2017-2018学年下学期高二生物人教版(期中复习)每日一题2018年4月25日+植物细胞工程

文档属性

名称 2017-2018学年下学期高二生物人教版(期中复习)每日一题2018年4月25日+植物细胞工程
格式 zip
文件大小 361.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2018-04-25 08:55:19

图片预览

文档简介

4月25日 植物细胞工程
高考频度:★★★☆☆ 难易程度:★★★☆☆
下列有关植物组织培养的叙述中,正确的是
A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
C.植物组织培养过程中要注意保持材料用具等无菌
D.同一株绿色开花植株不同部位的细胞得到的组培苗基因型一定相同
【参考答案】C
1.如图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程,据图分析错误的是
A.①过程需用纤维素酶和果胶酶的混合物处理
B.②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变
C.③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能
D.④过程需用适宜配比的生长素和细胞分裂素处理
2.科研人员研究了马铃薯茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱苗率的影响,结果如图。相关叙述错误的是
A.培育脱毒苗所依据的原理有基因突变和细胞全能性
B.培育脱毒苗的过程中涉及脱分化和再分化两个阶段
C.实验结果表明茎尖越小脱毒率越高,成苗率越低
D.根据本实验,培养脱毒苗时茎尖的适宜大小为0.27 mm
3.实验人员利用矮牵牛(二倍体,2n=14)的红色花瓣细胞(液泡呈红色)与枸杞(四倍体,4n=48)叶肉细胞,制备了相应的原生质体,并诱导其融合,经筛选、培养获得杂种植株。下列有关叙述错误的是
A.获得该杂种植株克服了远缘杂交不亲和的障碍
B.可利用电激、离心等方法诱导原生质体融合
C.可利用光学显微镜观察,筛选出杂种原生质体
D.若原生质体均为两两融合,则融合后的细胞中染色体数目均为62条
1.【答案】B
2.【答案】A
【解析】本题考查的是植物培养的条件及过程的相关知识。分析题图:图示表示茎尖外植体大小对苗的脱毒率和成活率的影响。根尖越小,脱毒率越高,成苗率越低。在茎尖外植体大小为0.27 mm时,脱毒率和成苗率均较高,因此马铃薯脱毒培养中茎尖外植体的适宜大小为0.27 mm。马铃薯茎尖病毒极少甚至无病毒,因此可利用马铃薯茎尖进行组织培养形成脱毒苗,所依据的原理是细胞全能性,A错误;培育脱毒苗的过程中涉及脱分化和再分化两个阶段,B正确;由图可知,茎尖越小,脱毒率越高,成苗率越低,C正确;在茎尖外植体大小为0.27 mm时,脱毒率和成苗率均较高,因此马铃薯脱毒培养中茎尖外植体的适宜大小为0.27 mm,D正确。本题选A。
3.【答案】D
体,C正确;若原生质体均为两两融合,则会形成3种细胞,即矮牵牛细胞自身融合的细胞、枸杞细胞自身融合的细胞,杂种细胞,所以融合后的细胞中染色体数目为28条或96条或62条,D错误。本题选D。