河北省平泉县七沟中学2017-2018学年七年级下学期第一次月考历史试题（无答案）

2017 --2018学年度第二学期七年级历史月考试题
历史试卷
第I卷（选择题）
一，选择题。 （ 每题2分，共50分）
1．“古今称国计之富者莫如隋。”隋朝富强的主要原因是…
A. 长安、洛阳一带修建了许多大仓库，粮食充足 B. 隋朝统一后，隋文帝励精图治
C. 隋炀帝开通大运河 D. 隋统一后，南北交流加强
2．“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉。”这反映出隋朝开凿的大运河
A．促进了经济交流 B．促成了隋朝统一 C．巩固了封建统治 D．开辟了丝绸之路
3.下列是某校七年级的学生在学习某一主题时收集的图片，根据图片信息判断他们学习的主题是：
A．中华文明的起源 B.国家的产生和社会的变革
C．繁荣与开放的社会 D.统一多民族国家的巩固和发展
唐蕃会盟碑 唐太宗 玄奘西游
4．“此制用意，在用一个客观的考试标准，来不断挑选社会上的优秀分子使之参与国家的政治。此制的另一个优点是公开竞选，可以免去汉代察举制必经地方政权之选择。”材料中的“此制”是
A. 军功爵制 B. 察举制 C. 九品中正制 D. 科举制
5．科举制通过考试，选拔优秀人才进入各级政府。提高了我国古代官员的整体素质。这一 制度诞生于（ ）
A. 隋炀帝时 B. 隋文帝时 C. 唐高祖时 D. 唐太宗时
6．隋朝是中国历史上最伟大的朝代之一，也是世界公认的中国最强盛的朝代之一。该王朝促进社会经济迅速恢复和发展的措施不包括
A. 编订户籍 B. 统一南北币制 C. 创立殿试制度 D. 统一南北度量衡
7．下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①、②、③代表相关的历史事件。②所代表的历史事件的历史意义是
A. 标志着隋朝的建立 B. 有利于中外经济文化交流
C. 促进了南北经济交流 D. 结束了分裂割据，实现了大统一
8．电视剧《隋唐英雄传》以南北朝后期到唐太宗李世民即位这一时期为历史背景，演绎了隋末唐初出现的著名英雄人物。在这部电视剧中，我们不应该看到的情景是
A. 北周外戚杨坚称帝，建立隋朝 B. 唐太宗统治时期，灭亡陈朝，统一南北
C. 隋炀帝在江都被部将杀死 D. 李渊在长安称帝，建立唐朝
9．孟郊在《登科后》一诗中描写到：“昔日龌龊不足挂，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”该诗主要是指科举制度
A. 促进了教育事业 B. 保证了官吏的清正廉明
C. 体现了公正公平的原则 D. 提高了官员的素质
10．唐朝时,我国与各国的友好往来出现了前所未有的盛况。其原因不包括(　　)
A. 中国对外交通比过去发达 B. 中国经济文化处于世界领先地位
C. 唐朝统治者推行开明的对外政策 D. 唐朝疆域比过去扩大
11．唐朝的对外交流中佛教僧侣的活动引人注目，玄奘西行和鉴真东渡都成为家喻户晓的历史故事，请问这两个历史事件的共同之处是（　　）
A. 都学习了外国文化回到大唐 B. 都发生在唐太宗时期
C. 都促进了中外的友好交往 D. 都有利于日本学习中国文化
12．七年级3班小奇同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料，由此推断他研究的课题是
A. 早期国家的产生与社会变革 B. 统一多民族国家的建立和巩固
C. 政权分立与民族融合 D. 繁荣与开放的时代
13. 唐朝的“开放”是全面的开放，包括政治、经济、思想文化等各个方面。下列能说明唐朝选官制度开放的是
A. 接待遣唐使 B.统治者都善于纳谏 C.实行科举制 D. 长安是座国际大都市
14.据史书记载，唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店；延寿坊有出售金银珠宝店；胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”；永昌坊有茶肆；新昌坊有客舍。这一记载表明当时
A．农业生产发展 B．商业经济繁荣 C．对外贸易活跃 D．经济重心南移
15．唐朝是我国历史上繁荣与开放的朝代，它不仅有开放的对外政策，还有开明的民族政策。下列哪一历史事件体现了“开明的民族政策”
A．遣唐使来华 B．玄奘西游天竺 C．文成公主入藏 D．鉴真东渡日本
16．唐朝后期爆发了大规模的农民起义，起义军在黄巢的率领下转战南北，并攻入长安，建立政权，给唐朝的统治以致命的打击。黄巢起义爆发的原因是（ ）
①统治腐朽，宦官专权 ②藩镇割据的态势越来越严重，相互之间兼并战争不断 ③人民赋役繁重，生活困苦 ④连年的灾荒使得人民无以为生
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
17．安史之乱造成北方地区“人烟断绝，千里萧条”。下列关于安史之乱影响的叙述错误的是
A. 对唐朝的社会经济造成极大破坏 B. 唐朝的国势从此由盛转衰
C. 内地节度使的权势得到极大削弱 D. 逐渐形成藩镇割据的局面
18．五代十国的分裂局面，实质上是(　　)
A．汉族政权与少数民族政权的并立 B．统治阶级内部争权夺利的斗争
C．豪强地主势力发展的结果 D．唐末藩镇割据局面的延续和扩大
19．即使在五代十国的分裂时期，“统一始终是一个客观存在的必然趋势”。这主要是由于
①长期政治统一的历史影响 ②各分裂政权能够和平相处 ③各地经济发展的密切联系 ④北方经济发展环境优越，成为南方政权的依靠
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
20．唐朝政局可用下图表示，图中“？”处应为（ ）
A．唐太宗统治前期
B．唐太宗统治后期
C．唐玄宗统治前期
D．唐玄宗统治后期
21.为改变宰相“事无不统”的局面，加强皇权北宋（ ）。
①设置相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政。②设置多重机构，分割宰相的军政，财政大权。③设置通判 。④设置转运使。
A、①②③④ B、①②③ C、①② C、②④
22、制度创新是历史发展的动力之一。下列关于中国古代“三省六部制”的表述，正确的是
A．由分封制逐步发展而来 B．唐朝首创这一制度
C．三省既有分工又有合作 D．中央集权达到顶峰
23、太宗曰：“人言魏征举止疏慢，我但觉其妩媚耳。”唐太宗“觉其妩媚”，是因为魏征
A．多谋善断，助皇帝处理朝政 B．设三省六部制，提高行政效率
C．直言敢谏，有利于维护统治 D．创立科举制，进行制度创新
24．唐朝中外交往出现了盛况空前的局面，出现这一局面的根本原因是
A．唐朝国家统一，社会安定 B．唐朝经济文化世界领先
C．唐朝对外政策开放开明 D．唐朝对外交通发达
25、文学创作来源于社会生活。唐诗作为一个时代的主要文学表达形式，能从不同侧面反映出唐朝的社会风尚。下列诗句中反映唐朝盛世经济繁荣的是
A.稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。（杜甫）
B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（孟郊）
C.小头鞋履窄衣裳，青黛点眉眉细长。（白居易）
D.历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。（李商隐）
第II卷（非选择题）
26、隋朝大运河是世界上伟大的工程之一，它的修建体现了古代劳动人民的聪明才智和创造力。 （共7分）
（1）隋朝大运河是哪个皇帝在位时期开凿的？开凿运河的目的是什么？ （2分）
（2）哪个字母代表隋朝大运河的中心？分别写出字母A和B的古今名称。（3分）
（3）开通的运河的作用是什么？（2分）
27、中国是一个统一的多民族国家，在不同时期民族关系呈现出不同的特点。据此回答下列问题： （共10分）
材料一 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
材料二
材料三 政治稳定、经济发达、文化繁荣的唐帝国，很快实现了唐太宗提出的“四夷自服”的目标。长安成为世界性城市，每天聚集数以千计的不同肤色和服饰的外国人。唐文化通过各国的使节、商人、僧侣、学者、留学生被传播到亚欧各地，而影响最深的则是东亚地区，形成了以唐为中心的东亚文化圈。
（1）材料一中“中华”、“夷狄”分别指的是什么？表明唐太宗实行的是怎样的民族政策？ （3分）
（2）材料二反映了唐与吐蕃友好交往的哪件大事？这件事有何历史作用？（4分）
（3）根据材料三分析唐文化圈形成的原因是哪些？（3分）
28、唐朝政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。（共10分）
【盛世之治】
君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。
——魏征
（1）采纳魏征建议开创“贞观之治”的皇帝是谁？上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容？（2分）
【和同（为）一家】
贞观十五年（641年）正月，……赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
——选自《中华上下五千年》
（2）吐蕃人是现在哪个少数民族的祖先？材料中的“公主”是指谁？（2分）
【开放交流】
隋唐对外交往比较活跃，与亚洲乃至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。
——人教版七下教材
（3）试举两例唐朝时主动对外交往的事例。（2分）
（4）通过上述对唐朝历史的探究，谈谈和谐社会需要具备的因素。（4分）
29、阅读下列材料，回答问题。（11分）
材料一：后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。
——白居易《长恨歌》
材料二：（天宝元年）李林甫为相，凡才望功业出己右及为上所厚、势位将逼己者，必百计去之；尤忌文学之士，或阳与之善，啖以甘言而阴陷之。世谓李林甫“口有蜜，腹有剑。”
——司马光《资治通鉴》卷二一五《唐纪三一》
材料三：安史之乱后，东周(洛阳)之地，入陷贼中，宫室焚烧，十不存一。中州畿内(指-硌阳附近)，不满千户，东至郑(今郑州)、卞(今开封)，达于徐方(今徐州)，北自革怀(今河南沁阳一带)，经于相土(相州)，人烟断绝，千里萧条。
——《旧唐书·郭子仪传》
（1）材料一、二，反映了唐玄宗后期怎样的统治状况？最终导致了哪一事件的发生？ （4分）
（2）结合材料三说说安史之乱给人民带来什么样的灾难?给唐朝社会带来怎样的影响?（5分）
（3）从唐朝的由盛转衰中你得到什么启示？（2分）
30．归纳与探究：（共12分）
和谐是人类永恒的追求，隋唐时期的各种制度和政策，对于我们今天建设和谐社会和持久和平、共同繁荣的和谐世界，依然有着很多可供借鉴的地方。
步骤一：走进历史，了解社会和谐。
（1）社会经济的和谐：请举出这段时期，出现的两个盛世局面。（2分）
（2）君主与大臣的和谐：请举出这段时期，出现的一对相处融洽的君臣。（1分）
（3）民族与民族的和谐：请举出唐朝与周边少数民族和谐相处的一个典型事例.（1分）
（4）社会制度的和谐：请举出这一时期开创的一个有利于人才参政的制度.（1分）
（5）人与自然的和谐：请举出这一时期出现的一个至今仍在发挥作用的工程。（1分）
步骤二：反思历史，认识不和谐的音符。
请根据提示，举出两个不和谐的历史现象。
（6）因暴政而导致亡国的君主。（1分）
（7）因贪图享乐而导致唐朝衰落的君主。（1分）
步骤三：关注现实，为创建和谐社会献计献策。
（8）结合第一单元所学知识，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安？（4分）