广东专版2018年中考语文总复习中考解读基础与运用第四章蹭的辨析与修改 课件

课件16张PPT。考纲解读一、考纲要求
纠正句子的常见毛病。
二、命题规律
1.题量及分值：广东省中考病句辨析题题量为1小题，
分值为3分。
2.命题形式：以选择题的形式呈现，多为病句辨析
与修改题。
3.考查内容：主要考查搭配不当、语序不当、否定
不当、成分赘余或残缺、关联词语使用不当、句
式杂糅等常见的语病。真题回放1．(2017·广东省)下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)
A．《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象，受到了广大观众的一致好评。(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”)
B．在中国倡导的“一带一路”的影响下，中亚各国之间的交往日益密切，经济发展模式也出现了新的增长点。(将“交往”改为“交流”)
· · ·真题回放C．我国制陶工艺历史悠久，陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品，深受广大艺术爱好者青睐。(在“审美”后加上“价值”)
D．我们寻访散落在南粤大地上的古老书院，探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。(将“探访”改为“探究”)真题回放★参考答案
1.B(应删去“模式”)真题回放2．(2016·广东省)下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)
A．最近发生在马里北部加奥地区联合国维和人员营地的恐怖袭击事件，激起了全世界人民的无比愤怒和谴责。(删去“和谴责”)
B．只要聊起时事要闻，王林经常充当“主播”，原来他每天都看中央13台的《新闻24小时》，难怪对时事这么熟悉。(将“原来”改为“因为”)
· · ·真题回放C．每个人的成长和发展，需要个人的努力，也需要他人的帮助，离不开家庭小环境，也离不开社会大环境。(删去“和发展”)
D．凭借《太阳的后裔》爆红的韩国男演员宋仲基在与广州粉丝的见面会上表示，会不会再来广州，关键看广州影迷欢迎。(在“欢迎”前加上“是否”)
真题回放★参考答案
2.B(应将“经常”改为“就”)真题回放3.(2015·广东省)下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)
A．《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧，其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。(删去“其原因”或“因为”)
B．“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路，它不仅会给中国企业带来更多的商机，而且将为世界经济积蓄巨大的能量。(把“描绘”改成“勾画”)
· · ·真题回放C．在“大众创业、万众创新”的大潮下，凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感，使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。(删去“使”)
D．作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，普遍受到了众多学生和家长的欢迎。(把“普遍”调到“欢迎”前面)
真题回放★参考答案
3.B(应将“新思路”改为“新蓝图”，或将“描绘了一幅”改为“构想了一条”)答题技巧 判断一个句子是否有语病，可以采用以下方法：
一、找出句子的主干
先找出句子的主语、谓语、宾语，看是否有残缺，搭配是否得当。主语是句子中的陈述对象，说明“是谁”或“什么”；谓语是对主语做陈述的成分，说明主语“是什么”或“怎么样”；宾语是谓语动词的支配成分，表示动作行为的对象、结果、处所、工具等。
答题技巧【例】生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种。
【解析】运用提取主干法，本句的主干是“生物入侵是物种”，由此可知，本句的主语和宾语搭配不当。答题技巧二、理清枝叶
在句子中，定语、状语、补语与主干相比较犹如枝叶一样，如果主干经检查没有差错，就应检查定语、状语、补语是否恰当地修饰或说明中心语。
【例】大扫除时，我们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
【解析】理清定语、状语、补语，本句中“整整齐齐”与“打扫”搭配不当，应删去“整整齐齐”，或在“整整齐齐”前加上“收拾得”。答题技巧三、抓住词语标志找语病
有些句子本身具有一定的标志，其语病往往就出现在那些有标志的地方。做题时，可根据这类句子的特点，准确地找到错误所在，从而快速准确地做出判断。
下面是一些具体的修改病句的技巧：答题技巧四、体味句意
在完成以上三种方法的同时，可以体味句子的意思和表达习惯，看语意是否符合事理，语序是否合理，句子是否杂糅，前后是否矛盾，意思有无重复等。
【例】作为一个共产党员、党的领导干部，想问题、办事，都要从党和人民的根本利益为出发点。
【解析】后半句是“从……出发”和“以……为出发点”句式杂糅。应将“从”改为“以”。
答题技巧 总而言之，修改病句的步骤、方法如下：
一读：借助语感找出病句，往往别扭的地方就是有语病的。
二提：提取主干，从而辨析句子是否有错误。(找主谓宾，抓主要动词)
三改：增(即增加缺少的成分)、删(删去多余的部分)、调(调整字词顺序)、换(更换不恰当的字词)。
四查：进行复查。(是否通顺、有无新语病）