第1课 中国人民站起来了

第1课 中国人民站起来了 授课时间_________
姓名
班级
组别
评价
【学习目标】
1、知识与能力：掌握第一届中国人民政治协商会议的内容、开国大典的过程、新中国成立的伟大的历史意义、西藏和平解放的过程和意义。21世纪教育网版权所有
2、情感、态度与价值观：通过对中华人民共和国成立的学习，真正理解“中国人民站起来了”的真正含义，培养学生的爱国主义情感。21cnjy.com
3：过程与方法：通过小组活动，使学生学会合作谈论历史资料，并从中概括知识要点，表述历史事实的能力。
【学习重点与难点】
教学重点：开国大典
教学难点：理解“中国人民站起来了”的含义
【知识链接】
西藏的往昔
和平解放50多年来，西藏发生了以往任何时代都无法比拟的巨大变化，告别了贫穷落后、封闭停滞的封建农奴制，走向了不断发展进步、文明开放的现代人民民主社会。西藏在当代的变化，彻底改变了极少数封建农奴主垄断x藏政治权力和物质文化资源的局面，全体人民成了管理西藏社会的主人，成为社会物质文化财富的创造者和享受者，人民的素质得到了极大的提高。特别是改革开放30年来，西藏社会迅速改变了长期封闭的状态，经济建设突飞猛进，人民生活大大改善，社会事业空前发展，呈现出全面进步的态势。我想告诉世人，新中国彻底废除了民族压迫和歧视，各民族一律平等，西藏的民族特性和优秀传统文化，在宪法和民族区域自治制度保障下得到充分尊重和大力保护，并随着现代化的发展，被赋予了反映人民群众新生活和社会进步新需要的时代内容，在科学的继承中得到了弘扬和发展。西藏人民从自己亲身的经历中，感受到今天幸福生活在五十六个民族共同组成的祖国大家庭中是无上的福祉。
【学法指导】
课前收集关于国旗、国歌、国徽和人民英雄纪念碑的知识并在课上向同学们介绍。自学课文找到重要事件，时间，意义等。注意欣赏图片，分析文献资料。小组内交流探讨
【导学过程】
一、?学生完成预习，在书上标划，有问题小组内交流
A 第一届中国人民政治协商会议
1、时间：_______； 2、地点：__________?????????
3、内容：
（1）?通过了《_______________________》，起到__________的作用（2）?选举中华人民共和国____________________，选举_________为中央人民政府主席。（3）决定以_____________为国旗，以___________________为代国歌，?以?_____为首都并改名为________，采用________纪年。21教育网
（4）?决定在首都天安门广场建立__________________
意义：为新中国的成立奠定了基础。
B、开国大典
1、时间：______年___月___日，标志着新中国的成立。
2、过程：
（1）_________在天安门城楼上庄严宣告了中华人民共和国中央人民政府的成立。
（2）升国旗，奏国歌?????????
（3）举行阅兵仪式和群众游行
3、国内意义：开辟了________________，是中国历史上的伟大事件。它标志着中国______________的胜利，结束了100多年来中华民族遭受?____________?的屈辱历史，国家赢得了_______，人民开始___________?。????????????????????????????????????????????????
国际意义：新中国的成立，也是20世纪世界的重大事件之一。它沉重打击了_________，壮大了世界_____、_____和?___________的力量。鼓舞了世界?__________和________争取解放的斗争。C、西藏和平解放21·cn·jy·com
1、时间：______年，
2、过程：?1951年4月，西藏地方政府派?__________率代表团与中央人民政府达成_____西藏的协议。www.21-cn-jy.com
3、意义：西藏和平解放，至此，除台湾等沿海岛屿及_____、_____等地外，祖国大陆全部获得解放。????????????????????????????????2·1·c·n·j·y
二、?合作探究1、自学第一届中国人民政治协商会议的有关内容，在课本上标注出相关的内容，并在小组内互相交流后派代表发言。思考：中国人民政治协商会议决定以《义勇军进行曲》为国歌，为什么？【来源：21·世纪·教育·网】
2、阅读课本第3页“人民英勇纪念碑碑文内容”，回答下列问题：“三年以来”，“三十年以来”，“一千八百四十年”各指什么时期？“三年以来”的人民解放战争中涌现出无数的革命先烈，请举出三个著名的人物。21·世纪*教育网
3、介绍开国大典的知识点，分析54门礼炮和28响的特殊含义。归纳新中国成立的历史意义（国内和国际）。议一议，如何理解“中国人民站起来了”这句话的含义？
4、阅读 “西藏和平解放”的内容，介绍西藏和平解放的时间、重要人物和意义。结合小字资料探究：西藏为什么在新中国成立两年左右的时间里才解放？为什么中央政府最终采取了和平方式，而不是采用武力手段来解决？三、学习小结：本科学习了三件大事，请归纳总结如下：www-2-1-cnjy-com
四、【达标检测】1.在1949年成立的中华人民共和国中央人民政府中，被选为主席的是a.毛泽东?? ?b.刘少奇?? ? c.宋庆龄?? ?d.张澜2.1954年以前，中国人民政治协商会议代行哪个机关的职权a.党中央 ?b.国务院? c.中央军委? ?d.全国人大3.下列哪一项不是第一届中国人民政治协商会议通过的决定a.以“共同纲领”为施政方针???? b.以《义勇军进行曲》为代国歌c.在天安门广场建立一座人民英雄纪念?? d.采用公元纪年4.新中国第一任总理兼外交部长是a.周恩来?? b.陈毅? c.黄炎培?? ? d.李济深5.下列各项，标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结的是a.抗日战争胜利? b.中华人民共和国成立? c.西藏和平解放? d.抗美援朝胜利6.1951年，代表x藏地方政府到北京签定和平解放西藏协议的代表是a.班禅额尔德尼?确吉坚赞?? b.? 阿沛?阿旺晋美? c. 十四世达赖喇嘛??7.中华人民共和国成立开辟了中国历史的新纪元，这个“新”主要是指a.国家的名称变了???? ?? b.国家独立自主了?c.中国的社会性质变了?? d.人民的生活改善了2-1-c-n-j-y
五、【反思】