2017-2018学年下学期高一语文人教版（期中复习）每日一题2018年4月29日每周一测含解析
文档属性
| 名称 | 2017-2018学年下学期高一语文人教版（期中复习）每日一题2018年4月29日每周一测含解析 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 824.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2018-04-24 20:21:43 | ||
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文档简介
2018年4月29日 每周一测
高考频度：★★★☆☆ ┇ 难易程度：★★★☆☆
1．下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（ ）
①在“山寨”一词愈演愈烈的今天，无论是“山寨文化”还是“山寨产品”，都深入到了我们每个人的生活当中。但在我们享受“山寨产品”低廉价格、创意别致的同时，一些隐患也随之暴露出来。
②相信只要有踌躇满志的精神，求真务实的态度和一抓到底的作风，我们就一定能够战胜当前的困难，迎来新的历史机遇，取得新的胜利。
③这篇小说题材新鲜、构思新巧，的确给我们许多启发，但未必就有什么值得大家反复推敲的微言大义。
④近几年来，学校艺术节除个别独唱无伴舞外，其他的歌舞节目都是群体性的，服装尽显华丽，演员个个长袖善舞，看得人眼花缭乱。
⑤普京表示，尽管“统一俄罗斯党”在新一届国家杜马选举中独领风骚，但他不会因此修改宪法以谋求三次连任或延长总统任期。
A．①④ B．②⑤ C．③④ D．③⑤
2．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．2003年10月，国家提出了东北地区等老工业基地振兴战略，东北老工业基地包括沈阳、长春、哈尔滨以及大庆等城市组成。
B．学校教育的意义不仅在于传授知识，更在于育人，因此如何把德育教育渗透进日常的学习生活当中，是学校教育改革的重要课题。
C．作为教育体制改革中的重点领域和关键环节，高考改革一直备受社会关注。去年9月，国务院正式发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，以满足不同潜质学生的发展。
D．2018年俄罗斯世界杯将于2018年6月14日至7月15日在俄罗斯联邦境内11座城市中的12座球场进行，这是首次世界杯在俄罗斯境内举行。
3．下列有关文学常识的解说，正确的一项是（ ）
A．《老人与海》是美国作家海明威在美国写的一篇中篇小说。该作围绕一位老年美国渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。它奠定了海明威在世界文学中的突出地位，这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。
B．《师说》的作者韩愈世称“韩昌黎”，是唐代“古文运动”的倡导者，“文起八代之衰”被列为“唐宋八大家之首”。他提出的“文道合一”、“务去陈言”、“文从字顺”等散文的写作理论，对后人很有指导意义。
C．白居易，字乐天，号易安居士，唐代诗人，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。《琵琶行》（并序）是他的长篇叙事诗之一。
D．《过秦论》是贾谊政论散文的代表作。全文从各个方面分析春秋战国时代秦国过失，故名为《过秦论》。此文旨在总结秦速亡的历史教训，以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴，是见解深刻而又极富艺术感染力的文章。《过秦论》的“过”字是名词，意思是：指责。
4．下列句子中加点的词语，使用准确、得体的一项是（ ）
A．保安师傅老王说：“校长，您家父来了！”
B．劳驾您把桌子上的红色小提包递过来！
C．这里条件简陋，但没关系，我会海涵的！
D．衷心感谢各位为我校所尽的绵薄之力！
5．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
人生就是一个不停放弃的过程。当旧的离开， ① ，当新的故事开始， ② 。命运，不是什么神秘的力量，而是自我的花开出的果。你如何选择， ③ 。
6．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
我们认为网络游戏是孩子学习成绩不好的罪魁祸首，孩子的学习成绩一落千丈，就是因为沉溺网络游戏。只要家长能够杜绝孩子玩网络游戏，孩子的学习成绩一定能够提高。一旦孩子的学习成绩提高了，就会自然而然地拒绝网络游戏了。
①孩子学习成绩一落千丈的原因不一定就是沉溺网络游戏，可能还有其他原因。
②
③
7．补出下列句子中的空缺部分。
（1）李白在《蜀道难》一诗中写出水石相激，山谷轰鸣的惊险场面的句子是：______________________。
（2）白居易《琵琶行》中描写了琵琶女弹琴的优美动作，先是“_______________”，似述说自己平生的不幸遭遇，后是“________________”，弹出了当时著名的《霓裳羽衣曲》。
（3）荀子在《劝学》中用行路来形象地论述了积累的重要性的一句是：____________________________。
（4）韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是：师者，___________________ 。
阅读下面的文言文，完成下面小题。
明 论
（宋）苏洵
天下有大知，有小知。人之智虑有所及，有所不及。圣人以其大知而兼其小知之功，贤人以其所及而济其所不及，愚者不知大知，而以其所不及丧其所及。故圣人之治天下也以常，而贤人之治天下也以时。既不能常又不能时悲夫殆哉夫惟大知而后可以常以其所及济其所不及而后可以时。常也者，无治而不治者也。时也者，无乱而不治者也。
日月经乎中天，大可以被四海，而小或不能入一室之下，彼固无用此区区小明也。故天下视日月之光，俨然其若君父之威。故自有天地而有日月，以至于今而未尝可以一日无焉。天下尝有言曰：叛父母，亵神明，则雷霆下击之。雷霆固不能为天下尽击此等辈也，而天下之所以兢兢然不敢犯者，有时而不测也。使雷霆日轰轰绕天下以求夫叛父母、亵神明之人而击之，则其人未必能尽，而雷霆之威无乃亵乎！故夫知日月雷霆之分者，可以用其明矣。
圣人之明，吾不得而知也。吾独爱夫贤者之用其心约而成功博也，吾独怪夫愚者之用其心劳而功不成也。是无他也，专于其所及而及之，则其及必精，兼于其所不及而及之，则其及必粗。及之而精，人将曰是惟无及，及则精矣。不然，吾恐奸雄之窃笑也。
齐威王即位，大乱三载，威王一奋而诸侯震惧二十年。是何修何营邪？夫齐国之贤者，非独一即墨大夫，明矣。乱齐国者，非独一阿大夫，与左右誉阿而毁即墨者几人，亦明矣。一即墨大夫易知也，一阿大夫易知也，左右誉阿而毁即墨者几人易知也，従其易知而精之，故用心甚约而成功博也。
天下之事，譬如有物十焉，吾举其一，而人不知吾之不知其九也。历数之至于九，而不知其一，不如举一之不可测也，而况乎不至于九也。
8．下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．贤人以其所及而济其所不及 济：帮助
B．日月经乎中天，大可以被四海 被：覆盖
C．吾独爱夫贤者之用其心约而成功博也 约：节约
D．与左右誉阿而毁即墨者几人 毁：诽谤
9．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一项（ ）
A．贤人以其所及而济其所不及//以赂秦之地封天下之谋臣
B．俨然其若君父之威//即今之傫然在墓者也
C．而人不知吾之不知其九也//不知东方之既白
D．吾独怪夫愚者之用其心劳而功不成也//君子博学而日参省乎己
10．下列对原文有关内容的概括和赏析，不正确的一项是（ ）
A．第一段作者将治国者分为“圣人”“贤人”“愚人”三个层次，目的是为下文议论张本。
B．第二段运用比喻论证，提出论题：治国不能只凭“雷霆轰轰”，而应“用其明”。
C．后三段作者扣住“精”字，反复论证了愚者“功不成”是因为“兼于其所不及而及之”。
D．文末以举其一而可知九的道理，强调了齐威王“易知而精之”，含有明显的讽谏意义。
11．用“/”给下面的文段断句。
既不能常又不能时悲夫殆哉夫惟大知而后可以常以其所及济其所不及而后可以时
12．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）雷霆固不能为天下尽击此等辈也，而天下之所以兢兢然不敢犯者，有时而不测也。
（2）是无他也，专于其所及而及之，则其及必精，兼于其所不及而及之，则其及必粗。
1．D
2．B
【解析】A句式杂糅，去掉“包括”或去掉“组成”；C成分残缺，应为“满足……需求”。D语序不当，应为“世界杯首次”。
3．B
【解析】A项，《老人与海》是美国作家海明威在古巴写的一篇中篇小说。该作围绕一位老年古巴渔夫……。C项，白居易，号香山居士；李清照，号易安居士。D项，全文从各个方面分析大秦王朝（战国至秦王朝）过失，《过秦论》的“过”字是动词。
4．B
【解析】劳驾：客套话，用于请人家做事或让路。A．“家父”，谦辞，对人称自己的父亲。C．“海涵”，敬辞，大度包容，用于请人原谅时。D．“绵薄之力”，指微小的力量，谦词，只能自称。
5．①总有新的走来 ②旧的故事总会结束 ③命运就如何发生
6．②杜绝孩子玩网络游戏，孩子的成绩也不一定就会提高。③孩子的学习成绩提高了，不一定就会拒绝网络游戏。
【解析】解答逻辑推断题目，要注重对语段给出的内容的逻辑正误的判断，比如孩子学习成绩不好的原因很多，沉溺网络游戏只是其中一种;孩子不玩网络游戏并不一定能提高成绩;孩子学习成绩好了，不一定就会拒绝网络游戏。
7．（1）飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷 （2）低眉信手续续弹 （3）轻拢慢捻抹复挑 （4）故不积跬步，无以至千里 （5）所以传道受业解惑也
【解析】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。
8．C
【解析】本题考查理解文言文中常用实词的含义的能力。约：简明。
9．D
【解析】本题考查理解文言文常见虚词在文中的意义和用法的能力。D项，却，转折连词/递进连词。A项，用。B项，……的样子。C项，无义，取消句子独立性。
10．C
【解析】本题考查筛选并整合文中的信息、概括中心意思、鉴赏文章的表达技巧的能力。C项，后三段作者反复论证“专于其所及而及之，则其及必精”。
11．既不能常/又不能时/悲夫殆哉/夫惟大知/而后可以常/以其所及济其所不及/而后可以时
【解析】本题考查文言文断句的能力。根据句意和标志词断句。“哉”一般为句末语气词，在其后断开；两个“而后”之前断开；“夫惟”一般为句首，在其前断开；“既/又”关联词，在“又”前断开。
12．（1）雷霆固然不能为天下把这种人全部轰击干净，但天下人之所以心惊肉跳、不敢冒犯。如此，是因为人们摸不清雷霆到底会在什么时候轰击下来。
（2）这中间没有别的原因，只要专心去干自己能力所能办到的事情，那必然就会干得很精妙，只要分心去干自己能力所不能办到的事情，那就必然会干得很粗糙。
【解析】本题考查翻译文言文句子的能力。注意关键词：“兢兢然”“测”“及”“精”“粗”。
今日收获如何？
总结一下吧！
高考频度：★★★☆☆ ┇ 难易程度：★★★☆☆
1．下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（ ）
①在“山寨”一词愈演愈烈的今天，无论是“山寨文化”还是“山寨产品”，都深入到了我们每个人的生活当中。但在我们享受“山寨产品”低廉价格、创意别致的同时，一些隐患也随之暴露出来。
②相信只要有踌躇满志的精神，求真务实的态度和一抓到底的作风，我们就一定能够战胜当前的困难，迎来新的历史机遇，取得新的胜利。
③这篇小说题材新鲜、构思新巧，的确给我们许多启发，但未必就有什么值得大家反复推敲的微言大义。
④近几年来，学校艺术节除个别独唱无伴舞外，其他的歌舞节目都是群体性的，服装尽显华丽，演员个个长袖善舞，看得人眼花缭乱。
⑤普京表示，尽管“统一俄罗斯党”在新一届国家杜马选举中独领风骚，但他不会因此修改宪法以谋求三次连任或延长总统任期。
A．①④ B．②⑤ C．③④ D．③⑤
2．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．2003年10月，国家提出了东北地区等老工业基地振兴战略，东北老工业基地包括沈阳、长春、哈尔滨以及大庆等城市组成。
B．学校教育的意义不仅在于传授知识，更在于育人，因此如何把德育教育渗透进日常的学习生活当中，是学校教育改革的重要课题。
C．作为教育体制改革中的重点领域和关键环节，高考改革一直备受社会关注。去年9月，国务院正式发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，以满足不同潜质学生的发展。
D．2018年俄罗斯世界杯将于2018年6月14日至7月15日在俄罗斯联邦境内11座城市中的12座球场进行，这是首次世界杯在俄罗斯境内举行。
3．下列有关文学常识的解说，正确的一项是（ ）
A．《老人与海》是美国作家海明威在美国写的一篇中篇小说。该作围绕一位老年美国渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。它奠定了海明威在世界文学中的突出地位，这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。
B．《师说》的作者韩愈世称“韩昌黎”，是唐代“古文运动”的倡导者，“文起八代之衰”被列为“唐宋八大家之首”。他提出的“文道合一”、“务去陈言”、“文从字顺”等散文的写作理论，对后人很有指导意义。
C．白居易，字乐天，号易安居士，唐代诗人，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。《琵琶行》（并序）是他的长篇叙事诗之一。
D．《过秦论》是贾谊政论散文的代表作。全文从各个方面分析春秋战国时代秦国过失，故名为《过秦论》。此文旨在总结秦速亡的历史教训，以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴，是见解深刻而又极富艺术感染力的文章。《过秦论》的“过”字是名词，意思是：指责。
4．下列句子中加点的词语，使用准确、得体的一项是（ ）
A．保安师傅老王说：“校长，您家父来了！”
B．劳驾您把桌子上的红色小提包递过来！
C．这里条件简陋，但没关系，我会海涵的！
D．衷心感谢各位为我校所尽的绵薄之力！
5．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
人生就是一个不停放弃的过程。当旧的离开， ① ，当新的故事开始， ② 。命运，不是什么神秘的力量，而是自我的花开出的果。你如何选择， ③ 。
6．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
我们认为网络游戏是孩子学习成绩不好的罪魁祸首，孩子的学习成绩一落千丈，就是因为沉溺网络游戏。只要家长能够杜绝孩子玩网络游戏，孩子的学习成绩一定能够提高。一旦孩子的学习成绩提高了，就会自然而然地拒绝网络游戏了。
①孩子学习成绩一落千丈的原因不一定就是沉溺网络游戏，可能还有其他原因。
②
③
7．补出下列句子中的空缺部分。
（1）李白在《蜀道难》一诗中写出水石相激，山谷轰鸣的惊险场面的句子是：______________________。
（2）白居易《琵琶行》中描写了琵琶女弹琴的优美动作，先是“_______________”，似述说自己平生的不幸遭遇，后是“________________”，弹出了当时著名的《霓裳羽衣曲》。
（3）荀子在《劝学》中用行路来形象地论述了积累的重要性的一句是：____________________________。
（4）韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是：师者，___________________ 。
阅读下面的文言文，完成下面小题。
明 论
（宋）苏洵
天下有大知，有小知。人之智虑有所及，有所不及。圣人以其大知而兼其小知之功，贤人以其所及而济其所不及，愚者不知大知，而以其所不及丧其所及。故圣人之治天下也以常，而贤人之治天下也以时。既不能常又不能时悲夫殆哉夫惟大知而后可以常以其所及济其所不及而后可以时。常也者，无治而不治者也。时也者，无乱而不治者也。
日月经乎中天，大可以被四海，而小或不能入一室之下，彼固无用此区区小明也。故天下视日月之光，俨然其若君父之威。故自有天地而有日月，以至于今而未尝可以一日无焉。天下尝有言曰：叛父母，亵神明，则雷霆下击之。雷霆固不能为天下尽击此等辈也，而天下之所以兢兢然不敢犯者，有时而不测也。使雷霆日轰轰绕天下以求夫叛父母、亵神明之人而击之，则其人未必能尽，而雷霆之威无乃亵乎！故夫知日月雷霆之分者，可以用其明矣。
圣人之明，吾不得而知也。吾独爱夫贤者之用其心约而成功博也，吾独怪夫愚者之用其心劳而功不成也。是无他也，专于其所及而及之，则其及必精，兼于其所不及而及之，则其及必粗。及之而精，人将曰是惟无及，及则精矣。不然，吾恐奸雄之窃笑也。
齐威王即位，大乱三载，威王一奋而诸侯震惧二十年。是何修何营邪？夫齐国之贤者，非独一即墨大夫，明矣。乱齐国者，非独一阿大夫，与左右誉阿而毁即墨者几人，亦明矣。一即墨大夫易知也，一阿大夫易知也，左右誉阿而毁即墨者几人易知也，従其易知而精之，故用心甚约而成功博也。
天下之事，譬如有物十焉，吾举其一，而人不知吾之不知其九也。历数之至于九，而不知其一，不如举一之不可测也，而况乎不至于九也。
8．下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．贤人以其所及而济其所不及 济：帮助
B．日月经乎中天，大可以被四海 被：覆盖
C．吾独爱夫贤者之用其心约而成功博也 约：节约
D．与左右誉阿而毁即墨者几人 毁：诽谤
9．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一项（ ）
A．贤人以其所及而济其所不及//以赂秦之地封天下之谋臣
B．俨然其若君父之威//即今之傫然在墓者也
C．而人不知吾之不知其九也//不知东方之既白
D．吾独怪夫愚者之用其心劳而功不成也//君子博学而日参省乎己
10．下列对原文有关内容的概括和赏析，不正确的一项是（ ）
A．第一段作者将治国者分为“圣人”“贤人”“愚人”三个层次，目的是为下文议论张本。
B．第二段运用比喻论证，提出论题：治国不能只凭“雷霆轰轰”，而应“用其明”。
C．后三段作者扣住“精”字，反复论证了愚者“功不成”是因为“兼于其所不及而及之”。
D．文末以举其一而可知九的道理，强调了齐威王“易知而精之”，含有明显的讽谏意义。
11．用“/”给下面的文段断句。
既不能常又不能时悲夫殆哉夫惟大知而后可以常以其所及济其所不及而后可以时
12．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）雷霆固不能为天下尽击此等辈也，而天下之所以兢兢然不敢犯者，有时而不测也。
（2）是无他也，专于其所及而及之，则其及必精，兼于其所不及而及之，则其及必粗。
1．D
2．B
【解析】A句式杂糅，去掉“包括”或去掉“组成”；C成分残缺，应为“满足……需求”。D语序不当，应为“世界杯首次”。
3．B
【解析】A项，《老人与海》是美国作家海明威在古巴写的一篇中篇小说。该作围绕一位老年古巴渔夫……。C项，白居易，号香山居士；李清照，号易安居士。D项，全文从各个方面分析大秦王朝（战国至秦王朝）过失，《过秦论》的“过”字是动词。
4．B
【解析】劳驾：客套话，用于请人家做事或让路。A．“家父”，谦辞，对人称自己的父亲。C．“海涵”，敬辞，大度包容，用于请人原谅时。D．“绵薄之力”，指微小的力量，谦词，只能自称。
5．①总有新的走来 ②旧的故事总会结束 ③命运就如何发生
6．②杜绝孩子玩网络游戏，孩子的成绩也不一定就会提高。③孩子的学习成绩提高了，不一定就会拒绝网络游戏。
【解析】解答逻辑推断题目，要注重对语段给出的内容的逻辑正误的判断，比如孩子学习成绩不好的原因很多，沉溺网络游戏只是其中一种;孩子不玩网络游戏并不一定能提高成绩;孩子学习成绩好了，不一定就会拒绝网络游戏。
7．（1）飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷 （2）低眉信手续续弹 （3）轻拢慢捻抹复挑 （4）故不积跬步，无以至千里 （5）所以传道受业解惑也
【解析】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。
8．C
【解析】本题考查理解文言文中常用实词的含义的能力。约：简明。
9．D
【解析】本题考查理解文言文常见虚词在文中的意义和用法的能力。D项，却，转折连词/递进连词。A项，用。B项，……的样子。C项，无义，取消句子独立性。
10．C
【解析】本题考查筛选并整合文中的信息、概括中心意思、鉴赏文章的表达技巧的能力。C项，后三段作者反复论证“专于其所及而及之，则其及必精”。
11．既不能常/又不能时/悲夫殆哉/夫惟大知/而后可以常/以其所及济其所不及/而后可以时
【解析】本题考查文言文断句的能力。根据句意和标志词断句。“哉”一般为句末语气词，在其后断开；两个“而后”之前断开；“夫惟”一般为句首，在其前断开；“既/又”关联词，在“又”前断开。
12．（1）雷霆固然不能为天下把这种人全部轰击干净，但天下人之所以心惊肉跳、不敢冒犯。如此，是因为人们摸不清雷霆到底会在什么时候轰击下来。
（2）这中间没有别的原因，只要专心去干自己能力所能办到的事情，那必然就会干得很精妙，只要分心去干自己能力所不能办到的事情，那就必然会干得很粗糙。
【解析】本题考查翻译文言文句子的能力。注意关键词：“兢兢然”“测”“及”“精”“粗”。
今日收获如何？
总结一下吧！