奇异的激光 同步教案
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文档简介
《奇异的激光》
《奇异的激光》是一篇介绍科普知识的说明文，作者采用总分总的构段方法，向我们描述了激光的特点，展现了激光在生活中起到的作用。运用举例子、作比较等多种说明方法，突出了激光的“奇异”所在。21cnjy.com
【知识与能力目标】
学会10个字，默读课文，理解课文内容。
【过程与方法目标】
把握文章的结构，了解激光的特点及用途。学习作者抓住事物特点进行说明的方法，了解常用、基本说明方法。
【情感态度价值观目标】
通过阅读课文，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的探究精神，创新精神。
【教学重点】
把握文章的结构，了解激光的特点及用途；
学习作者抓住事物特点进行说明的方法，了解常用、基本说明方法。
【教学难点】
通过阅读课文，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的探究精神，创新精神。
课件和图片。
一、创设情景，激情导入
这节课我们学习21课奇异的激光，读了课题，你们产生了什么问题呢？看来同学们都是紧紧扣住这个题眼“奇异”提问，奇异是什么意思呢？激光是怎样奇异呢？下面我们来快快读书吧！2·1·c·n·j·y
二、初读课文，扫清障碍
1、自由朗读课文，把课文读通顺、读正确，尤其注意生字的读音。同时，看一看课文从哪几个方面介绍奇异的激光的？21·世纪*教育网
2、检查生字读音；
3、全班交流。
（1）课文从哪几个方面介绍激光的奇异？
（2）了解文章结构。
①读第一段与最后一段，看看这两个自然与全文有什么关系？（总起、总结）
②写作顺序是按照总分总的顺序进行说明。
过渡：文章的内容大概了解了，文章的结构清楚了，下面我们该深入细致的走进奇异的激光！
三、细读课文，整体感知
学习第一段，了解语言表达方法：
1、比较句子；
①你知道吗？现在世界上最亮的光，最快的刀，最准的尺是激光。
②你知道吗？现在世界上最亮的光是激光，最快的刀是激光，最准的刀是激光。 （通过比较，了解表达方法，通过三次重复更能体现只有激光才是最亮的、最快的、最准的光，同时增强语势，强调激光的神奇。）21世纪教育网版权所有
2、进行语言训练：把激光作为主语表达？
（让学生懂得相同的意思可以用不同的句式表达，感受中国的语言文字很有魅力。） 学习最亮的光的部分，看看它奇异在哪里。21教育网
3、让同学们自由的读最亮的光这一部分，看看哪些句子最能表现出激光是最亮的光，划一划，读一读，想一想；21·cn·jy·com
4、同桌交流；
5、全班交流。
句（1）：比如说，太阳、电灯发的光都是向四面八方照射的；手电筒和探照灯虽然能将光集中起来向一个方向发射，然而，这种光经过一段长距离后，还是要向四面八方散射，激光却有很强的方向性，也就是说，它能集中向一个方向发光。 www.21-cn-jy.com
体会激光具有很强的方向性，能集中向一个方向发光。同时了解写作方法。作者运用了对比的写作方法，体现出激光具有方向性，能集中向一个方向发光，所以很亮。
句（2）：最亮时它比太阳还要亮100亿倍呢。
体会激光最亮，抓住100亿倍这个数据来体会，同时通过读来加深感受。并了解作者运用的写作方法：列数据，以数据说话，以数据来说清道理。 【来源：21·世纪·教育·网】
句（3）：打个比方说；如果看太阳的话，就会有暂时的目眩感觉；我们如果对着激光看，眼睛就会严重受损以至永久地失明。 2-1-c-n-j-y
进一步体会激光是最亮的，同时了解写作方法，作者运用了举例子、对比的说明方法，更加突出激光是最亮的。并且理解分号的作用。 21*cnjy*com
了解最亮的光在军事中的作用。
四、知识拓展
了解激光在生活中、祖国的建设中的作用（课件呈现）。
五、课堂总结：
这节课，我不光了解到有关激光是最亮的光的特点和作用，还学习了运用作比较、举例子、列数字的说明方法，来把一件事说清楚，说具体。希望大家能举一反三，用这种方法自学另外两个内容。www-2-1-cnjy-com
六、布置作业：
1、用如果……就会；如果……就……；如果……就会……练习写一段话；
2、上网查资料了解有关激光的知识。
略。
《奇异的激光》是一篇介绍科普知识的说明文，作者采用总分总的构段方法，向我们描述了激光的特点，展现了激光在生活中起到的作用。运用举例子、作比较等多种说明方法，突出了激光的“奇异”所在。21cnjy.com
【知识与能力目标】
学会10个字，默读课文，理解课文内容。
【过程与方法目标】
把握文章的结构，了解激光的特点及用途。学习作者抓住事物特点进行说明的方法，了解常用、基本说明方法。
【情感态度价值观目标】
通过阅读课文，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的探究精神，创新精神。
【教学重点】
把握文章的结构，了解激光的特点及用途；
学习作者抓住事物特点进行说明的方法，了解常用、基本说明方法。
【教学难点】
通过阅读课文，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的探究精神，创新精神。
课件和图片。
一、创设情景，激情导入
这节课我们学习21课奇异的激光，读了课题，你们产生了什么问题呢？看来同学们都是紧紧扣住这个题眼“奇异”提问，奇异是什么意思呢？激光是怎样奇异呢？下面我们来快快读书吧！2·1·c·n·j·y
二、初读课文，扫清障碍
1、自由朗读课文，把课文读通顺、读正确，尤其注意生字的读音。同时，看一看课文从哪几个方面介绍奇异的激光的？21·世纪*教育网
2、检查生字读音；
3、全班交流。
（1）课文从哪几个方面介绍激光的奇异？
（2）了解文章结构。
①读第一段与最后一段，看看这两个自然与全文有什么关系？（总起、总结）
②写作顺序是按照总分总的顺序进行说明。
过渡：文章的内容大概了解了，文章的结构清楚了，下面我们该深入细致的走进奇异的激光！
三、细读课文，整体感知
学习第一段，了解语言表达方法：
1、比较句子；
①你知道吗？现在世界上最亮的光，最快的刀，最准的尺是激光。
②你知道吗？现在世界上最亮的光是激光，最快的刀是激光，最准的刀是激光。 （通过比较，了解表达方法，通过三次重复更能体现只有激光才是最亮的、最快的、最准的光，同时增强语势，强调激光的神奇。）21世纪教育网版权所有
2、进行语言训练：把激光作为主语表达？
（让学生懂得相同的意思可以用不同的句式表达，感受中国的语言文字很有魅力。） 学习最亮的光的部分，看看它奇异在哪里。21教育网
3、让同学们自由的读最亮的光这一部分，看看哪些句子最能表现出激光是最亮的光，划一划，读一读，想一想；21·cn·jy·com
4、同桌交流；
5、全班交流。
句（1）：比如说，太阳、电灯发的光都是向四面八方照射的；手电筒和探照灯虽然能将光集中起来向一个方向发射，然而，这种光经过一段长距离后，还是要向四面八方散射，激光却有很强的方向性，也就是说，它能集中向一个方向发光。 www.21-cn-jy.com
体会激光具有很强的方向性，能集中向一个方向发光。同时了解写作方法。作者运用了对比的写作方法，体现出激光具有方向性，能集中向一个方向发光，所以很亮。
句（2）：最亮时它比太阳还要亮100亿倍呢。
体会激光最亮，抓住100亿倍这个数据来体会，同时通过读来加深感受。并了解作者运用的写作方法：列数据，以数据说话，以数据来说清道理。 【来源：21·世纪·教育·网】
句（3）：打个比方说；如果看太阳的话，就会有暂时的目眩感觉；我们如果对着激光看，眼睛就会严重受损以至永久地失明。 2-1-c-n-j-y
进一步体会激光是最亮的，同时了解写作方法，作者运用了举例子、对比的说明方法，更加突出激光是最亮的。并且理解分号的作用。 21*cnjy*com
了解最亮的光在军事中的作用。
四、知识拓展
了解激光在生活中、祖国的建设中的作用（课件呈现）。
五、课堂总结：
这节课，我不光了解到有关激光是最亮的光的特点和作用，还学习了运用作比较、举例子、列数字的说明方法，来把一件事说清楚，说具体。希望大家能举一反三，用这种方法自学另外两个内容。www-2-1-cnjy-com
六、布置作业：
1、用如果……就会；如果……就……；如果……就会……练习写一段话；
2、上网查资料了解有关激光的知识。
略。