3.4 眼睛和眼镜

课件12张PPT。§3.4眼睛和眼镜无锡市大桥实验中学黄陆金初中物理八年级新课标实验教材（人教版）考考你：两个直径相同的凸透镜，它们的焦距分别为10cm和20cm。哪个透镜使光偏折得更厉害些？据此，你可以得到什么结论？再考察一下透镜的凹凸程度，你还可以得到什么结论？结论：凸透镜越凸，折光能力越强！一、眼睛的结构二、眼睛的成像原理1、凸透镜成像规律2、能自动调节晶状体的折光能力三、视力的矫正1、近视眼(1)成因：
晶状体比较凸眼球前后径太长三、视力的矫正1、近视眼(1)成因：
晶状体比较凸
眼球前后径太长(2)矫正：
戴凹透镜(近视镜)三、视力的矫正1、近视眼(1)成因：
晶状体比较凸
眼球前后径太长(2)矫正：
戴凹透镜(近视镜)三、视力的矫正2、远视眼(1)成因：
晶状体比较平眼球前后径太短三、视力的矫正2、远视眼(1)成因：
晶状体比较平
眼球前后径太短(2)矫正：
戴凸透镜(老花镜)三、视力的矫正2、远视眼(1)成因：
晶状体比较平
眼球前后径太短(2)矫正：
戴凸透镜(老花镜)四、眼睛的保健说一说：
1、平时老师经常提醒同学，下了课
不要老坐在教室里，经常出去看
看远处。为什么要这样做？ 2、国家规定每天学生要做两次眼保
健操。这样做有什么好处？为什么？健康小贴示：请经常放松你的眼睛！小结：一、眼睛的结构 二、眼睛的成像原理三、视力的矫正1、近视眼（成因、矫正）
2、远视眼（成因、矫正）四、眼睛的保健