课件18张PPT。第八章 机械与人第一节 科学探究 杠杆的平衡条件2019年3月2日星期六13时11分42秒1一. 认识杠杆1. 什么是杠杆？2019年3月2日星期六13时11分42秒1这些都应用了杠杆原理2019年3月2日星期六13时11分42秒1提问：1 .
2 .
3.固定点绕定点转动硬棒归纳结论在力的作用下，能
绕某一固定点转动
的硬棒，物理学中
叫杠杆.杠杆有什么共同的特征呢？让我想一想?2019年3月2日星期六13时11分42秒1提问：在现实生活中，你还能举出哪些杠杆的实例呢？2019年3月2日星期六13时11分42秒13. 认识杠杆的几个概念2019年3月2日星期六13时11分42秒1支点动力动力臂阻力阻力臂杠杆绕着转动的固定点，用O表示。使杠杆转动的力，用F1表示。从支点到动力作用线的距离，用L1表示。阻碍杠杆转动的力，用F2表示。从支点到阻力作用线的距离，用L2表示。
这些概念很重要2019年3月2日星期六13时11分42秒1提问：什么是力臂？2 杠杆是否都是直的？回答：力臂是支点到力的作用线的
垂直距离。思考讨论：1 力臂是一定在杠杆上吗？3 若一力作用在杠杆上，作用点不变，但
作用方向改变，力臂是否改变？答：不是答：杠杆可以是直的，也
可以是弯的答：要改变归纳结论： 当杠杆在动力和阻力的作用下
静止时，或作缓慢地匀速转动
时，我们说杠杆平衡了。什么是杠杆的平衡？提问：二 杠杆的平衡实验探究：杠杆的平衡条件1 提出问题：杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、
阻力臂之间存在着怎样的关系？2 猜想与假设：假设一：假设二：假设三：假设四：F1+L1=F2+L2F1–L1=F2–L2F1/L1=F2/L2F1 · L1=F2 · L22019年3月2日星期六13时11分42秒1制定计划与设计实验3、2019年3月2日星期六13时11分42秒1思考与讨论★ 杠杆两端装置两只可调节的螺母，能
起什么作用?※ 为什么要求杠杆静止时，在
水平位置呢?归纳结论★作用是调节杠杆自身的平衡※因为这样力臂的数值在杠杆
上就能直接读出或量出。
2019年3月2日星期六13时11分42秒1进行实验与收集证据F1=1N，L1=10cm，F2=2N，L2=5cm或 F1=1N，L1=15cm，F2=3N，L2=15cm实验表格数据我们开始做实验提问: 你的实验结论与你的假设
一致吗?你的结论是什么?总之,杠杆的平衡条件是交流与合作F1 · L1=F2 · L22019年3月2日星期六13时11分42秒1三 杠杆的分类杠杆的分类省力杠杆:动力臂大于阻力臂(l1>l2)费力杠杆:动力臂小于阻力臂(l1螺帽要用一段水管
套在扳手柄上的道
理吗?2019年3月2日星期六13时11分42秒1 1. 学习了杠杆、支点、动力、阻力、 动力臂、阻力臂等概念. 2.探究了杠杆的平衡条件是:
F1 · L1=F2 · L2小结3.杠杆的分类2019年3月2日星期六13时11分42秒1作业:P139. 第2、3、4题请你提问2019年3月2日星期六13时11分42秒1
