪河流干涸,16万农民逃离西部地区。当年美国农业损失惨重,粮食减产一半以上。
③可是,前苏联并没有接受美国的教训。从1954年开始,为“让荒地服务于社会主义”,在哈萨克、乌拉尔等地的半干旱草原,10年之内开垦了约60万平方公里土地,一度使前苏联粮食年产量增加了2/3。但植被和表土结构被破坏的结果是:1960年3月和4月两次出现了大面积黑风暴,仅哈萨克新垦区农田就被毁了20万平方公里,新垦区农耕系统几乎瘫痪,连邻国罗马尼亚、匈牙利和南斯拉夫也都尘雾迷漫。
④比黑风暴波及更广、持续更长且已覆水难收的是同时发生并绵延至今的白风暴。前苏联在土库曼斯坦卡拉库姆沙漠中修建的卡拉库姆运河,每年可从亚洲第三大湖成海的主要水源——阿姆河调水灌溉10万平方公里的农田和草场。这种“创造性地再造自然”带来了一系列生态环境问题:阿姆河水被截走,使得阿姆河下游的咸海水位急剧下降,30年间湖岸线后退10至20公里,成海湖底盐碱裸露,周围地区沙化严重,“白风暴”(含盐尘的风暴)接踵而至,不仅使咸海附近的环境荒漠化,白风暴还永久性地毁灭了60%的新垦区,使其成为生命的禁区,导致了不可逆转的生态灾难。
(1)阅读第②段,请简要概括美国黑风暴具有哪些特点?(每点不超过6个字)
(2)通读全文,请简要说明第④段中“创造性地再造自然”的含义。
(3)第④段画线句中“永久性”一词不能删去,请说明理由。
6. 废旧衣物,可别一扔了之
“新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”在物资极为匮乏的年代,一件衣服可以穿很多年。随着生活水平的提高,很多人的衣服渐渐从“不够穿”,变成了“穿不完”。每到换季时,都能整理出一批废旧衣物,它们成为“鸡肋”,甚至被一扔了之。
一扔了之,带来的问题也不少。一般说来,废旧衣物中化纤类产品的比例高达60%到70%,它们混在生活垃圾里,被填埋后仍难以降解,会污染土地。烧掉也不是个好办法。不少小工厂低价买来废旧衣物,当燃料使用,会产生有害气体,污染空气。更何况,有些废旧衣物没有运往垃圾场,而是直接流入二手市场。这些未经严格处理的衣物可能携带细菌、病毒或寄生虫等有害物,直接或间接使用都会危害人体健康。
目前我国每年大约有2600万吨旧衣物被扔进垃圾桶,而再利用率却非常低,只有不到1%,如何合理回收利用废旧衣物是一个迫切需要解决的问题。
回收废旧衣物,我们通常的做法比较单一,只是在居民小区里放置回收箱。固定的回收箱的确便民,但管理上存在着许多漏洞。回收箱的数量增加了,服务质量不一定跟得上,需要安排专人收集、运输,增加了成本。有时回收箱已经“超载”却无人来收。回收箱还可能成为拾荒者的淘宝地,导致旧衣物以违规方 式流向二手市场。在回收废旧衣物这件事情上,上海的做法是由政府主导,回收公司统一回收。除设置回收箱外,还通过市民电话预约上门收集、市民自付运费寄送、企事业单位组织募集活动等多种途径进行回收。英国则有着慈善商店、衣物回收银行、社区衣物回收箱、上门回收、再利用中心等多条废旧衣物回收渠道。这些做法,都取得了不错的效果。
对回收的废旧 衣物,如何规范处置,做到物尽其用呢?首先,废旧衣物要经历一次严格的“面试”。那些成色较新、没有破损的衣物应先送往水洗区清洗,然后接受高温高压消毒,最后进行烘干、包装。焕然一新后,可以无偿送给慈善机构或直接捐赠给贫困地区。而“面试”后 “落选”的那些衣物,会根据棉、毛、化纤等面料再次分类,然后发送到有资质的加工企业进行处理,制成可再利用的工业原料,比如白色棉 织物和有色织物,纤维化处理后可以变为棉纱、无纺布;涤纶织物进行化学处理分解,则可变为涤纶原料。经过这样的处理,废旧衣物就可以实现循环再利用了。
(根据相关资料改写)
(1)根据文章相关内容,填写“废旧衣物处理流程图”中的①②③处。(3分)

(2)阅读下列句子,回答括号中的问题。(4分)
①每到换季时,都能整理出一批废旧衣物,它们成为“鸡肋”,甚至被一扔了之。(为什么说废旧衣物是“鸡肋”?)
②首先,废旧衣物要经历一次严格的“面试”。(“面试 ”在文中具体指什么?)
(3)文章为什么要举上海和英国回收旧衣物的例子?(3分)
(4)联系文章内容,对下列处理废旧衣物的做法进行评价。(4分)
李大妈:我把旧衣服剪成小块,用来擦油烟机,用完扔掉,还省得洗抹布了。
沈阿姨:我把家里的旧衣物直接打包,寄往贫困山区,也算献了份爱心。
7.(2017·嘉兴中考)阅读下面文章,回答问题。(9分)
300 亿件快递的背后
外包装塑料袋、纸箱、填充物、商品自带包装……当一件快递送到手上时,网购者照例要拆 开这些“厚重”的包装,一样都不会少。一位网店商家曾吐露心声,虽然这样的包装费钱、费力, 但为了商品的运输安全,在包装上我们不敢怠慢,而且还得“宁多勿少”。尤其是当下生鲜、家具 等种类的物品都已经进入了消费者的网络购物车,商家对这些易碎易坏物品更是加倍包装,有时 包装物重量甚至远超商品本身。
而相关数据表明,2016 年我国快递业务量已达313.5 亿件。下图是《中国快递领域绿色包装发展现状及趋势报告》(国家邮政局2016 年10 月发布)中的统计数据。
如果按照每件快递需要0.2公斤包装材料估算,2016 年全年新增的快递包装垃圾重达600 多 万吨。空气囊、塑料袋等包装物,其主要原料为聚氯乙烯,这一物质埋在土里,需要上百年才能降解。每吨废纸能回炉生产0.8 吨再生好纸,如果纸箱用一次就扔掉,那么1吨纸箱回收后只能再生产0.8 吨新纸箱,产生的0.2吨缺口,只能依靠伐木来补充。同时在生产过程中,还要消耗煤、 电等能源,对水、大气等环境造成新的污染。
然而,面对如此天量的快递包装物,目前除对快递运单的保管、存放与回收(销毁)有明确规 定外,针对快递包装的其他部分均没有统一规定要求,任由企业或消费者自行处理。
绿色包装成本相对较高是一大掣肘。“我相信绿色、环保的材料,是每一家物流公司都希望去 做的。但是,无法回避的现实问题是成本。”菜鸟网络CEO 童文红说,“我们做过分析,一只不可 降解的塑料袋是8 分钱,一只可降解的塑料袋价格是它的4 至5 倍。谁来为这些环保材料埋单?”
目前胶带、包装箱、编织袋等七大类包装物的回收与再利用情况并不理想。2016 年12月23日,记者在成都对消费者进行了随机采访。
“撕下来的透明胶带一点用处也没有,塑料包装袋也特别脏,不赶紧扔掉,难道还要留着?” 刚拿了快递的小张说,只要是小件包裹,他都是上楼前就撕开包装,把包装扔掉。
另一名网购者小李则表示,如果包装的纸箱干净完整,一般会用来装东西,但塑料包装、填充物和透明胶带,就直接扔了。“如果在家里,爸妈会把废纸箱攒起来卖掉,但我们这代人没这习惯,肯定就扔了。”这两位受访者对快递包装的处理方式,代表着绝大部分人的行为习惯。
问题的解决需要消费者、电商商家、包装企业等全产业链上各主体共同努力。对于消费者来说,首先, ;其次, ;第三, 。 对于电商商家而言,则需要在源头做好适度包装,并尽可能使用可回收、容易分解或能重复使用的包装材料。据半月谈记者了解,有一家卖母婴产品的网店为获得买家“包装严密”的好评,每个月使用近万米的胶带包装。减少快递垃圾,是电商必须履行的社会责任。
对于包装企业来说,必须要守住诚信经营的底线。如今一些外包装存在有毒有害物质超标的 问题。“毒害料”用于快递包装后再进入回收,只可能导致恶性循环。
(节选自《半月谈》2017 年第2期,有改动。作者张璇 吴帅帅)
(1)下列对文本的理解,正确的一项是( )(3分)
A.国家邮政局2016 年10 月发布的“2015 年全国快递业包装物大数据”,主要说明我国快递业发迅猛,获利巨大。
B.加点的“掣肘”一词,在文中是指绿色包装成本相对较高,阻碍了快递公司对绿色、环的包装材料的使用。
C.目前包装物的回收与再利用情况并不理想,是因为产业链上各主体如政府部门、电商商家、装企业等都存在问题。
D.文章举卖母婴产品的网店这个例子,是为了说明商家虽生意繁忙,但仍为消费者着想,诚实经营,严密包装。
(2)依据文本信息推断文中空缺处省略的内容,并用简洁的语言补写出来。(60 字左右)(3分)
(3)文章取题为“300 亿件快递的背后”是想要告诉我们什么?请结合全文进行探究。(3分)
8.(2017?济南中考) 月之精灵——蟾蜍
①在我国古代,蟾蜍很早就跟月亮联系在一起。汉代的月神画像砖中,通常都趴着一只蟾蜍。就连发明地动仪的张衡在著述中都说:“羿请不死药于西王母,妲娥窃之以奔月……妲娥遂托身于月,是为蟾蜍。”两汉有关月亮的众多图画和文献,也都描述了这一神话,难怪古人把蟾蜍称为“月之精灵”。
②不论是神话传说中的蟾蜍,还是现实生活中的蟾蜍,都确确实实与人类有密切的关系。
③现实生活中的蟾蜍,身体表面有许多疙瘩,内有毒腺,能分泌黏液,又俗称“癞蛤蟆”。
④蟾蜍虽然容颜丑陋,却是自然界中的生存高手。它常常在早晨、黄昏或暴雨过后,出现在道旁或草地上。蟾蜍的皮肤柔软、潮湿、黏滑,含有丰富的毛细血管,而且它的皮肤较厚,具有防止体内水分过度蒸发和散失的作用,能长久居住在陆地上,而不到水里去。每当冬季到来,蟾蜍便潜入烂泥,用发达的后肢掘土,在洞穴内冬眠。三月初,当北方大地乍暖还寒,温度回升到10℃左右,它便从冬眠中苏醒。蟾蜍一般在清明前后产卵,一只雌蟾每次产卵3000~5000枚。
⑤蟾蜍行动笨拙蹒跚,不善游泳。由于后肢较短,只能做小距离的、一般不超过20厘米的跳动。如被人们用脚碰一下,它会立即装死,躺着一动不动。
⑥蟾蜍种类繁多,分布广泛。常见的蟾蜍,只不过拳头大小。可是南美热带地区,却生活着世界上最大的蟾蜍,个体长约2 5厘米,为蟾中之王,而有些小型的非洲蟾蜍的身长只有其1/10。
⑦蟾蜍是农作物害虫的天敌。它平时栖息在小河、池塘的岸边草丛内或石块间,白天藏匿在洞穴中不活动,清晨或夜间爬出来捕食昆虫、蜗牛等小动物。据科学家们观察研究,在消灭农作物害虫方面,蟾蜍要胜过漂亮的青蛙。它一夜吃掉的害虫,要比青蛙多好几倍。
⑧蟾蜍还是一种药用价值很高的动物。中国第一部药学专著《神农本草经》就记有蟾蜍的性味、归经和主治等方面内容。蟾蜍全身是宝,蟾酥、干蟾皮、蟾衣、蟾头、蟾舌、蟾肝、蟾胆等均为名贵药材,对慢性肝病、多种癌症、慢性气管炎、腹水、疗毒痈疽等有较好的疗效。
⑨尽管许多人对蟾蜍的外形没啥好印象,然而 。蟾蜍挺着大肚子,一次产卵数千枚,早在石器时代就被视为孕育生命、子孙昌盛的图腾。蟾蜍日伏夜出,与月亮同步出现,而月亮又与女子、婚姻、繁衍密切相关,所以蟾蜍成了月亮的形象大使。历代文人都常用“蟾宫”指代月亮。民间还用“蟾官折桂”来指代应考得中,甚至有人把砚台雕刻成蟾蜍形象,以求吉利。唐宋之后,月宫里的蟾蜍逐渐被人冷落,而口吐铜钱的“金蟾”却在民间日渐红火,形成了“家有金蟾,财源绵绵”的说法。民间画家在年画中也多以“金蟾”为题材,创作了“刘海戏金蟾”等作品,寓意财源广进,大富大贵。
⑩“鲛室影寒珠有泪,蟾宫风散桂飘香。”蟾蜍及其承载的传统文化,在科学技术发达的今天,仍然散发着无穷的魅力。
(1)文章以“月之精灵——蟾蜍”为题目,有什么作用?
(2)阅读全文,在第⑨段横线处填写一个能概括下文的句子,使上下文语意连贯。
尽管许多人对蟾蜍的外形没啥好印象,然 。
(3)文章第⑥段画线句运用了三种说明方法,任选其中一种,简要分析表达作用。
(4)阅读第⑦段,分析下面句中加点词语的表达作用。
它平时栖息在小河、池塘的岸边草丛内或石块间,白天藏匿在洞穴中不活动,清晨或夜间爬出来捕食昆虫、蜗牛等小动物。
9.(2017·温州)阅读下面文章,回答下列问题。(10分)
做一本越来越薄的错题集
严楚
(1)做错题集不必错一题抄一题,我们必须变着法子做好它,用最少的时间取得最好的效果。我上中学的时候,没有做过通常意义上的错题集。我做的是一个“伪错题集”。什么是“伪错题集”呢?
(2)做错一道题,我不会马上抄到错题集上。比如,在练习册上做错了一道题,我会用红笔改过来,然后好好想想为什么会做错。
(3)做错题的原因不外乎四种:第一种是特别愚蠢又简单的错误,如1+1=3之类的粗心大意;第二种是面对题目束手无策,毫无思路或者思路错了,看到答案却恍然大悟,心想“早知道就应该这么做,挺简单的”;三是题目难度中等,按道理应该能做对,思路也是对的,但由于掉进“陷阱”,不小心搞混了,结果做错了;第四种呢,就是真不懂、真不会。
(4)对第一种错题,稍微想想之前自己有没有犯过这个错误,有的话用红笔做个标记,如果是“初犯”,告诫自己下次别再犯就行了。
(5)对第二种错题,一定要在题目前用红笔做记号,想想它代表哪种类型的题目,想想答案中巧妙的解法可以在哪类题目上运用,把一些想法简单地记在练习册上。
(6)对第三种错题,也用红笔做记号,并且把题目当中的“陷阱”、做错的步骤、搞混的知识点记在旁边。
(7)对于第四种错题,也要深究一下,到底是题目超纲了,还是自己有知识漏洞。如果题目超纲,就不必理会;如果是自己有知识漏洞,就想想这是哪部分的知识,自己为什么没有掌握这方面的知识,简单地记在练习册的空白处,在题目前面做个记号,然后好好看看对应的知识点,或者好好琢磨一下答案中的解题方法。
(8)除了做错的题目,如果你觉得某个题既困难又“暴力” ,也给它做个标记,看看答案上有没有更好的解答方法,有的话 ,好好学习;没有的话,自己思考思考,跟同学、老师探讨探讨。特别好、特别有代表性的题目,都可以做记号。
(9)简单地分析、总结、标记,不会耗费你太多时间,却能让做题的效果有很大提升。有空的时候,经常看看册子上的总结,一遍遍地看,如果看完之后,你觉得这个题目让你“神清气爽”、受益良多。周末或者需要集中复习的时候,把这阵子做的练习一页页地翻过去,有标记的题目因为已经看了很多遍,再看就很快,想想是否已经掌握了这个题目,如果有需要, 就把题目抄在错题集上,把这个题目代表的一类题型写下来,在后面备注做错的原因,翻看时从中吸取教训。
(10)经过在练习册上的筛选,最后需要抄在错题集上的题,比一开始做错的题精炼了许多,也深刻了许多。练习册上的错题,你看得次数越多,最后需要抄的就越少。
(11)错题集要经常翻看。把每次看的体会记在空白处;在题目前面做标记,区分重要程度。
(12)为了让错题集发挥更大作用,与同学交换错题集是个不错的选择。每个人的知识掌握程度不同,做的题目不同,收获也会不同。吸取别人的经验教训,简直是“买一送一”的好事。
(13)同学之间还可以相互抽查提问,看对方对抄 下来的题目是不是完全掌握了。如果可以的话,把题目进行适当的改编,会让相互抽查的效果更好。
(14)再分享一下我同学的方法。他整理错题集的时候,第一遍只抄错题题干,不抄答案,标注出处,如在哪一本习题集第几页。第二次翻阅的时候,自己先做一遍,然后核对答案,看看自己有没有真正弄懂这个题目。我觉得这个方法不错,大家也可以试试。
(节选自《我不懂孤独,我只是全力以赴》,有删改)
(1)下列属于作者所说的“越来越薄的错题集”的一项是( )(2分)
A.抄有所有错题的本子
B.做上各种记号和想法的练习册
C.抄有经过筛选的错题的本子
D.只抄错题题干的错题集
(2)依据本文内容,对下面某同学的错题集做法加以评析。(4分)
【练习册选段】
【错题集节选】

(3)你认为这篇文章适合中学生阅读吗?从文章内容和写法两方面,简述理由。(4分)
10. (2017江苏镇江)阅读下面的文章,完成问题。(共10分)
“望梅”能否止渴
①口渴是人体一种独特的保护机制,它可使人体免于脱水,当体内水分一旦恢复平衡,这种“保护性”的感觉即随之消失。望梅止渴则是中国流传了两千多年的典故,《世说新语》中记载曹操告诉饥渴的士兵“前有梅林”,使“士卒闻之,口皆出水”,最终坚持走到水源处。只是“望梅”真的能止渴吗?
②实际上,“渴”是一种极其复杂的生理现象。科学家通过实验发现,改变体液的容量、浓度会影响“渴”的程度。例如,增加食盐(氯化钠)的摄入量,会增加机体细胞外液中溶质的浓度,就会感到口渴。这是因为溶质具有渗透压,会导致细胞脱水。大脑的某个部位感觉到这种脱水,人就会产生渴感,而喝水后,体液得到稀释,渴感就诮失了,。
③另外,人体血量的变化对渴感也有影响。有研究显示,血量变化10%时就可以刺激渴感。这也是为什么人受伤后,如果失血过多,就会感到口渴,而喝水补充血量,渴感就能被抑制的原因。
④那么新的问题来了,大脑又是如何感知渴觉呢?时至今日,这仍是一个科学家们不能完全解答的问题。
⑤为了弄清楚这个问题,近日美国的一个研究小组设计了一套实验装置。这个装置能够对小鼠血液、大脑神经元活动、环境温度以及进食饮水状况进行实时监测。他们发现小鼠脑内穹窿下器中存在着一套能预测口渴并调节体液不平衡的神经元群。
⑥美国加利福尼亚大学旧金山分校的扎卡里·奈德及同事报告称,这些神经元不仅可以监控血液的变化,还篓在进食和饮水时监控来自口腔的信号,这些信号包含摄取食物与饮水的温度信息等。这些神经元将来自口腔的信息与血液成分信息结合,实时“预测”正在摄取的食物和饮水将如何影响体液平衡,从而对饮水行为进行调节。
⑦研究者们表示,这个发现有助于解释为什么吃得太快会让我们感觉口渴,以及冷饮为何特别解渴等问题。
⑧总而言之,“渴”能告诉人们什么时候需要饮水,需要的水量是多少。如果“渴”的时候不喝水,血液和体液的成分得不到调节,身体所需要的水分不能得到满足,“渴”是不会被真正缓解的。从这个角度来说,“望梅”是不能止渴的。
(选自2016年8月12日<光明日报》,作者詹欢欢)
(1)第①段引用“望梅止渴”的典故有什么好处?(3分)


(2)“望梅”为什么不能止渴?(2分)


(3)简要说明下面句子中加点词语不能删去的原因。(2分)
有研究显示,血量变化10%时就可以刺激渴感。


(4)王老师参加镇江国际马拉松赛,比赛中,他大汗淋漓,口渴难耐,边跑边喝水。请你用文中的知识解释这种现象。(3分)


11.(2017·徐州)阅读下面一篇说明文,完成问题。(11分)
5G≠4G+1G
喻思娈
万物互联,海量的数据需要强大稳定的网络来支持,作为新一代通信技术,5G正向我们走来。5G的商用将推进哪些领域的发展?日前在英特尔(中国)举行的“加速通向5G之路”行业沙龙上,学界和业界专家给出了解答。
英特尔(中国)通信与设备事业部无线标准首席技术专家吴耕说,5G并不仅仅是简单地在4G上加1G,5G不仅能带来更快的传输速率和更高的网络带宽,也将带来超高可靠性和低延迟。未来,无人驾驶、虚拟现实、智慧城市等领域将因5G而释放巨大的潜力。
“5G时代,人和人、人和物、物和物都将连成一体 ,将构建一个全新的信息化的基础设施。”中国信息通信研究院信息化与工业化融合研究所副所长许志远说。
当前一些应用,比如无人驾驶汽 车需要的高可靠性、低延迟,4G没法满足,5G能够实现延迟低于1毫秒,峰值传输速率高达10G bps(比特每秒)。超低延迟和大数据文件的高速传输让5G能够像第六感一样近乎 实时地获取与 周围环境的信息。无人驾驶汽车可使用基于云的人工智能和数据,与路上其他汽车以及包括路灯在内的交通基础设施进行实时“沟通”。
虚拟现实将改变人们认知现实的方式。许志远说,从计算到传感,特别是在通信上,虚拟现实目前还没有做到给用户提供良好体验的准备,5G将大大改进虚拟现实的体验,并让无处不在的实时视频分享、随时随地云接入等都将成为现实。
全球统一的标准能为未来5G的发展打好坚实的基础。在全球统一的标准下,无论中国还是欧洲的智能设备都能正常接通,不仅能降低成本,还能给用户带来极大便利。由于以往的2G、3G、4G系统主要服务于通信,所以存在多制式标准并行的情况。工信部第五代移动通信技术推进组专家罗振东表示,进入5G时代后,市场将迎来一个“真正意义上的融合网络”。
我国已经全面启动5G技术研发试验,中国5G试验也是全球首个由政府主导和规划的国家5G试验。今年美国通信运营商Verizon宣布将在美国11座城市进行5G试验性运营;中国5G网络第二阶段测试也计划于今年正式开启。业界普遍预计,标准化的5G网络将于2020年前后实现商用。
(选自《人民日报》2017年5月26日,略有改动)
(1)“2G、3G、4G、5G’’中的‘‘G’’指的是什么?(2分)
(2)“未来,无人驾驶、虚拟现实、智慧城市等领域将因5G而释放巨大的潜力。”请你根据文章内容进行具体说明。(3分)
(3)“5G能够实现延迟低于1毫秒,峰值传输速率高达10G bps(比特每秒)。”请你从说明方法的角度对这句话进行简要分析。(3分)
(4)下列说法不恰当的一项是(3分)( )
A.“5G时代,人和人、人和物、物和物都将连成一体,将构建一个全新的信息化的基础设施”中的“将”表明目前还没有实现。
B.“真正意义上的融合网络”是指在全球范围内实现5G标准化,在统一制式标准下服务于通信等更多领域。
C.中国5G试验是全球首个5G试验,标准化的5G网络将于2020年前后实现商用。
D.“5G≠4G+1G”表明5G不是4G和1G的简单相加,而 是通讯技术在4G基础上所产生的一次巨大的飞跃。可以预见,更远的未来还会出现“6G”“7G”。
12. (2017?南通)阅读下面三则材料,完成问题。(17分)
【A】记者专访国际宇航联空间运输委员会秘书长杨宇光(节选)
记者:请您简要介绍一下天舟一号。
杨宇光:天舟一号是我国自主研制的首艘货运飞船,采用两舱构型,由货物舱和推进舱组成。它总长1Q..6米,舱体最大直径3.35米,起飞重量约13吨,物资上行能力约6吨,推进剂补加能力约为2吨,具备独立飞行3个月的能力……其有效载荷比例在目前所有的货运飞船中是最高的。
【B】消息 《天舟天宫顺利对接》(节选)
本报北京4月22日电4月22日12时23分,天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室顺利完成自动交会对接。据了解,由我国自主研制的天舟一号,它的上行载货比、货物运输、推进剂补加等综合能力比肩甚至优于国际现役货运飞船,快递货物经济实惠。此次与天官二号进入组合体飞行阶段,将按计划开展推进剂在轨补加,以及空间应用和航天技术等领域的多项实(试)验。[来源:Zxxk.Com]
【C】天舟一号瘦身记
①我是太空“快递小哥”——天舟一号货运飞船。最近我承接了一项艰巨又光荣的任务,把货物送到“客户”——天宫二号空间实验室的手中。
②我暗下决心,一定要运送更多的货物给它。但我的“车”——运载火箭的运载能力是固定的,若想运更多货物,我必须在保证足够强壮的同时,尽可能减肥。
③减过肥的人都知道,腰部的赘肉是很难减下去的。而我的腰部是一个个连接框,为了将我高大的身躯牢固连接,这些连接框原先做得很厚实,显得臃肿。因此,教练决定第一步就要帮我减腰部赘肉。
④经过多次试验,教练将我的腰部设计成镂空形式,保留结构受力部分,去除非受力部分的“肉肉”,将腰部的重量降低到原来的50%左右,丝毫没有影响腰部的结实程度。
⑤我的教练十分严格,不仅不放过肉眼可见的腰部赘肉,连肉眼几乎无法分辨的“皮下脂肪”也不放过。我的外部是一种壁板结构,壁板连接完成后,组成的密封空间就是装货物的肚子了。虽然壁板厚度只有不到3毫米,但是在教练看来,依然有减重的空间。他们严格控制加工温度、切削速度等参数,尽量使壁板厚度贴近设计人员给出的公差下限。通过去除“皮下脂肪”,尽可能让壁板变薄。由于壁板面积很大,即使去除A4纸那样薄的一层“脂肪”,整舱的重量也会下降很多。这不,我的体重因此又减少了30千克左右。
⑥为了装更多的货物,设计人员用货架将我的肚子分成了许多区域。我的教练连这些货架也没放过,他们选用了轻质高强度材料组成货架。“货架面板”——仪器板,使用的是铝合金蜂窝板;“货架框架”——立梁,使用的是碳纤维材料。每一项改进都运用了先进而复杂的制造工艺。为此,研制人员采用了“无应力”装配的方式,保证了货架装配误差不超过2毫米。这些“锻炼”让我的肌肉又轻又强壮,我的瘦身计划圆满完成。
(选自《人民日报》,有删改)
(1)阅读材料【B】,说说天舟一号要完成哪些任务。(3分)
(2)材料【A】【C】都介绍了天舟一号,它们的语言特点和表达效果有什么不同?(4分)
(3)阅读材料【C】,回答下面问题。(6分)
①有人认为第⑤节画线句多余,应删去。你赞同吗?请简述理由。(3分)
②科研人员采用哪些方法为“快递小哥”“瘦身”?(3分)
(4)阅读三则材料,谈谈你从中领悟到的科学精神。(4分)
13. 山东枣庄)7.(12分)
量子卫星通信
崔金泰
①2016年8月16日,我国成功发射了世界上第一颗量子卫星﹣﹣“墨子”号。它的成功发射,把量子实验从地面搬上太空,从而构建一个天地一体化的量子保密通信和科学实验体系,这必将开创安全通信的新时代。
②量子卫星之所以能保障通信安全可靠,是因为量子卫星让信息传递者和接受者交换令信息无法被破解的量子秘钥,而这个秘钥利用量子的奇异特性实现的,它是“量子纠缠”。
③20世纪80年代初,法国科学家阿兰?阿斯佩首次用实验证实了“量子纠缠”现象的存在。这里所说的量子纠缠,是指在两个处于“纠缠态”的微观粒子中,无论它们相距多么远,若对其中一个的特性进行任何修改,那么就像孙悟空和其分身“心有灵犀”一样,都会立即在另一个粒子上出现反应并做出相应改变。利用这种特性产生的量子密钥,就可以保证任何外人都无法破解通信密码。因为量子密钥一旦被截获或被测试,其状态就会立即发生改变。有人对此用“肥皂泡”作了形象的比喻:
④那么,天地之间是如何进行量子通信的呢?具体来说,先将量子信号从地面发射并穿透大气层,卫星接收到量子信号并按需要将其转发到另一特定卫星,即量子卫星上;量子信号再从量子卫星上穿入大气层到达地球某个角落的指定接收地点。 量子信号的携带者光子在外层空间传播时几乎没有损耗, 在技术上能实现纠缠光子在穿入大气层后仍然保持其纠缠特性, 就可在量子卫星帮助下实现全球化量子通信。
⑤“墨子”号量子卫星通过使用信息加密技术,使其可以在相距数千千米的通信者之间分发量子密钥。这颗卫星开始是在北京和乌鲁木齐之间分发量子密钥,然后还计划向奥地利发送量子密钥。它的预定目标是,在两年内利用卫星建立一个可靠、不会被破解的通信网络, 并为建立全球量子通信网络奠定基础。
⑥在量子卫星未发射之前,我国多家企业已将量子密钥分发技术投入市场,并在银行之间或政府机构之间建立了这类网络。但是这些光纤网络只能在数十千米的距离内发挥作用, 再远就不行了。因为在地面传输信息时,光子通过空气和光纤时会被分散和吸收,从而对网络的干扰较大。有了量子卫星后,由于光子在太空中传播几乎没有损耗,因而量子卫星开展的量子通信实验距离为1200千米,远远超过了陆地上300千米的最远距离。
⑦总之,量子卫星不仅是一种全新的加密通信手段,并将成为新一代信息网络安全解决方案的关键技术和日益普遍的电子服务安全基石,成为保障未来信息社会的重要基础之一。
(1)阅读全文,说说文章主要从哪些方面来介绍量子卫星的。
(2)请将第③段结尾的比喻句补写出来
(3)第④段空线处应填入的关联词语,恰当的一项是( )
A.不仅 而且 所以
B.如果 由于 那么
C.由于 如果 那么
D.因为 不仅 而且
(4)第⑥段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?
(5)墨子是枣庄的古代名人,根据你对墨子的了解,简单谈谈我国第一颗量子卫星以“墨子”号来命名的用意。
【2018赢在中考】语文二轮专题解读与强化训练
专题八 说明文阅读
《义务教育语文课程标准(2011年版)》中在课程目标中指出:“阅读新闻和说明性文章,能把握文章的基本观点,获取主要信息。阅读科技作品,还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出有意义的结论。”通过近几年中考试题看出,浙江省考查说明文时,一般选择单独说明文,也有的地方利用非连续性文本考查说明文,考查知识点主要是把握文章的基本观点,概括说明内容,理解文章内容,理解说方法和说明文语言的作用,领会科学精神和思想方法,解决生活实际问题能力等。
常见的考试题型有:
(1)填空题
如:按要求填空。
围绕“语言的死亡”,文章从   →语言死亡的原因→   →   四个方面做了说明。
(2)选择题
如:下列说法有误的一项是( )
A. 文章开篇介绍燕子与人类的密切关系,激发了读者的阅读兴趣。
B. 第③段“□”处可以填入的关联词语依次是“无论”“哪怕”“也”。
C. 文章第③④段的说明顺序是逻辑顺序。
D. 文章结尾“那寻寻觅觅的徘徊、声声断断的哀鸣、空空怅怅的彷徨,又能寄与谁”,运用了设问的修辞手法,留给读者无限的思考。
(3)问答题
如:第④段中划横线的句子主要运用了哪种说明方法?有什么作用?
通过分析近几年中考试题看出,浙江省考查说明文时,考查知识点主要是把握文章的基本观点,概括说明内容,理解说方法和说明文语言的作用,领会科学精神和思想方法,解决生活实际问题能力等。我们可以从下面几个角度进行有效的复习:
一、中考说明文常见题型解题思路
1、说明文的分类:按说明对象分,说明文分为事物说明文和事理说明文。
按语言风格分,说明文分为平实说明文和生动说明文。
2、理解说明对象:说明对象指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。
3、概括说明对象的特征
(1)看标题,特别是标题中的修饰、限制成分。?
(2)抓住文段中的段落和层次,从中心句抓住关键词语加以整理。
4、理清说明顺序
常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
5、辨析说明方法
常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。
说明方法的作用:
首先,理解每一种说明方法本身的作用。
其次,理解说明方法在具体语句中的作用。
答题模式:本句用了……的说明方法,生动形象、具体直观、深入浅出(科学准确)地说明了……,使说明更……。
①、举例子:通过举具体的实例对事物的……特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。
②、分类别:对事物的……特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。
③、作比较:把……和……加以比较,突出强调了事物的……特征/事理。
④、作诠释:对事物的……特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
⑤、打比方:将……比作……,从而形象生动地说明了事物的……特征/事理。
⑥、摹状貌:对事物的……特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。
⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的……对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的……特征/事理。
⑧、列数字:用具体的数据对事物的……特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。
⑨、列图表:用列图表的方式对事物的……特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。
⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式:
A、从不同的位置分析
在文章开头,是为了引出说明对象……,同时说明了……。
在文章中间的作用。是为了有说服力的说明……。
B、从引用的资料不同
引用具体的事例;(作用同举例子)
引用具体的数据;(作用同列数字)
引用名人名言、格言、谚语,作用是有权威性,使说明更有说服力。
引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是为了说明……,同时增强说明的趣味性。
引用古诗词,作用是为了说明……,同时增强文章的文学性。
6、品析说明文的语言
一般从两个角度谈:
A、准确性、严密性、科学性。(一般说明文的共同特点。)
B、形象生动或简明平实。
(1)加点词有何作用?
答题模式:“……”词的意思是……,准确地(生动地)说明(表现)了……,这个词体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性(生动)。
(2)“……”词能否替换为另一个词语?
模式:不能替换。因为“……”词的意思是……,准确地说明(表现)了……,如果换成“……”,句子的意思就变成了……,太绝对了,与实际情况不符合,所以不能替换。这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。
(3)加点词语“……”能否删去?
模式:不能删去。因为“……”词的意思是……,准确地说明(表现)了……,如果删掉,句子的意思就变成了……,太绝对了,与实际情况不符合,所以不能替换。这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。
7、发散创新题
答题思路:做好这类题首先要让学生对所给材料有准确地把握,然后充分调动已有的知识和经验,再迁移到文段中来。在答题时可以从三个角度作答:
(1)在原文中寻找答案。作者有时会在文中提出解决问题的具体措施的。我们可以直接摘录这些句子答题。
(2)根据问题产生的原因去提建议。在说明文中,一般情况下都会对所说明的某种现象或某个问题产生的原因进行分析,针对这些原因去提建议会更加准确、快捷。
(3)依照常识回答。我们依据所掌握的常识回答就可以了。
二、说明性非连续性文本阅读策略
1、说明性非连续性文本考查的内容
①理解概括文本内容;
②提取整合有效信息;
③词句的含义和作用;
④发表自己的看法和见解。
2、说明性非连续性文本阅读方法
(1)整体感知,把握文本的主要内容
(2)理解文意,提取、整合信息
(3)品味文本的语言
(4)结合文本内容,解决具体问题
1. (2017·杭州)阅读下面选文,回答下列各题。
当语言死亡时
陈 赛
①语言濒危是一种全球现象。根据联合国教科文组织最新发布的《濒危语言图谱》,全世界有7000种语言,其中一半以上的语言将在本世纪消亡,80%﹣90%则在未来的200年灭绝。相比之下,动植物的灭绝速度慢得多。
②语言的消亡速度远远超出人们的想象﹣﹣平均每隔两个星期就会有一种语言消失,而且悄无声息。
③中国虽然不在语言濒危的热点地带,但中国社会科学院少数民族语言研究所的黄成龙博士介绍说,中国有129种语言,其中一半以上的活力都很低,至少二三十种语言处于濒危状态,比如云南的阿奴语、东北的赫哲语、新疆的塔塔语、甘肃的裕固语、中部的土家语等。
④语言的生命力在于代际的传承,而不在于人数。小的语言可以很有活力,大的语言也可以很脆弱。比如中国有1000万满族人,但能说满语的人如今只剩下100多人,随着最后一批会说满语的老人的死去,满语将彻底死亡。也许它的书面语言还会继续存在,但没有了代际的传承,它只是一个无意义的空壳。
⑤美国语言学家哈里森教授说:“想象一下,如果无缘无故的,鲸要灭绝了,或者金字塔要倒塌了,亚马孙森林被砍伐,人们会非常气愤,并且想尽办法去阻止,因为那些是人类共同的遗产,是肉眼可见的。语言是更加古老、复杂精细的人类财富,每一种语言都是一个结构独特的人类存在方式。每种语言都有无限的表达可能性,无限的搭配可能性,它们的词汇、发音系统和语法,以精妙的结构组合起来,比我们手建的任何建筑更伟大。”
⑥语言的死亡通常有两种方式:第一,说这种语言的人消失了;第二,说这种语言的人放弃了自己的母语,转而使用另一种语言。过去200年间,殖民主义是最大的破坏者,欧洲殖民者在澳大利亚消灭了150多种土著语言,在北美扫荡了300多种土著语言;现在则是全球化,经济和社会的压力逼迫人们从村庄搬到城市,他们的母语时时处在强势语言的压制之下。
⑦据统计,世界80%的人口讲83种主要语言,剩下的6000多种语言,绝大多数从未有过文字记载,没有字典,没有书,你在任何图书馆或者数据库里都找不到它们的资料。一切信息只储存在人们的记忆里,因此尤其脆弱。当我们失去一种语言,同时也失去这种语言中所包含的若干个世纪以来关于时间、季节、天文、地理、海洋生物、医学、植物、历史、神话、音乐,以及种种日常事务的知识和思考,哈里森教授把这些统称为“人类知识库”。
⑧人类学家玛格丽塔?米德,在去世之前谈到她对于这个世界最大的忧虑:“我们的世界将被冲击成同一的、没有任何色彩的地方。人类的全部想象可能要被囚禁在单一的智力和精神形态里。”或许,语言的死亡,最可怕的不在于损失多少历史、文化或者物种的知识,而是我们在某一个早晨醒来时,甚至不记得这个世界曾经有过不一样的可能性。
(选自2010年第2期《读者》,有删改)
(1)按要求填空。
围绕“语言的死亡”,文章从   →语言死亡的原因→   →   四个方面做了说明。
(2)请说明语言死亡的根本原因。
(3)第③段中运用了什么说明方法?有什么作用?
(4)“剩下的6000多种语言,绝大多数从未有过文字记载”一句中“绝大多数”一词能否去掉?为什么?
(5)想象一下,当语言死亡的时候,你会感觉到哪些变化?请写出你的感受。
【透视】 本题考查说明文的阅读,考查的知识点涉及对说明顺序的理解,内容的概括、说明方法的辨析、说明语言的赏析、主观性试题等,从多个角度考查学生说明文阅读理解能力,注重考查学生搜寻提取信息、理解文章内容、领会科学精神和思想方法。解答此题的关键在于首先在通读课文的基础上,理清说明顺序,理解说明方法的特点,然后结合文章内容理解说明方法的作用,注意分析说明文语言的准确性、严密性。注意分析内容、语时,一定要结言时要结合具体文章内容进行分析,不可空泛而谈。
【解析】(1)本题考查的是学生对说明文内容的理解,解答此类题要求学生通读全文,理清层次,梳理概括.文章首先由语言濒危的全球现象谈起,引出了语言的消亡的现象,接着介绍了语言死亡的方原因,然后介绍了语言死亡的方式,最后指出语言死亡的严重后果;据此概括解答。
(2)本题考查的是学生对说明文内容的综合分析.
第四段举了中国满语的例子,说明了语言“没有了代际的传承,它只是一个无意义的空壳”,这就是语言死亡的根本原因。
(3)本题考查的是说明方法及其作用,根据标志性语言判断说明方法类型,结合上下文及该段的说明中心,分析其说明作用即可。
(4)本题考查说明语言,理解加点词语的含义,结合语境,具体分析其在文中的作用以及去掉之后的意思变化,最后点明说明文语言准确性的特点。
(5)开放性试题,利用文章中的语言死亡的后果谈谈看法,合理即可。
【答案】(1)语言死亡的现象 语言死亡的方式 语言死亡的后果
(2)语言死亡的根本原因在于没有了代际传承。
(3)举例子、列数字.准确具体地说明了语言的濒危现象。
(4)不能去掉.用了“绝大多数”表明还有少数是有文字记载的,去掉后,就不能准确、严谨地表达这一意思。
(5)示例:世界同一的,没有任何色彩,想象力被囚禁,世界不再丰富多彩。(言之有据有理即可)
2、(2017·宁波)
植物爱听和谐音乐
①一群喜欢户外运动的青年男女在西双版纳勐腊县的一处原始森林,发现了一种会跳舞的树。当时,他们长途跋涉,人困马乏,有人提议就地歇息。一个活泼好动的年轻人拿出随身携带的收音机,播放了一曲轻松舒缓的乐曲。这时,奇怪的一幕出现了:只见旁边的两棵小树随着乐曲晃起身子来,滑稽可爱,随行的人全被它逗乐了。大家忘记了疲劳,跑过来欣赏小树跳舞。有人提议:“换一首曲子,换一首曲子。”又有人喊:“换快节奏的。”于是,收音机的主人调了频道,换了一曲激烈的摇滚乐。奇怪的是,刚才还在摇头摆尾的小树突然停止不动了,像是被突然吓着了似的,静静地呆立着。这是怎么回事呢?是不是它只会跳优美的舞蹈,不会跳强劲的舞蹈呢?于是,年轻人又调回刚才的频道,小树听了这优美的曲调,又开始摇头摆尾。所有人都惊呆了,他们得出一致结论:小树喜欢轻柔、温和的曲子,不喜欢节奏强烈的乐曲。
②事实真是这样,小树的确是只爱听舒缓的音乐,激烈亢奋的曲调会让它进入睡眠状态。法国农科院一位专家为了验证植物的音乐细胞究竟有多浓,异想天开地把崭新的耳机套在一棵蕃茄上,每天定时播放3个小时的音乐。数周后,奇迹出现了,这棵蕃茄长势强劲,比周围任何蕃茄结的果实都多,而且个头儿大,每个果实平均重达两斤以上。
③还有一位科学家,每天下班后都喜欢在自家花园里拉上一段优美的小提琴曲。打理花园的妻子惊喜地发现,濒临死亡的雏菊又重新绽放了生机。不仅如此,(a)音乐就像兴奋剂,那些平常蔫头耷脑的花儿们听了音乐,一朵朵开得热烈而灿烂。后来,她的科学家丈夫翻阅资料,才明白这是小提琴的功劳。那些花儿,正是因为听了优美的音乐,才焕发了生机。它们的叶子绿得茁壮而卖力,花开得鲜艳而硕大,这让科学家欣喜万分。凭着职业的敏感,这位科学家开始思索,既然花儿这么热爱音乐,庄稼会不会也是如此呢?他开始有意识地在稻田里播放音乐。他每天上午准时来到稻田,给水稻们播放半个小时的轻柔乐曲。(b)一个月后,这片田里的水稻比普通生长的水稻要高出30多厘米,也就是说,是音乐代替了化肥使它们长得又高又壮。
④草本植物既没有听觉器官,又不具备听力系统,为什么它们接触了音乐,会产生如此大的变化呢?
⑤音乐,说白了是一种持续声波。在优美、轻快声波的反复刺激下,植物体内的物质分子会发生共振,那些处于休眠状态的分子,随着音乐节奏被悄悄激活,开始运动。正是这一过程促进了新陈代谢,加快了细胞分裂,大大地促进了它们的生长发育。如果适当地对植物播放音乐,它们就会不断地进行代谢和分裂,从而达到快速生长的目的。不过,一定要选择那些和谐美好、悠扬柔和的音乐来播放。反之,植物听了节奏强烈的打击乐和摇滚风,不但不会长势旺盛,还容易暴病而亡。这可绝不是闹着玩的。别看它们不会说、不会表达,但它们绝对懂得:什么是好的,什么是不好的。
(《中学生百科》)
(1)下列说法符合原文意思的一项是   
A.小树爱听舒缓音乐,因为悠扬柔和的音乐会让它进入睡眠状态。
B.如果对植物播放音乐,植物细胞就会不断地进行代谢和分裂,从而使植物快速生长。
C.草本植物没有发达的听觉器官,听力系统也不完备。
D.节奏强烈的乐曲不利于植物生长,甚至会使植物死亡。
(2)下列说法有误一项是   
A.本文是事物说明文,采用了从发现现象到探究本质的逻辑顺序。
B.本文综合运用了说明、记叙、描写等表达方式。
C.文章第①段运用生动的事例引出本文的说明内容,激发了读者的阅读兴趣。
D.文章第④段在结构上的作用是承上启下。
(3)下列对说明方法及其作用的分析判断,不正确的一项是   
A.文章第②段综合运用了举例子、作比较、列数字的说明方法。
B.文章第③段画横线句(a)采用了打比方的说明方法,生动地说明了优美舒缓的音乐对花儿生长的作用。
C.文章第③段画线句(b)运用了作比较、列数字的说明方法,具体说明了轻柔乐曲对水稻生长的作用。
D.“音乐,说白了是一种持续声波。”这句话运用了下定义的说明方法。
(4)根据文章推断,下列乐曲中最能促进植物生长的乐曲是   
A.《绿岛小夜曲》B.《黄河大合唱》C.《小苹果》D.《最炫民族风》
【透视】 本文是一篇说明文,首先由小树听了这优美的曲调开始摇头摆尾,引出说明内容“小树喜欢轻柔、温和的曲子,不喜欢节奏强烈的乐曲”,接着举例介绍了小树的确是只爱听舒缓的音乐,激烈亢奋的曲调会让它进入睡眠状态,然后分析了草本植物接触了音乐会产生变化的原因。主要考查学生对说明文的阅读理解能力。题型全部是选择题,考查的知识点比较多,不仅有对说明内容的理解,对说明顺序、说明方法的辨析,还有解决实际问题的能力。需要我们认真阅读,深入理解这篇文章说明的内容,才能解决这些问题。
【解析】(1)本题考查的是对文章内容的理解,根据第二段“小树的确是只爱听舒缓的音乐,激烈亢奋的曲调会让它进入睡眠状态”可知A选项错误;第五段中有原句“如果适当地对植物播放音乐”,而B选项没有“适当”,所以错误;根据第四段“草本植物既没有听觉器官,又不具备听力系统”,可知C选项错误;根据第五段“植物听了节奏强烈的打击乐和摇滚风,不但不会长势旺盛,还容易暴病而亡”,所以D选项是正确的。
故选D。
(2)本题综合考查了说明文的类型、说明顺序、表达方式、语段作用等知识。本文介绍的是植物爱听和谐音乐的原因,不是事物说明文而是事理说明文。所以选项是错误的。
故选A。
(3)本题考查的是说明方法及其作用,根据标志性语言判断说明方法类型,结合上下文及该段的说明中心,分析其说明作用即可。D选项中“音乐,说白了是一种持续声波”,虽然符合下定义的句式特点,但是并没有揭示音乐的本质特征,所以不属于下定义的说明方法。
故选D。
(4)本题考查的是说明内容的理解以及文章知识的迁移应用,根据第五段内容,“如果适当地对植物播放音乐,它们就会不断地进行代谢和分裂,从而达到快速生长的目的。不过,一定要选择那些和谐美好、悠扬柔和的音乐来播放”,四个选项中《黄河大合唱》、《小苹果》、《最炫民族风》都属于节奏强烈摇滚风,所以选择《绿岛小夜曲》。
故选A。
【答案】(1)D
(2)A
(3)D
(4)A

1.(2017·绍兴)阅读《转基因食品该强制标识吗》,完成下列各题。
转基因食品该强制标识吗?
??2016年7月14日,美国众议院以306票对117票通过一部要求转基因食品强制标识的法案。该法案规定,商家可自主选择标识形式,使用文字,符号或用智能手机读取二维码都可以,这意味着美国消费者将有权知道他们的食品中是否含有转基因成分,根据该法案,也不将在两年时间内制定具体的标识方案,并出台相关执法程序等,美国政府此前并不要求强制标识,理由是转基因食品与传统食品“实质等同”。 ??那么转基因食品该不该强制标识呢? 正方: ??转基因食品至少跟传统食品一样安全。科学家培养转基因作物时,能确切知道转过去的基因的结构与功能,这样就能知道转基因作物同传统作物在成分上是否有本质区别,有哪些不同的成分。而用传统育种方法将两种亲本进行杂交时,我们对杂交出来的作物基因信息基本上是茫然无知的,无法预知其可能的风险,在这个意义上,我们对转基因作物的安全性有更大的把握。目前,批准上市的转基因食品都经过了严格的安全检验,在安全性上是不用担心的。由于检验成本所限,传统食品反而做不到这一点。转基因食品强制标示有何必要? 反方: 有两种亲本存在,大自然理论上也可以自行产生出他们的杂交品种,人工杂交只是加快了这一进程。但转基因可不一样,在自然演化下,一个物种的基因自行转移到另一个物种的基因组上,概率接近于零。人类?这是人工制造出新的物种,本身就蕴含着新的风险,一个基因很可能有多个功能,再转到另一个物种的基因组时科学家很可能只了解其部分功能,这意味着不可预知的风险,在这个意义上,转基因食品与传统食品真的实质等同、一样安全吗?能给将来一切可能的转基因食品背书吗?对批准的转基因食品进行强制标识,恰是一种对科学负责,对消费者负责的态度,是尊重消费者知情权的体现。 正方: ??转基因食品当然有风险,就像传统作物有风险一样,关键在于转基因作物的风险是否显著大于传统作物?如果不是,凭什么把转基因食品单独拉出来强制标识?由于一些人对转基因技术的妖魔化,部分民众对转基因食品存在没有根据的恐慌与负面评价。如果强制标识会强化公众对转基因食品的负面印象。因此必须反对强制标识,还应该把“转基因农业”改名为“精准农业”,以弱化公众对转基因食品的负面印象,增加公众对转基因食品的接受度。 反方: ??公众对转基因作物安全性有顾虑,不是很正常的吗?在某种意义上,转基因作物是新创造出来的物种,人们不随随便便接受一种新物种食物,恰恰是刻在基因上的自我保护本能在起作用,也是一种合适的慎重态度,以为改成“精准农业”就能消除这种疑虑,太天真了吧?在强制标识之后,认同转基因食品安全性的人,就可以选择吃;对转基因食品安全性有顾虑的人,现在可以选择不吃,将来观念改变了也可以选择吃。两不干扰,有何不可? 正方: ??强制标识会拍高转基因食品的价格,对穷人不利。强制标识不仅是标注一行字或一个符号,还需要检测,实施起来成本太大。因为一种食品往往包含多种成分,逐一检测是否转基因。一次检测,就是一大笔费用。如果消费者愿意对非转基因食品支付滥价,厂家会主动标识“非转基因”授其所好。 反方: ??如果你生产的食品某些成分的原料是转基因作物,你会不知道?标注一下有多大成本?至于检测也不是那回事。监管机构可以通过抽样检测来确认商家有没有在标注上作假,检测成本占生产成本的比例是微不足道的。 (《南方周末·第一争议》2016﹣07﹣25)
(1)转基因食品该强制标识你吗?这一争议是由什么新闻事件引起的?正反双方从哪三个方面展开辩论?请简要概括,完成提纲,不要求字数一致。
(2)选出下列表述与材料相符的一项(??? )
A.正方认为,一般来说,传统育种方法杂交出来的作物的基因信息是没法辨别的。而转基因作物的基因信息是可以确切知道的。 B.反方认为转基因,就是一个物种的基因在自然演化下自行转到另一个物种的基因组上。 C.正方认为转基因农业改名,精准农业,能消除公众对转基因食品的疑虑。 D.反方认为强制标是不会抬高转基因食品的价格。
(3)辩论需要一定的语言技巧,以下面句子为例,分析双方多次使用反问的表达效果。 在这个意义上,转基因食品与传统食品真的实质等同,一样安全吗?
(4)结合上面辩论中的相关言论,分析产生下面试验结果的原因。 美国科斯坦尼格罗教授用实质相同的苹果对消费者进行了对比试验。 【试验一】 在标识非转基因的苹果和无标识的苹果中人命,愿意多付38.6%的钱购买非转基因苹果。 【试验二】 在强制标识转基因的苹果和无标识的苹果中人们愿意多付94.2%的钱购买无标识苹果。
【答案】(1)①美国众议院通过一部要求转基因食品强制标识的法案。②转基因食品是否跟传统食品一样安全?③强制标识是否抬高转基因食品的价格? (2)D (3)反问强调了转基因食品与传统食品的实质真的不等同,比其他句式反驳的更有力。 (4)人们对转基因食品安全性存在质疑,认为转基因食品不安全。 【解析】(1)本题考查对文章主要内容的概括能力。要概括全文的主要内容,需要在文章各个部分寻找关键的词语,提取关键的信息来组织表达。①美国众议院通过一部要求转基因食品强制标识的法案。②转基因食品是否跟传统食品一样安全?③强制标识是否抬高转基因食品的价格?
(2)本题考查整体感知说明文后辨析和信息筛选的能力。回答问题时,要按照“确定区间——抓关键词——抓关键句——整合比较”的过程,把选项和原文逐个对比。A:对杂交出来的作物基因信息基本上是茫然无知的,不是没法辨别。故A项不正确;B:在自然演化下,一个物种的基因自行转移到另一个物种的基因组上,概率接近于零。故B项不正确;C:以弱化公众对转基因食品的负面印象,不能消除公众对转基因食品的疑虑。故C项不正确;D:正确。
(3)本题是对反问修辞手法的考查。反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力,而且感彩更为鲜明。反问强调了转基因食品与传统食品的实质真的不等同,比其他句式反驳的更有力。
(4)此题考查了学生材料的分析能力。做此题首先要认真阅读材料,了解材料内容,在此基础上作出分析,可运用提取中心法得出答案。
2. (2017·丽水)
职业生涯规划,你准备好了吗
??随着中小学课改的持续推进,“职业生涯规划”如今不再是新名词,中学生职业生涯规划教育已在高中大面积推开,并还步向初中者普及。 ??职业生涯规划是指针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标的过程。换句话说,职业生涯规划要求根据自身的兴趣、特长,将自已定位在一个最能发挥自已长处的位置,选择最适合自己能力的职业。 【调查研究】 “中学生职业生涯规划实践研究”课题组对某校高一新生,做了关于“职业生涯规划现状”的问卷调查,调查结果如下: 【学子心声】 ??爽爽是大四学生,学的是会计专业,但是找了大半年工作,始终没有找到合适的。问她到底喜欢什么,想做什么,她都说不清。“我觉得我适合当护士,可我学的是会计。当初选志愿的时候,我明明选的是浙江某大学的英语专业,可是等我和同学出去玩了,我爸偷改了我的志愿,学校和专业全改了 。” ??由于不喜欢所学专业,她学得不开心,几度退学,现在找工作又特别迷茫 。 听说有职业生涯规划辅导后,她不禁感概:“要是我那时候能有这样的辅导多好,怎会走这些弯路? 真是郁闷!” 【规划辅导】 ??中学生在接受职业生涯规划辅导时,指导师往往会对化们进行这样的“心理测试”: ??今天,你准备去一个很远的地方旅行。刚走出家门,一个白胡子的神仙突然在你面前出现。他告诉你,他可以送给你一个礼物,作为你旅途的坐骑,你会选择哪一个? A? 一头强壮的大象 B? 一头被视为神物的单峰白骆驼 C? 一匹《射雕英雄传》里提到的汗血宝马 ??一般人的逻辑是不是这样的?我喜欢宝马,因为很威风,很漂亮,而且跑得很快,我喜欢这种奔驰的感觉。我不喜欢骆驼和大象,因为太慢了!但如果是去沙漠,骑大象走不出二十公里就得渴死。 ??不管你的答案是什么,都要明白;关键是看你要去哪里旅行。 【专家说法】 ??中国青少年研究中心少儿研究所所长孙宏艳:美国早在1989年就颁布了《国家职业发展指导方针》,明确规定职业生涯教育要从6岁开始。日本也要求从小学开始就必须进行职业生涯方面的教育教学活动。与发达国家相比,我国开展高中生的职业生涯教育太迟了!在填报志愿时,许多学生不但对大学的专业学什么、将来能做什么一无所知,就连对自己的兴趣与适合的东西也不够了解。在大学阶段,许多学生由于选择了不感兴趣的专业而表现得很懈怠,甚至荒废了学业。 ??深圳市光明新区教科研中心刘会金:绝大多数高中生职业生涯规划意识淡薄,大学生毕业时有将近40%的同学认为自己学错了专业,近65%的同学将跨专业选择职业,就业过程相当痛苦。每年填报高考志愿时,很多家长、教师习惯于“分数优先”原则,很少考虑孩子的兴趣、志向。 ??温州市教育研究院副院长马玉斌:职业生涯规划课主要是帮学生更好的认识自己,以及自己和职业的匹配度。高中阶段的生涯规划教育,并不是让学生通过学习,就定下具体明确的职业方向,而是要让学生在认识自己和社会的过程中,逐渐认识到自己的兴趣和能力所在,学会把兴趣转变成学科优势、职业兴趣和事业追求,在选课和选专业方面能够有的放矢,激发个人的内在价值和潜力,去实现自己的职业目标。 (摘自互联网,有删改)
(1)下列表述与“职业生涯规划现状”调查结果相符的一项是( ???)。
A.少数家长对孩子“职业生涯规划"的帮助不大。 B.多数学生赞同在高中阶段进行“职业生涯规划”。 C.多数学生对各个职业了解较多并希望进行体验。 D.初中学校没有开设“职业生涯规划”的指导课。
(2)阅读“规划辅导"部分,分析指导师给中学生做心理测试的意图。
(3)阅读“学子心声”部分,结合文本相关材料写出爽爽的案例给你的职业生涯规划带来的启示。
【答案】(1)B (2)意图是告诉中学生,选择怎样的坐骑关键在于你的目的地在哪里,同样,你选择什么学科、什么专业关键在于你想从事什么职业。 (3)①职业生涯规划要早做;②要正确认识自己,了解自身的兴趣、特长、能力;③要了解社会和专业,让所学的学科、专业与喜欢的职业匹配;④要与家长沟通.让家长支持自己的选择。 【解析】 (1)读懂“职业生涯规划现状调查数据统计图”根据数据9.9%、61%、52.94%、92%分析:图中“家长能帮助孩子进行职业生涯规划9.9%”,A项分析错误;B项正确:多数学生赞同在高中阶段进行“职业生涯规划”。C项错误。“没有接受指导的占92%”,所以D项错误。
(2)根据“但如果是去沙漠,骑大象走不出二十公里就得渴死。”分析,首先确定自己的目的地,关键是你想从事什么职业。
(3)结合句子“高中阶段的生涯规划教育,并不是让学生通过学习,就定下具体明确的职业方向,而是要让学生在认识自己和社会的过程中,逐渐认识到自己的兴趣和能力所在,学会把兴趣转变成学科优势、职业兴趣和事业追求,在选课和选专业方面能够有的放矢,激发个人的内在价值和潜力,去实现自己的职业目标。”分析得到的启示。
3.(2017?贵州遵义)
阅读关于科普
材料一:
2016年9月17日,主题为“创新放飞梦想 科技引领未来”的2016年全国科普日活动拉开帷幕。又中科协2014年启动的科普信息化建设专项“科普中国”栏目和互联网+科普活动,已经成为科学传播领域的响亮品牌。“科普中国”各栏目频道采用政府和社会资本合作(PPP模式)模式,与人民网、新华网、百度、腾讯等互联网企业进行合作,上线1年的科普信息内容资源已达1.5TB.累计浏览量和传播量达到50亿人次。中国科普研究所王康友所长认为,我国目前有6亿多网民,多数人是通过网络获取信息的,这是一个很好的科普平台。
材料二:
科普工作是提升公民科学素质的主要途径。5年前的科普主要依靠文字、展板、场馆等传统手段传播科学技术。尽管全国建有科技馆155座,流动科技馆220个,科普大篷车1071辆,但与我国十几亿人口和当今移动互联网时代、大数据云平台的现状极不对等。目前,我国公民科学素质水平发展,还存在先进的科学知识仅被少数人掌握,大多数人的科学素质水平提升较慢的现象。要全面提升公民的科学素质水平,就要转变工作思路,改变过去政府居高临下布道式科普,让互联网公司投身进来。在传播内容、方式、主题上,思考公众需要。同时也要根据公众的自我选择意识,化公众被动接受为主动需要,利用云计算、云平台等分析工具,分析公众搜索习惯,精准推送内容,做到因人而异,按菜单点菜。另外,也要完善科学家从事科普工作的机制。
材料三:
项目
年份
科普方式
传统科普方式 占有率
我国公民参与 比例
我国具备科学 素质的公民比例
2010年
传统方式
83%
23.5%
3.27%
2015年
传统方式、PPP模式、互联网+
46%
53.4%
6.20%
(说明:传统(说明:传统方式是指利用文字、展板、场馆传播科学知识的手段)
材料四:
科普是公益事业,长期以来,政府是科普事业的主导力量。随着商业机构和科技工作者在科学传播中越来越受欢迎,开始有声音质疑政府主导效率低,传播效果不佳的问题。要想科普事业持续发展,合理的状态是政府主导和市场运作有机结合,事业和产业并举,产业是事业的有力补充。截至目前,我国科普产业总体来说仍散、小、弱,市场化程度不高,竞争力不强,缺乏良好的社会氛围,科学家参与传播的机制不够完善,多数科学传播工作还没有变成“有利可图”的事。美国的商业氛围让科学传播事业有较好的市场保障,一些科普节目就是面向市场盈利的。同时,美国科学基金资助活动,也让科学家的研究成果变得家喻户晓。
(1)根据材料,列出我国科普产业存在的问题。(至少列三点)
(2)分析材料三,归纳出三条有意义的结论。
(3)下列内容符合文意的一项是( )
A. 我国目前有6亿多人接受科普。
B. 长期以来,政府主导阻碍了科学技术的传播。
C. 互联网+的科普模式代替了传统的科普手段。
D. 我国公民科学素质水平发展不均衡。
(4)综合以上材料,你认为怎样做才能让科普工作有更好的发展?
【答案】(1)科普产业总体来说仍散、小、弱;市场化程度不高,竞争力不强;科学家参与传播机制不完善;整体社会氛围不好。
(2) ①科普方式有了新的变化,PPP模式,互联网+已经参与科普;②传统科普方式的占有率下降,人们逐渐通过新的方式接受科普;③公民参与比例迅速提升。(达到53.4%)④(短短5年),公民的科学素质大大提高。
(3)D
(4)示例:转变 科普方式,积极采用新的科普方式;科普内容上注重公众的自主选择意识,适应公众的需要;完善科学家从事科普工作的机制;大力发展科普产业,用产业推动科普工作。
【解析】(1)信息筛选、概括内容要点或分析作者的观点态度的题目,有局部和综合两种,局部指答题的区间集中在文章的某个段落,综合指答题的区间在文章的某个部分或全文。答题时首先要求审清题干,确定试题的类型是局部还是综合,局部要对对应的段落进行划分,提取关键词语。综合注意对局部或全文内容的概括,重点注意各段的段首和短尾的句子。答题时注意提取文中的关键词语分析作答。
(2)这是一道图文传换的题目,图文传化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等,此题属于分析统计图表的题目,分析统计表注意统计表的名称,表头列出的项目,表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断,此题注意各项的变化趋势。
(3)这是一道筛选并整合信息的题目,筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料的运用的准确性进行考核,主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等等。A原文是“我国目前有6亿多网民,多数人是通过网络获取信息的,这是一个很好的科普平台”;B“政府主导阻碍了”文中无据;C“代替了”太绝对,与原文不符。故答案为D。
(4)探究的题目一般有两个方向,一是向内挖掘,一是向外延伸,向内挖掘的题目,要明确观点,然后列举文章中的具体事件说明,不要脱离文本随意作答。向外延伸主要是针对文本提出自己的看法或对自己的启示,答题时首先明确自己的观点,然后结合生活中的事例进行论证,论证要围绕自己的观点进行,做到中心突出、简单明了。提出的观点要和传主的品质相关。此题属于向内挖掘的题目,首先提出观点,然后在文中提取相关的事例进行解说。
4.(2017·陕西)阅读下面的文字,完成8~11题。(12分)
城市的公共自行车系统
①城市公共自行车作为一种健康环保的代步工具,已成为绿色出行的象征。一些发达国家城市的公共自行车系统从 、 到 ,日臻完善,成为现代城市交通工具的重要组成部分,并为发展中国家改善交通现状提供了可以借鉴的样本。
②1965年,荷兰阿姆斯特丹的一群年轻人将一些涂成白色、没有上锁的自行车放在公共区域,供人们免费使用,被称作“白色自行车计划”。这个勇敢的尝试普遍被认为是世界上最早的公共自行车系统的起源。现在 ,这个古老且曾经超级发达的城市约有40%的交通由自行车承担,那一条条河道把城市划分成了无数个格子街区,自行车成为最适合的出行工具。此外,荷兰还具有发展城市公共自行车系统的良好基础。早在1890年,荷兰 就开始建设世界上第一条自行车专用道。目前,荷兰人均自行车道路长度居世界第一位,并拥有先进的自行车指路系统,可以提供地点、距离、方向等信息。
③法国是世界上首个成功推行公共自行车租赁项目的国家。1974年拉罗舍尔推出了供市民租赁使用的“小黄车”项目。2004年里昂推出了世界上首个使用计算机控制、采取会员卡制度系统的公共自行车租赁项目,开启了以高新技术应用为特色的第三代公共自行车潮流。2007年法国最为著名的自行车租赁系统Velib在巴黎诞生。Velib这个词语是由法语中“自行车”(Velo)与“免费”(liberte)组合而成,这个项目实际上也始终践行着这一理念——无论是巴黎市民还是旅居者,只办理相关手续便能享受一年无限次的使用。目前,巴黎的公共自行车吸引了22.43万名会员,骑行人数增加41%,每年巴黎的公共自行车使用总次数达1.3亿次。
④英国的自行车租赁业务很发达,租赁公司遍布全国,许多外国游客使用自行车环游英国。2010年,伦敦推出自行车出租服务,由当地政府税收支撑,实行全天24小时不停歇运营。租 车系统中的两个租借点之间一般不超过300米,用控制触屏在无停车位时直接搜索,并点选宽限15分钟找车位的选项,可免去找下一个车位的租用金。2016年,伦敦的11500辆公共自行车安装了blaze激光灯,它会在车前的地面上投射一个绿色的符号,可以让骑行者在夜间更加醒目,提高骑车的安全性。
⑤美国纽约市庞大而且成熟的自行车共享系统经过长时间的准备,于2013年5月27日正式开始投入服务。纽约市民以及来自美国和全世界的游客,在纽约可以方便地利用300个无人看管停车点的6000辆自行车去上班、上学、购物、锻炼、旅游,为纽约市增添了一项绿色、健康的交通方式。
⑥目前,成熟的公共自行车系统在全球至少49个国家的535个城市 建立起来。
⑦在我国,城市的公共自行车系统也开始大规模的运行。短短一年多,用户总数从0增至1900万,引来了众多企业的资金追捧、技术助力和需求支撑。国外的做法会给我们一些启示,在未来,我国城市的公共自行车系统的运行将更趋于规范,更利于环保,更便于出行。
(根据有关材料改写)
(1)根据相关内容,给第①段空缺处补充恰当的词语,依次填写在下面。(3分)
(2)请写出第③段中加点的“这一理念”所指代的内容。(2分)
(3)下列对原文有关内容的概括与分析,正确的一项是( )(3分)
A.一条条河道把阿姆斯特丹划分成无数个格子街区,独特的城市规划让该市40%的市民选择用自行车解决交通问题。
B.拉罗舍尔和巴黎分别推出的“小黄车”和“Velib”,都是法国成功推行城市公共自行车租赁项目的典型案例。
C.遍布伦敦的自行车租赁公司,实行24小时不停歇运营。使用者在相距15分钟车程的两个租赁点之间租车时,可免去租用金。
D.自行车共享系统在纽约投入服务后,市民以及游客的分享意识大幅提高,纽约市的交通方式也更加绿色、健康。
(4)国外的哪些做法,使城市的公共自行车系统日正完善?请梳理概括。(4分)
【答案】
(1)起源 发展 成熟
(2)免费(或:租用自行车免费)
(3)B
(4)①发展城市自行车专用道;②建立自行车指路系统;③采用会员卡制度;④应用高新技术;⑤践行“免费”理念;⑥规范租赁停放点的管理;⑦改进设备,提高骑行安全性;⑧实施政府补贴鼓励政策;⑨提高共享程度;⑩服务人性化。
【解析】
(1)本题考查对语意对理解,结合公共自行车系统的发展过程,知道应该填:起源、发展、成熟。
(2)本题考查代词指代对象的理解.代词的指找对象,基本上分为两种情况:一是需要联系上下文加以概括的;二是原文中找出指代的内容,这种情况,指代的内容一般出现在代词之前,找到后可用其替换代词,通读句子视句意变化与否来检验其正误.“这”代指的一般是上文,“免费”。
(3)此题考查对文章内容的理解。A.“40%”是约数;C.与“租车系统中的两个租借点之间一般不超过300米,用控制触屏在无停车位时直接搜索,并点选宽限15分钟找车位的选项,可免去找下一个车位的租用金。”不符;D.“市民以及游客的分享意识大幅提高”在文中没有体现出来。
(4)本题考查对写作方法的理解。通过介绍荷兰阿姆斯特丹、法国、英国、美国纽约市的成功经验的,从各段所举国家的例子分别找出这些国家对应的好的做法,加以整理即可。
5.(2017?江苏无锡)
黑白双风暴
①回顾历史,一个现象显而易见:文明越发达,衰亡越彻底。在人类大规模无节制的开发下,生态环境遭到毁灭性的破坏,文明被迫沦落他乡。进入工业社会以来,由于人类改造自然的手段“高明”了,终于短时间即酿成了大规模的自然灾害。
②19世纪,美国鼓励向半干旱的西部大草原移民开荒,认为这是既能发展西部又能解决饭碗的聪明之举。1860-1890年,90万平方公里处女地被开垦。孰料过度垦牧造成大面积沙化,20世纪30年代,沙尘暴渐成气候,1932年爆发14次,1933年达38次,1934年春季终于发展成灾害性的沙尘暴,扫荡了中西部大平原,使全国小麦减产1/3。1935年,震惊世界的黑风暴降临了,裹挟着大量新耕地表层黑土的西风“长成”了东西长2400公里、南北宽1440公里、高约3公里的“黑龙”,3天中横扫了美国2/3的地区,把3亿吨肥沃的地表土送进了大西洋。黑风暴所经之处,农田水井道路被毁,小溪河流干涸,16万农民逃离西部地区。当年美国农业损失惨重,粮食减产一半以上。
③可是,前苏联并没有接受美国的教训。从1954年开始,为“让荒地服务于社会主义”,在哈萨克、乌拉尔等地的半干旱草原,10年之内开垦了约60万平方公里土地,一度使前苏联粮食年产量增加了2/3。但植被和表土结构被破坏的结果是:1960年3月和4月两次出现了大面积黑风暴,仅哈萨克新垦区农田就被毁了20万平方公里,新垦区农耕系统几乎瘫痪,连邻国罗马尼亚、匈牙利和南斯拉夫也都尘雾迷漫。
④比黑风暴波及更广、持续更长且已覆水难收的是同时发生并绵延至今的白风暴。前苏联在土库曼斯坦卡拉库姆沙漠中修建的卡拉库姆运河,每年可从亚洲第三大湖成海的主要水源——阿姆河调水灌溉10万平方公里的农田和草场。这种“创造性地再造自然”带来了一系列生态环境问题:阿姆河水被截走,使得阿姆河下游的咸海水位急剧下降,30年间湖岸线后退10至20公里,成海湖底盐碱裸露,周围地区沙化严重,“白风暴”(含盐尘的风暴)接踵而至,不仅使咸海附近的环境荒漠化,白风暴还永久性地毁灭了60%的新垦区,使其成为生命的禁区,导致了不可逆转的生态灾难。
(1)阅读第②段,请简要概括美国黑风暴具有哪些特点?(每点不超过6个字)
(2)通读全文,请简要说明第④段中“创造性地再造自然”的含义。
(3)第④段画线句中“永久性”一词不能删去,请说明理由。
【答案】(1)爆发次数多(爆发频繁)、涉及范围广、破坏力强(危害大)。
(2)指人为地、大规模地过度改变自己生态环境的行为,含有否定意味。
(3)“永久性”表示永远长久,该句表明了被白风暴毁灭的新垦区成为生命的禁区,突出了白风暴危害的严重性,体现了说明文语言的准确性。
【解析】 (1)本题考查说明对象特征的概括。解答此题可根据段落中的相关句子来概括。“沙尘暴渐成气候,1932年爆发14次,1933年达38次”,可见其爆发次数多;“扫荡了中西部大平原”“东西长2400公里、南北宽1440公里、高约3公里”“3天中横扫了美国2/3的地区”,可见其波及范围广;“使全国小麦减产1/3.1935年”“把3亿吨肥沃的地表土送进了大西洋”“当年美国农业损失惨重,粮食减产一半以上”等句子,可见其危害之大。
(2)本题考查词语含义的理解。结合文章第三段的内容,可以围绕“是人类对自然的改造,但是这种改造没有节制,超过了一定的限度”概括。
(3)本题考查说明文语言的特点。解答此类题先说明词语的意思,说明用了该词句子的意思,再说明删去此词句子的意思,最后强调词语体现了说明文语言的准确性与严密性。“永久性”表示永远长久,表示程度;句子意思是说白风暴毁灭的新垦区成为生命的禁区;如果删去这个词,则表现以后这些地方还可以再利用,这就与事实不相符.最后强调一下这个词体现了说明文语言的准确性与严密性。
6. 废旧衣物,可别一扔了之
“新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”在物资极为匮乏的年代,一件衣服可以穿很多年。随着生活水平的提高,很多人的衣服渐渐从“不够穿”,变成了“穿不完”。每到换季时,都能整理出一批废旧衣物,它们成为“鸡肋”,甚至被一扔了之。
一扔了之,带来的问题也不少。一般说来,废旧衣物中化纤类产品的比例高达60%到70%,它们混在生活垃圾里,被填埋后仍难以降解,会污染土地。烧掉也不是个好办法。不少小工厂低价买来废旧衣物,当燃料使用,会产生有害气体,污染空气。更何况,有些废旧衣物没有运往垃圾场,而是直接流入二手市场。这些未经严格处理的衣物可能携带细菌、病毒或寄生虫等有害物,直接或间接使用都会危害人体健康。
目前我国每年大约有2600万吨旧衣物被扔进垃圾桶,而再利用率却非常低,只有不到1%,如何合理回收利用废旧衣物是一个迫切需要解决的问题。
回收废旧衣物,我们通常的做法比较单一,只是在居民小区里放置回收箱。固定的回收箱的确便民,但管理上存在着许多漏洞。回收箱的数量增加了,服务质量不一定跟得上,需要安排专人收集、运输,增加了成本。有时回收箱已经“超载”却无人来收。回收箱还可能成为拾荒者的淘宝地,导致旧衣物以违规方 式流向二手市场。在回收废旧衣物这件事情上,上海的做法是由政府主导,回收公司统一回收。除设置回收箱外,还通过市民电话预约上门收集、市民自付运费寄送、企事业单位组织募集活动等多种途径进行回收。英国则有着慈善商店、衣物回收银行、社区衣物回收箱、上门回收、再利用中心等多条废旧衣物回收渠道。这些做法,都取得了不错的效果。
对回收的废旧 衣物,如何规范处置,做到物尽其用呢?首先,废旧衣物要经历一次严格的“面试”。那些成色较新、没有破损的衣物应先送往水洗区清洗,然后接受高温高压消毒,最后进行烘干、包装。焕然一新后,可以无偿送给慈善机构或直接捐赠给贫困地区。而“面试”后 “落选”的那些衣物,会根据棉、毛、化纤等面料再次分类,然后发送到有资质的加工企业进行处理,制成可再利用的工业原料,比如白色棉 织物和有色织物,纤维化处理后可以变为棉纱、无纺布;涤纶织物进行化学处理分解,则可变为涤纶原料。经过这样的处理,废旧衣物就可以实现循环再利用了。
(根据相关资料改写)
(1)根据文章相关内容,填写“废旧衣物处理流程图”中的①②③处。(3分)

(2)阅读下列句子,回答括号中的问题。(4分)
①每到换季时,都能整理出一批废旧衣物,它们成为“鸡肋”,甚至被一扔了之。(为什么说废旧衣物是“鸡肋”?)
②首先,废旧衣物要经历一次严格的“面试”。(“面试 ”在文中具体指什么?)
(3)文章为什么要举上海和英国回收旧衣物的例子?(3分)
(4)联系文章内容,对下列处理废旧衣物的做法进行评价。(4分)
李大妈:我把旧衣服剪成小块,用来擦油烟机,用完扔掉,还省得洗抹布了。
沈阿姨:我把家里的旧衣物直接打包,寄往贫困山区,也算献了份爱心。
【答案】(1)①清洗、消毒、烘干、包装 ②送到有资质的加工企业进行处理 ③纤维化处理
(2)①因为废旧衣物和“鸡肋”一样,都是留着无用、弃之可惜的东西。
②判断废旧衣物的成色与破损程度。
(3)具体说明旧衣物的回收是有成功经验的,为解决目前旧衣物回收中存在的问题提供借鉴。
(4)李大妈的做法:利用意识强,但利用后的处理方式不妥当,一扔了之会造成污染。
沈阿姨的做法:利用意识强,又 有爱心,但做法欠妥,未经处理的旧衣物可能危害他人健康。
【解析】(1)这题考查筛选信息的能力。题干要求找到第5段“对回收的废旧衣物,如何规范处置,做到物尽其用呢?”可知答案就在第5段。。
(2)这题考查的是对文章内容的辨析。“鸡肋”的意思是在某些方面指没有实用价值的东西,结合此句的内容不难看出是因为废旧衣物都是留着无用、弃之可惜的东西。“面试”的意思是当面测试,结合句子内容这里指看看废旧衣物的成色与破损程度。
(3)本题考查句子含意的理解。此段的中心句 是说我国在回收管理上存在着许多漏洞,上海和英国的两个例子,想的比较周 全,我国可以借鉴。学#科网
(4)本题考查分析说明方法及作用。这两个人的做法各有做侧重,李大妈是废物利用,可没考虑到用完后扔掉,会造成污染。沈阿姨寄往贫困山区,献了爱心,但没有消毒的衣物,会传播细菌。
7.(2017·嘉兴中考)阅读下面文章,回答问题。(9分)
300 亿件快递的背后
外包装塑料袋、纸箱、填充物、商品自带包装……当一件快递送到手上时,网购者照例要拆 开这些“厚重”的包装,一样都不会少。一位网店商家曾吐露心声,虽然这样的包装费钱、费力, 但为了商品的运输安全,在包装上我们不敢怠慢,而且还得“宁多勿少”。尤其是当下生鲜、家具 等种类的物品都已经进入了消费者的网络购物车,商家对这些易碎易坏物品更是加倍包装,有时 包装物重量甚至远超商品本身。
而相关数据表明,2016 年我国快递业务量已达313.5 亿件。下图是《中国快递领域绿色包装发展现状及趋势报告》(国家邮政局2016 年10 月发布)中的统计数据。
如果按照每件快递需要0.2公斤包装材料估算,2016 年全年新增的快递包装垃圾重达600 多 万吨。空气囊、塑料袋等包装物,其主要原料为聚氯乙烯,这一物质埋在土里,需要上百年才能降解。每吨废纸能回炉生产0.8 吨再生好纸,如果纸箱用一次就扔掉,那么1吨纸箱回收后只能再生产0.8 吨新纸箱,产生的0.2吨缺口,只能依靠伐木来补充。同时在生产过程中,还要消耗煤、 电等能源,对水、大气等环境造成新的污染。
然而,面对如此天量的快递包装物,目前除对快递运单的保管、存放与回收(销毁)有明确规 定外,针对快递包装的其他部分均没有统一规定要求,任由企业或消费者自行处理。
绿色包装成本相对较高是一大掣肘。“我相信绿色、环保的材料,是每一家物流公司都希望去 做的。但是,无法回避的现实问题是成本。”菜鸟网络CEO 童文红说,“我们做过分析,一只不可 降解的塑料袋是8 分钱,一只可降解的塑料袋价格是它的4 至5 倍。谁来为这些环保材料埋单?”
目前胶带、包装箱、编织袋等七大类包装物的回收与再利用情况并不理想。2016 年12月23日,记者在成都对消费者进行了随机采访。
“撕下来的透明胶带一点用处也没有,塑料包装袋也特别脏,不赶紧扔掉,难道还要留着?” 刚拿了快递的小张说,只要是小件包裹,他都是上楼前就撕开包装,把包装扔掉。
另一名网购者小李则表示,如果包装的纸箱干净完整,一般会用来装东西,但塑料包装、填充物和透明胶带,就直接扔了。“如果在家里,爸妈会把废纸箱攒起来卖掉,但我们这代人没这习惯,肯定就扔了。”这两位受访者对快递包装的处理方式,代表着绝大部分人的行为习惯。
问题的解决需要消费者、电商商家、包装企业等全产业链上各主体共同努力。对于消费者来说,首先, ;其次, ;第三, 。 对于电商商家而言,则需要在源头做好适度包装,并尽可能使用可回收、容易分解或能重复使用的包装材料。据半月谈记者了解,有一家卖母婴产品的网店为获得买家“包装严密”的好评,每个月使用近万米的胶带包装。减少快递垃圾,是电商必须履行的社会责任。
对于包装企业来说,必须要守住诚信经营的底线。如今一些外包装存在有毒有害物质超标的 问题。“毒害料”用于快递包装后再进入回收,只可能导致恶性循环。
(节选自《半月谈》2017 年第2期,有改动。作者张璇 吴帅帅)
(1)下列对文本的理解,正确的一项是( )(3分)
A.国家邮政局2016 年10 月发布的“2015 年全国快递业包装物大数据”,主要说明我国快递业发迅猛,获利巨大。
B.加点的“掣肘”一词,在文中是指绿色包装成本相对较高,阻碍了快递公司对绿色、环的包装材料的使用。
C.目前包装物的回收与再利用情况并不理想,是因为产业链上各主体如政府部门、电商商家、装企业等都存在问题。
D.文章举卖母婴产品的网店这个例子,是为了说明商家虽生意繁忙,但仍为消费者着想,诚实经营,严密包装。
(2)依据文本信息推断文中空缺处省略的内容,并用简洁的语言补写出来。(60 字左右)(3分)
(3)文章取题为“300 亿件快递的背后”是想要告诉我们什么?请结合全文进行探究。(3分)
【答案】(1)B
(2)不要过分追求商品“包装严密”;不要随手乱扔包装垃圾;自觉将包装垃圾进行分类处理。
(3)快递过度包装带来极大的资源浪费;快递业高歌猛进带来海量垃圾和污染;快递包装如何“瘦身”和有效回收利用,已成为亟待解决的新问题。题目含蓄表达出作者的担忧,希望引起读者对上述问题的注意和思考。
【解析】 (1)本题是筛选并整合文中的信息,A项中“主要说明我国快递业发展迅猛,获利巨大”错误,主要说明我国快递业发展迅猛以及快递包装垃圾过多。C项中产业链上主体中不包含政府部门,是消费者。D项“文章举卖母婴产品的网点这个例子,是为了说明商家虽生意繁忙,但仍为消费者着想,诚实经营,严密包装”错误,是为了说明减少快递垃圾,是电商必须履行的社会责任。
(2)本题考查对内容的概括。上几段围绕的是“2016 年12月23日,记者在成都对消费者进行了随机采访。”针对消费者对待包袋的做法,列出具体的有针对性的措施即可,不要过分追求商品“包装严密”;不要随手乱扔包装垃圾;自觉将包装垃圾进行分类处理。
(3)本题考查对题目作用的分析。“300 亿件快递的背后”说明快递数量之多,随之而来的包装问题,垃圾处理问题,垃圾造成的污染问题,便是此文想要告诉我们,题目含蓄表达出作者的担忧,希望引起读者对上述问题的注意和思考。
8.(2017?济南中考) 月之精灵——蟾蜍
①在我国古代,蟾蜍很早就跟月亮联系在一起。汉代的月神画像砖中,通常都趴着一只蟾蜍。就连发明地动仪的张衡在著述中都说:“羿请不死药于西王母,妲娥窃之以奔月……妲娥遂托身于月,是为蟾蜍。”两汉有关月亮的众多图画和文献,也都描述了这一神话,难怪古人把蟾蜍称为“月之精灵”。
②不论是神话传说中的蟾蜍,还是现实生活中的蟾蜍,都确确实实与人类有密切的关系。
③现实生活中的蟾蜍,身体表面有许多疙瘩,内有毒腺,能分泌黏液,又俗称“癞蛤蟆”。
④蟾蜍虽然容颜丑陋,却是自然界中的生存高手。它常常在早晨、黄昏或暴雨过后,出现在道旁或草地上。蟾蜍的皮肤柔软、潮湿、黏滑,含有丰富的毛细血管,而且它的皮肤较厚,具有防止体内水分过度蒸发和散失的作用,能长久居住在陆地上,而不到水里去。每当冬季到来,蟾蜍便潜入烂泥,用发达的后肢掘土,在洞穴内冬眠。三月初,当北方大地乍暖还寒,温度回升到10℃左右,它便从冬眠中苏醒。蟾蜍一般在清明前后产卵,一只雌蟾每次产卵3000~5000枚。
⑤蟾蜍行动笨拙蹒跚,不善游泳。由于后肢较短,只能做小距离的、一般不超过20厘米的跳动。如被人们用脚碰一下,它会立即装死,躺着一动不动。
⑥蟾蜍种类繁多,分布广泛。常见的蟾蜍,只不过拳头大小。可是南美热带地区,却生活着世界上最大的蟾蜍,个体长约2 5厘米,为蟾中之王,而有些小型的非洲蟾蜍的身长只有其1/10。
⑦蟾蜍是农作物害虫的天敌。它平时栖息在小河、池塘的岸边草丛内或石块间,白天藏匿在洞穴中不活动,清晨或夜间爬出来捕食昆虫、蜗牛等小动物。据科学家们观察研究,在消灭农作物害虫方面,蟾蜍要胜过漂亮的青蛙。它一夜吃掉的害虫,要比青蛙多好几倍。
⑧蟾蜍还是一种药用价值很高的动物。中国第一部药学专著《神农本草经》就记有蟾蜍的性味、归经和主治等方面内容。蟾蜍全身是宝,蟾酥、干蟾皮、蟾衣、蟾头、蟾舌、蟾肝、蟾胆等均为名贵药材,对慢性肝病、多种癌症、慢性气管炎、腹水、疗毒痈疽等有较好的疗效。
⑨尽管许多人对蟾蜍的外形没啥好印象,然而 。蟾蜍挺着大肚子,一次产卵数千枚,早在石器时代就被视为孕育生命、子孙昌盛的图腾。蟾蜍日伏夜出,与月亮同步出现,而月亮又与女子、婚姻、繁衍密切相关,所以蟾蜍成了月亮的形象大使。历代文人都常用“蟾宫”指代月亮。民间还用“蟾官折桂”来指代应考得中,甚至有人把砚台雕刻成蟾蜍形象,以求吉利。唐宋之后,月宫里的蟾蜍逐渐被人冷落,而口吐铜钱的“金蟾”却在民间日渐红火,形成了“家有金蟾,财源绵绵”的说法。民间画家在年画中也多以“金蟾”为题材,创作了“刘海戏金蟾”等作品,寓意财源广进,大富大贵。
⑩“鲛室影寒珠有泪,蟾宫风散桂飘香。”蟾蜍及其承载的传统文化,在科学技术发达的今天,仍然散发着无穷的魅力。
(1)文章以“月之精灵——蟾蜍”为题目,有什么作用?
(2)阅读全文,在第⑨段横线处填写一个能概括下文的句子,使上下文语意连贯。
尽管许多人对蟾蜍的外形没啥好印象,然 。
(3)文章第⑥段画线句运用了三种说明方法,任选其中一种,简要分析表达作用。
(4)阅读第⑦段,分析下面句中加点词语的表达作用。
它平时栖息在小河、池塘的岸边草丛内或石块间,白天藏匿在洞穴中不活动,清晨或夜间爬出来捕食昆虫、蜗牛等小动物。
【答案】 (1)题目点明了文章说明的对象——蟾蜍,同时把“蟾蜍”比作“月之精灵”,引起了读者的阅读兴趣。
(2)示例:在中国文化中它却有着许多美好的寓意(或“蟾蜍却是中华文化的承载者”)
(3)示例一:列数字。“个体长约25厘米”使我们对“最大的蟾蜍”有了量化和具体化的认识,使说明更加直观生动,增强了文章的说服力。
示例二:作比较。“小型的非洲蟾蜍的身长只有其1/10”是将“小型的非洲蟾蜍”和“最大的蟾蜍”的体型作比较,从而突出“最大的蟾蜍”的体型之大,使说明更加生动,增强了文章的说服力。
(4)“平时”反映了蟾蜍的生活习性,是一般状况,并不排除其他状况的存在。充分体现了说明文语言的严密性和准确性。
【解析】 (1)本题考查文章题目的作用。通常来讲,文章题目的作用主要有:①概括文章的主要内容;②作为文章线索(文章情节围绕这一线索展开);③作者感情的出发点;④具有象征意义;⑤语带双关;⑥全文的“文眼”(提示文章中心);⑦吸引读者兴趣。本文主要介绍了两部分内容,一是从外形、种类、动作、价值等方面介绍了蟾蜍,二是阐述了蟾蜍和中国传统文化的联系。两部分内容都围绕说明主体“蟾蜍”展开。另外用“月之精灵”来修饰“蟾蜍”,看似很不搭,却引起了读者的阅读兴趣。
(2)本题考查对重点句子的理解与补写。第⑨段中“尽管很多人对蟾蜍的外形没啥好印象”是承接上文的句子,因此横线处应当补写与下文紧密相连的句子。第⑨段主要介绍了蟾蜍与中国传统文化的联系(蟾蜍在中国传统文化里的美好寓意),围绕这个话题补写即可。
(3)本题考查说明方法及其作用。常见的说明方法有:下定义、举例子、列数字、打比方、作比较、作引用、分类别、摹状貌。解答本题,可根据文章中的具体句子分析其运用的说明方法。例如,文中“个体长约25厘米”是列数字的标志性特征,通过这个数据,我们很容易了解到“最大的蟾蜍”的体型,使我们对该种类蟾蜍有了具体而形象的了解。
(4)本题考查说明文的语言特点。说明文语言的特点主要有:简洁性、准确性、科学性、严密性、条理性、逻辑性、趣味性。这些特点往往是通过重点词语、句子来体现的,文章第⑦段介绍了蟾蜍的生活习性,是一般性的,并不能将所有的状况一一罗列,这里的“平时”一词就体现了说明文语言的严密性和准确性。
9.(2017·温州)阅读下面文章,回答下列问题。(10分)
做一本越来越薄的错题集
严楚
(1)做错题集不必错一题抄一题,我们必须变着法子做好它,用最少的时间取得最好的效果。我上中学的时候,没有做过通常意义上的错题集。我做的是一个“伪错题集”。什么是“伪错题集”呢?
(2)做错一道题,我不会马上抄到错题集上。比如,在练习册上做错了一道题,我会用红笔改过来,然后好好想想为什么会做错。
(3)做错题的原因不外乎四种:第一种是特别愚蠢又简单的错误,如1+1=3之类的粗心大意;第二种是面对题目束手无策,毫无思路或者思路错了,看到答案却恍然大悟,心想“早知道就应该这么做,挺简单的”;三是题目难度中等,按道理应该能做对,思路也是对的,但由于掉进“陷阱”,不小心搞混了,结果做错了;第四种呢,就是真不懂、真不会。
(4)对第一种错题,稍微想想之前自己有没有犯过这个错误,有的话用红笔做个标记,如果是“初犯”,告诫自己下次别再犯就行了。
(5)对第二种错题,一定要在题目前用红笔做记号,想想它代表哪种类型的题目,想想答案中巧妙的解法可以在哪类题目上运用,把一些想法简单地记在练习册上。
(6)对第三种错题,也用红笔做记号,并且把题目当中的“陷阱”、做错的步骤、搞混的知识点记在旁边。
(7)对于第四种错题,也要深究一下,到底是题目超纲了,还是自己有知识漏洞。如果题目超纲,就不必理会;如果是自己有知识漏洞,就想想这是哪部分的知识,自己为什么没有掌握这方面的知识,简单地记在练习册的空白处,在题目前面做个记号,然后好好看看对应的知识点,或者好好琢磨一下答案中的解题方法。
(8)除了做错的题目,如果你觉得某个题既困难又“暴力” ,也给它做个标记,看看答案上有没有更好的解答方法,有的话 ,好好学习;没有的话,自己思考思考,跟同学、老师探讨探讨。特别好、特别有代表性的题目,都可以做记号。
(9)简单地分析、总结、标记,不会耗费你太多时间,却能让做题的效果有很大提升。有空的时候,经常看看册子上的总结,一遍遍地看,如果看完之后,你觉得这个题目让你“神清气爽”、受益良多。周末或者需要集中复习的时候,把这阵子做的练习一页页地翻过去,有标记的题目因为已经看了很多遍,再看就很快,想想是否已经掌握了这个题目,如果有需要, 就把题目抄在错题集上,把这个题目代表的一类题型写下来,在后面备注做错的原因,翻看时从中吸取教训。
(10)经过在练习册上的筛选,最后需要抄在错题集上的题,比一开始做错的题精炼了许多,也深刻了许多。练习册上的错题,你看得次数越多,最后需要抄的就越少。
(11)错题集要经常翻看。把每次看的体会记在空白处;在题目前面做标记,区分重要程度。
(12)为了让错题集发挥更大作用,与同学交换错题集是个不错的选择。每个人的知识掌握程度不同,做的题目不同,收获也会不同。吸取别人的经验教训,简直是“买一送一”的好事。
(13)同学之间还可以相互抽查提问,看对方对抄 下来的题目是不是完全掌握了。如果可以的话,把题目进行适当的改编,会让相互抽查的效果更好。
(14)再分享一下我同学的方法。他整理错题集的时候,第一遍只抄错题题干,不抄答案,标注出处,如在哪一本习题集第几页。第二次翻阅的时候,自己先做一遍,然后核对答案,看看自己有没有真正弄懂这个题目。我觉得这个方法不错,大家也可以试试。
(节选自《我不懂孤独,我只是全力以赴》,有删改)
(1)下列属于作者所说的“越来越薄的错题集”的一项是( )(2分)
A.抄有所有错题的本子
B.做上各种记号和想法的练习册
C.抄有经过筛选的错题的本子
D.只抄错题题干的错题集
(2)依据本文内容,对下面某同学的错题集做法加以评析。(4分)
【练习册选段】
【错题集节选】

(3)你认为这篇文章适合中学生阅读吗?从文章内容和写法两方面,简述理由。(4分)
【答案】(1)C
(2)示例:这位同学的错题集总结的很到位,能抓住问题的要害,但是按作者的观点,应在错题集中先抄上原题,在题目后面或右边用红笔做标注内容,这样每次翻看时先做练习,再看总结,能达到练习与记忆相结合的目的,给学生的印象更为深刻。
(3)示例1:我认为适合。从内容上看,文章介绍了做错题集及使用的方法,对中学生来说非常实用,能让我们用最少的时间取得最好的效果;从写法上看,文章条理清晰,先分析做错题的原因,再有针对性地逐条提出建议,语言浅显易懂,很适合中学生阅读。学.科网
示例2:我认为不适合。从内容上看, 文章介绍了做错题集的方法,这对提高学习成绩有一定的好处,但文中对错题原因的归类既不科学,也不全面。比如,四类错题原因之间有交叉;从写法上看,语言不够规范,比如第(1)段中“我做的是一个‘伪错题集’”。这不是中学生阅读的典范材料,因此不太适合。
示例3:我认为有的方面适合,有的方面不适合。从内容上看,文章介绍了做错题集及使用的具体方法,对中学生来说非常实用,能让我们用最少的时间取得最好的效果;但从写法上看,语言不够规范,比如第(1)段中“我做的是一个‘伪错题集’”。这不是中学生阅读的典范材料。
【解析】 (1)本题考查内容的理解与分析。这是一道选择题,理解文章内容的基础上,即可对四个选项作出判断。作者介绍自己做“伪错题集”的方法,将错题根据造成的原因分为四类,并对练习册上的错题“简单地分析、总结、标记”,“有空的时候,经常看看册子上的总结,一遍遍地看”,“有标记的题目因为已经看了很多遍,再看就很快,想想是否已经掌握了这个题目,如果有需要,就把题目抄在错题集上,把这个题目代表的一类题型写下来,在后面备注做错的原因”,由此可见,作者所说的“越来越薄的错题集”,指的是抄有经过筛选的错题的本子,故选C。
(2)本题考查知识迁移与运用。这是一道开放试题,根据文中对错题集作用及方法的介绍,对所给的例子简单评价即可,题干所给的错题集主要针对练习册第3题制定的,按文中描述,应将原题抄上,总结写在后面,这样才能达到反复练习巩固的目的。
(3)本题考查阅读观点的表达。这是一道开放题,解答时哪种观点都可以成立,只要能从文章的内容与写法两个方面来阐述原因即可。比如认为适合,可从内容上来阐述错题集对我们学习的好处;从写法上分析本文介绍内容的深入浅出,条理清晰等。
10. (2017江苏镇江)阅读下面的文章,完成问题。(共10分)
“望梅”能否止渴
①口渴是人体一种独特的保护机制,它可使人体免于脱水,当体内水分一旦恢复平衡,这种“保护性”的感觉即随之消失。望梅止渴则是中国流传了两千多年的典故,《世说新语》中记载曹操告诉饥渴的士兵“前有梅林”,使“士卒闻之,口皆出水”,最终坚持走到水源处。只是“望梅”真的能止渴吗?
②实际上,“渴”是一种极其复杂的生理现象。科学家通过实验发现,改变体液的容量、浓度会影响“渴”的程度。例如,增加食盐(氯化钠)的摄入量,会增加机体细胞外液中溶质的浓度,就会感到口渴。这是因为溶质具有渗透压,会导致细胞脱水。大脑的某个部位感觉到这种脱水,人就会产生渴感,而喝水后,体液得到稀释,渴感就诮失了,。
③另外,人体血量的变化对渴感也有影响。有研究显示,血量变化10%时就可以刺激渴感。这也是为什么人受伤后,如果失血过多,就会感到口渴,而喝水补充血量,渴感就能被抑制的原因。
④那么新的问题来了,大脑又是如何感知渴觉呢?时至今日,这仍是一个科学家们不能完全解答的问题。
⑤为了弄清楚这个问题,近日美国的一个研究小组设计了一套实验装置。这个装置能够对小鼠血液、大脑神经元活动、环境温度以及进食饮水状况进行实时监测。他们发现小鼠脑内穹窿下器中存在着一套能预测口渴并调节体液不平衡的神经元群。
⑥美国加利福尼亚大学旧金山分校的扎卡里·奈德及同事报告称,这些神经元不仅可以监控血液的变化,还篓在进食和饮水时监控来自口腔的信号,这些信号包含摄取食物与饮水的温度信息等。这些神经元将来自口腔的信息与血液成分信息结合,实时“预测”正在摄取的食物和饮水将如何影响体液平衡,从而对饮水行为进行调节。
⑦研究者们表示,这个发现有助于解释为什么吃得太快会让我们感觉口渴,以及冷饮为何特别解渴等问题。
⑧总而言之,“渴”能告诉人们什么时候需要饮水,需要的水量是多少。如果“渴”的时候不喝水,血液和体液的成分得不到调节,身体所需要的水分不能得到满足,“渴”是不会被真正缓解的。从这个角度来说,“望梅”是不能止渴的。
(选自2016年8月12日<光明日报》,作者詹欢欢)
(1)第①段引用“望梅止渴”的典故有什么好处?(3分)


(2)“望梅”为什么不能止渴?(2分)


(3)简要说明下面句子中加点词语不能删去的原因。(2分)
有研究显示,血量变化10%时就可以刺激渴感。


(4)王老师参加镇江国际马拉松赛,比赛中,他大汗淋漓,口渴难耐,边跑边喝水。请你用文中的知识解释这种现象。(3分)


【答案】(1)①增加了文章的趣味性,激发读者的阅读兴趣。②引出了说明对象:口渴的原因。③有总领全文、引起下文、点题等作用。(意思对即可)
(2)如果“渴”的时候不喝水,血液和体液的成分得不到调节,身体所需要的水分不能得到满足,“渴”是不会被真正缓解的。从这个角度来说,“望梅”是不能止渴的。
(3)因为“有研究显示”强调“血量变化10%时就可以刺激渴感”是有科学根据的(或交代“血量变化10%时就可以刺激渴感”这种说法的来源),增强了说服力,体现了说明文语言的准确性,也体现了科学的精神和思想方法。
(4)①王老师在比赛中大量出汗,体液的容量、浓度发生变化(或“体液不平衡”),导致细胞脱水;②大脑的某个部位(或“神经元群”)实时监测到细胞脱水(或“体液不平衡”)现象,产生渴感;③口渴是一种独特的保护机制,能使人体免于脱水;④喝水之后,体液得到稀释(或“体液恢复平衡”),渴感消失。(意思对即可)
【解析】
(1)本题考查说文明开头的作用。在说明文中,作者在文章开头往往会列举日常生活中的示例、引用传说故事、引用谜语或者诗歌等。通过这些方式,往往能引起读者的注意或引起读者的思考;使文章语言生动形象,增强文章的文学性和可读性,激发读者的阅读兴趣;引出本文的说明对象或者引出下文,对说明对象的具体说明;运用某种说明方法,说明了说明对象的某种特点。结合这四大作用来具体分析即可。
(2)此题考查对说明文说明内容的理解和把握。依据在最后一段,可概括得出。
(3)本题考查了说明文语言的准确性。“有研究显示”和平时经常在阅读说明文时遇到的“据考证”“据科学家实验”“据统计”等等短语的作用一样,都能增强后面文章内容的真实性,使文章更有权威性,使读者更易接受,同时,也体现了说明文语言的准确性。
(3)本题考查内容的分析与概括。在理解文意的基础上,依据最后一段,可概括得出。如果“渴”的时候不喝水,血液和体液的成分得不到调节,身体所需要的水分不能得到满足,“渴”是不会被真正缓解的。从这个角度来说,“望梅”是不能止渴的。
11.(2017·徐州)阅读下面一篇说明文,完成问题。(11分)
5G≠4G+1G
喻思娈
万物互联,海量的数据需要强大稳定的网络来支持,作为新一代通信技术,5G正向我们走来。5G的商用将推进哪些领域的发展?日前在英特尔(中国)举行的“加速通向5G之路”行业沙龙上,学界和业界专家给出了解答。
英特尔(中国)通信与设备事业部无线标准首席技术专家吴耕说,5G并不仅仅是简单地在4G上加1G,5G不仅能带来更快的传输速率和更高的网络带宽,也将带来超高可靠性和低延迟。未来,无人驾驶、虚拟现实、智慧城市等领域将因5G而释放巨大的潜力。
“5G时代,人和人、人和物、物和物都将连成一体 ,将构建一个全新的信息化的基础设施。”中国信息通信研究院信息化与工业化融合研究所副所长许志远说。
当前一些应用,比如无人驾驶汽 车需要的高可靠性、低延迟,4G没法满足,5G能够实现延迟低于1毫秒,峰值传输速率高达10G bps(比特每秒)。超低延迟和大数据文件的高速传输让5G能够像第六感一样近乎 实时地获取与 周围环境的信息。无人驾驶汽车可使用基于云的人工智能和数据,与路上其他汽车以及包括路灯在内的交通基础设施进行实时“沟通”。
虚拟现实将改变人们认知现实的方式。许志远说,从计算到传感,特别是在通信上,虚拟现实目前还没有做到给用户提供良好体验的准备,5G将大大改进虚拟现实的体验,并让无处不在的实时视频分享、随时随地云接入等都将成为现实。
全球统一的标准能为未来5G的发展打好坚实的基础。在全球统一的标准下,无论中国还是欧洲的智能设备都能正常接通,不仅能降低成本,还能给用户带来极大便利。由于以往的2G、3G、4G系统主要服务于通信,所以存在多制式标准并行的情况。工信部第五代移动通信技术推进组专家罗振东表示,进入5G时代后,市场将迎来一个“真正意义上的融合网络”。
我国已经全面启动5G技术研发试验,中国5G试验也是全球首个由政府主导和规划的国家5G试验。今年美国通信运营商Verizon宣布将在美国11座城市进行5G试验性运营;中国5G网络第二阶段测试也计划于今年正式开启。业界普遍预计,标准化的5G网络将于2020年前后实现商用。
(选自《人民日报》2017年5月26日,略有改动)
(1)“2G、3G、4G、5G’’中的‘‘G’’指的是什么?(2分)
(2)“未来,无人驾驶、虚拟现实、智慧城市等领域将因5G而释放巨大的潜力。”请你根据文章内容进行具体说明。(3分)
(3)“5G能够实现延迟低于1毫秒,峰值传输速率高达10G bps(比特每秒)。”请你从说明方法的角度对这句话进行简要分析。(3分)
(4)下列说法不恰当的一项是(3分)( )
A.“5G时代,人和人、人和物、物和物都将连成一体,将构建一个全新的信息化的基础设施”中的“将”表明目前还没有实现。
B.“真正意义上的融合网络”是指在全球范围内实现5G标准化,在统一制式标准下服务于通信等更多领域。
C.中国5G试验是全球首个5G试验,标准化的5G网络将于2020年前后实现商用。
D.“5G≠4G+1G”表明5G不是4G和1G的简单相加,而 是通讯技术在4G基础上所产生的一次巨大的飞跃。可以预见,更远的未来还会出现“6G”“7G”。
【答案】
(1)第×代
(2)①无人驾驶可使用基于云的人工智能和数据,与路上其他汽车以及包括路灯在内的交通基础设施进行实时“沟通”。 ②5G将大大改进虚拟现实的体验,并让无处不在的实时视频分享、随时随地地云接入等都将成为现实。
③在全球统一的标准下,无论中国还是欧洲的智能设备都能正常接通,不仅能降低成本,还能给用户带来极大便利。
(3)列数字。具体准确地说明5G超低延迟和大数据文件的高效传输特点。
(4)C
【解析】
(1)G是英文单词“generation”(第×代)的缩写。根据第6段“工信部第五代移动通信技术推进组专家罗振东表示”可推测出G是第×代的意思。
(2)此题考查对说明文内容的理解和把握。仔细阅读文章,在文中寻找与“无人驾驶”“虚拟现实”“智慧城市”有关的内容。
(3)此题考查对说明方法及其作用的把握。就具体语句而言,“1毫秒”“10G bps”运用了列数字的说明方法,两个数据分别具体说明延迟和绔输速率。
(4)此题考查对说明文内容的理解和把握。C项中,“标准化的5G网络将于2020年前后实现商用”不正确,因为这只是“预计”。
12. (2017?南通)阅读下面三则材料,完成问题。(17分)
【A】记者专访国际宇航联空间运输委员会秘书长杨宇光(节选)
记者:请您简要介绍一下天舟一号。
杨宇光:天舟一号是我国自主研制的首艘货运飞船,采用两舱构型,由货物舱和推进舱组成。它总长1Q..6米,舱体最大直径3.35米,起飞重量约13吨,物资上行能力约6吨,推进剂补加能力约为2吨,具备独立飞行3个月的能力……其有效载荷比例在目前所有的货运飞船中是最高的。
【B】消息 《天舟天宫顺利对接》(节选)
本报北京4月22日电4月22日12时23分,天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室顺利完成自动交会对接。据了解,由我国自主研制的天舟一号,它的上行载货比、货物运输、推进剂补加等综合能力比肩甚至优于国际现役货运飞船,快递货物经济实惠。此次与天官二号进入组合体飞行阶段,将按计划开展推进剂在轨补加,以及空间应用和航天技术等领域的多项实(试)验。[来源:Zxxk.Com]
【C】天舟一号瘦身记
①我是太空“快递小哥”——天舟一号货运飞船。最近我承接了一项艰巨又光荣的任务,把货物送到“客户”——天宫二号空间实验室的手中。
②我暗下决心,一定要运送更多的货物给它。但我的“车”——运载火箭的运载能力是固定的,若想运更多货物,我必须在保证足够强壮的同时,尽可能减肥。
③减过肥的人都知道,腰部的赘肉是很难减下去的。而我的腰部是一个个连接框,为了将我高大的身躯牢固连接,这些连接框原先做得很厚实,显得臃肿。因此,教练决定第一步就要帮我减腰部赘肉。
④经过多次试验,教练将我的腰部设计成镂空形式,保留结构受力部分,去除非受力部分的“肉肉”,将腰部的重量降低到原来的50%左右,丝毫没有影响腰部的结实程度。
⑤我的教练十分严格,不仅不放过肉眼可见的腰部赘肉,连肉眼几乎无法分辨的“皮下脂肪”也不放过。我的外部是一种壁板结构,壁板连接完成后,组成的密封空间就是装货物的肚子了。虽然壁板厚度只有不到3毫米,但是在教练看来,依然有减重的空间。他们严格控制加工温度、切削速度等参数,尽量使壁板厚度贴近设计人员给出的公差下限。通过去除“皮下脂肪”,尽可能让壁板变薄。由于壁板面积很大,即使去除A4纸那样薄的一层“脂肪”,整舱的重量也会下降很多。这不,我的体重因此又减少了30千克左右。
⑥为了装更多的货物,设计人员用货架将我的肚子分成了许多区域。我的教练连这些货架也没放过,他们选用了轻质高强度材料组成货架。“货架面板”——仪器板,使用的是铝合金蜂窝板;“货架框架”——立梁,使用的是碳纤维材料。每一项改进都运用了先进而复杂的制造工艺。为此,研制人员采用了“无应力”装配的方式,保证了货架装配误差不超过2毫米。这些“锻炼”让我的肌肉又轻又强壮,我的瘦身计划圆满完成。
(选自《人民日报》,有删改)
(1)阅读材料【B】,说说天舟一号要完成哪些任务。(3分)
(2)材料【A】【C】都介绍了天舟一号,它们的语言特点和表达效果有什么不同?(4分)
(3)阅读材料【C】,回答下面问题。(6分)
①有人认为第⑤节画线句多余,应删去。你赞同吗?请简述理由。(3分)
②科研人员采用哪些方法为“快递小哥”“瘦身”?(3分)
(4)阅读三则材料,谈谈你从中领悟到的科学精神。(4分)
【答案】(1)开展推进剂在轨补加实验,空间应用实验,航天技术等领域的实验。
(2)【A】的语言特点是朴实无华,多用数字,表达效果是更准确更科学。【C】的语言生动形象,多用比喻拟人,表达效果是不枯燥,让人易于理解和接受,吸引人去阅读,通俗易懂。
(3)①不赞同。这句话的存在,起到了以下几点作用:①在文章结构上,起到承上启下的作用,使文章段落之间的衔接更紧凑。②在文章内容上,它提示了本段下文要说明的对象是“皮下脂肪”,指的是壁板的厚度,运用了比喻的修辞手法,通俗易懂。③同时赞扬了科研人员严格、精益求精的科学精神。所以不能删去。
②将腰部设计成镂空形式,重量降低到原来的一半,但不影响结实程度。严格控锚加工温度、切削速度等参数,使壁板厚度尽量贴近设计人员给我的公差下限,使体重再次30千克左右。③选用了轻质高强度材料组成货架。采用了“无应力”装配的方式,保证了货架装配误差不超过2毫米。
(4)略。
【解析】(1)本题主要考查提取信息,尽量用原文作答,直接提取更准确高效。
(2)此题考查的是说明文语言的两大特点以及它们不同的表达效果,一般说明文和文艺说明文(即科学小品)之间的不同是我们说明文学习的一个重点。
(3)①此题考查的是句子的作用。一般来说,句子的作用可主要从以下几个方面来考虑:结构上的作用,内容上的作用,表达效果上的作用。
②此题考查的提取信息的能力,可直接在原文中进行筛选提炼,找到每段的说明对象和中心句,加以提炼概括。
(4)结合文中表现出的科学精神进行阐释即可。
13. 山东枣庄)7.(12分)
量子卫星通信
崔金泰
①2016年8月16日,我国成功发射了世界上第一颗量子卫星﹣﹣“墨子”号。它的成功发射,把量子实验从地面搬上太空,从而构建一个天地一体化的量子保密通信和科学实验体系,这必将开创安全通信的新时代。
②量子卫星之所以能保障通信安全可靠,是因为量子卫星让信息传递者和接受者交换令信息无法被破解的量子秘钥,而这个秘钥利用量子的奇异特性实现的,它是“量子纠缠”。
③20世纪80年代初,法国科学家阿兰?阿斯佩首次用实验证实了“量子纠缠”现象的存在。这里所说的量子纠缠,是指在两个处于“纠缠态”的微观粒子中,无论它们相距多么远,若对其中一个的特性进行任何修改,那么就像孙悟空和其分身“心有灵犀”一样,都会立即在另一个粒子上出现反应并做出相应改变。利用这种特性产生的量子密钥,就可以保证任何外人都无法破解通信密码。因为量子密钥一旦被截获或被测试,其状态就会立即发生改变。有人对此用“肥皂泡”作了形象的比喻:
④那么,天地之间是如何进行量子通信的呢?具体来说,先将量子信号从地面发射并穿透大气层,卫星接收到量子信号并按需要将其转发到另一特定卫星,即量子卫星上;量子信号再从量子卫星上穿入大气层到达地球某个角落的指定接收地点。 量子信号的携带者光子在外层空间传播时几乎没有损耗, 在技术上能实现纠缠光子在穿入大气层后仍然保持其纠缠特性, 就可在量子卫星帮助下实现全球化量子通信。
⑤“墨子”号量子卫星通过使用信息加密技术,使其可以在相距数千千米的通信者之间分发量子密钥。这颗卫星开始是在北京和乌鲁木齐之间分发量子密钥,然后还计划向奥地利发送量子密钥。它的预定目标是,在两年内利用卫星建立一个可靠、不会被破解的通信网络, 并为建立全球量子通信网络奠定基础。
⑥在量子卫星未发射之前,我国多家企业已将量子密钥分发技术投入市场,并在银行之间或政府机构之间建立了这类网络。但是这些光纤网络只能在数十千米的距离内发挥作用, 再远就不行了。因为在地面传输信息时,光子通过空气和光纤时会被分散和吸收,从而对网络的干扰较大。有了量子卫星后,由于光子在太空中传播几乎没有损耗,因而量子卫星开展的量子通信实验距离为1200千米,远远超过了陆地上300千米的最远距离。
⑦总之,量子卫星不仅是一种全新的加密通信手段,并将成为新一代信息网络安全解决方案的关键技术和日益普遍的电子服务安全基石,成为保障未来信息社会的重要基础之一。
(1)阅读全文,说说文章主要?