神奇的压强单元测试
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第十章“神奇的压强”单元测试试题 姓名_______
一、选择题：
1．为了保护塑胶跑道,一些学校禁止在跑道上使用带长钉子的运动鞋。这是因为运动员穿上该种钉鞋后对跑进的压力几乎不变,但跑道的 （ ）
A．受力面积减小，压强减小 B．受力面积增大，压强增大
C．受力面积减小，压强增大 D．受力面积增大，压强减小
2.下列做法中，为了减小压强的是 （ ）
A．菜刀的刀口做得很薄 B．铁路的钢轨铺在枕木上
C．注射器的针头做得很尖 D．饮料吸管的—端做成尖形
3.青藏铁路已全线贯通，即将投入运营的高原列车有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统，这样做是因为 （ ）
A．高原空气稀薄，大气压强小 B．高原空气稀薄，大气压强大
C．高原空气稠密，大气压强小 D．高原空气稠密，大气压强大
4.大气压强与人们的日常生活关系密切,以下事实属于大气压强应用的是（ ）
A．载重量较大的汽车有许多车轮 B．用吸管很容易从瓶中吸取饮料
C．人能轻松地浮在死海的诲面上 D．拦河坝的截面上窄下宽呈梯形
5.若想在高山上将饭煮熟，可采取的方法是 （ ）
A．减少加热时间 B．减小火力 C．打开锅盖煮 D．用高压锅煮
6.小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头，想把瓶盖打开，可是怎么也拧不动。小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧就打开了，这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以（ ）
A．增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力
B．减小瓶盖与瓶口的接触面积
C．减小瓶内外气体的压力差
D．由于撬了盖的一边，而增大了盖的另一边的压力
7.如图10-1所示，密闭容器内装满了某种液体，放置于水平桌面上。液体对容器底的压强为P1，容器对桌面的压强为P2；如果把容器倒置后，液体对容器底的压强为P1＇，容器对桌面的压强为P2＇，则 ( )
A．P1 = P1＇ B．P1 < P1＇
C．P2> P2＇ D．P2 = P2＇
8.下列器具中不属于连通器的是 （ ）
A茶壶 B自来水笔 C水渠的过路涵洞 D锅炉水位器
9.很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位。对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（ ）
A、啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子
B、骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走
C、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来
D、深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多
10.将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图10-2所示。这两种液体的密度大小关系是（ ）
A．甲液体的密度一定小于乙液体的密度
B．甲液体的密度一定等于乙液体的密度
C．甲液体的密度一定大于乙液体的密度
D．无法判断
二、填空题：
11.斧子是木工师傅常用的工具。用过一段时间，木工师傅要将斧头磨一磨，目的是通过
来增大压强；斧头松了，木工师傅将斧柄的一端在地面上用力撞击几下，斧头就牢牢地套在斧柄上，这是由于 。
12.用锤子将木楔打入墙壁，若已知木楔受到的打击力是50N，锤子与木楔的接触面积约为1×10–4m2。则打击时，木楔所受的压强约为_________Pa，合 kPa。
13.据报道，国外有人利用水的沸点与压强的关系，设计了一种“真空洗衣机”。它不需要洗衣粉就能使常温的水产生大量的气泡，从而达到洗涤的效果。你认为这则报道真实吗？ 。你的理由是 。
14.老年人为了锻炼身体，常常赤脚行走在用鹅卵石铺成的路面上，脚底受到了较强的刺激，从而达到按摩脚底、强身健体的目的。这是通过 脚底与路面的接触面积的方法来 压强的。（选填“增大”或“减小”）
15.我国举世瞩目的三峡大坝全线建成。拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状，是因为 。三峡大坝的船闸是 在实际中的具体运用，它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。
16.如图10-3甲、乙所示，烧瓶中的水沸腾后，移去酒精灯，水停止沸腾。待水温稍降低一些后，将一大注射器接到密闭的烧瓶口上，向外拉注射器的活塞，可以看到的现象是______________，实验表明____________________________。
17.宇宙飞船在太空中，外部的气压几乎为 ，液体（包括血液）的沸点将随气压的减小而 ，故宇航员在太空行走时，穿的航天服内要保持一定的气压。俄罗斯制造的航天服内的规定气压为4×104Pa，这约相当于 个标准大气压。
18.由于长江上游的植被受到破坏，造成水土流失，使得长江水中的泥沙含量增加，这相当于液体的密度_________了，因此在同等深度的情况下，长江水对堤坝的___________增加，从而使堤坝受到破坏的可能性增加了。
三、作图、简答题：
19.如图10—4所示，请画出图中物块A对斜面的压力和A受到的重力的示意图。
20.如图10-5所示，仔细观察订书机，它的结构应用了许多物理知识，其中哪些地方应用了压强知识 试列举出来。
（1）增大压强的地方：_____________ ；
（2）减小压强的地方：_________________________。
21.构建和谐社会，关爱弱势群体，是社会主义精神文明的重要体现。为了方便盲人出行，在城市市区的人行道上专设了盲道，如图10—6所示。盲道上有条状的凸起，盲人凭脚的感觉就能识别出盲道，请你从物理学的角度说出其中的道理。
四、实验探究题：
22.小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：
序号 液体 深度／cm 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差cm
1 水 5 朝上 4.8
2 水 5 朝下 4.8
3 水 5 朝侧面 4.8
4 水 10 朝侧面 9.5
5 水 15 朝侧面 14.2
6 酒精 15 朝侧面 11.4
根据表中的数据．请回答下列问题：
(1)比较序号为1、2、3的三组数据，可得出的结论是 ；
(2)比较序号为3、4、5的三组数据，可得出的结论是 ；
(3)比较序号为5、6的两组数据，可得出的结论是 。
23. 如图10—7所示，是利用水银气压计测量不同高度的大气压数值：
①认真分析可知：大气压的变化规律是 ；
② 由于不同高度的大气压是不同的，这就给人们一个启发：那就是可以将水银气压计改装成为一个 。如果我们在武当山的金顶上测得的大气压是83.6KPa ，则金顶的海拔高度大约是 m。
③ 如果在金顶上烧开水，则水沸腾时的温度将 100 ℃ （填“高于”、“等于”或“低于”）。
24.给你如图10—8所示器材，其中C是一块海绵，A是一杯水，B是一只空杯子。请你设计一个实验，探究压力的作用效果与压力和受力面积的关系，要求写出实验步骤、现象和结论。
五、综合题：
25.某公路路面所能承受的最大压强为8×105Pa。现有一辆卡车，自重２t，有6个轮子，每个轮子与地面的接触面积是200cm2，当这辆卡车装载10t货物在该公路上行驶时，请通过计算说明是否对公路路面产生危害。（ｇ取10N/kg）
26.双休日，小段一家人去动物园游玩。小段给妈妈和小象拍了一张合影，如图10-9所示。在拍摄现场的沙地上留下了小象和妈妈的脚印，小段发现小象的脚印还没有妈妈的脚印深。如果小象的质量是2t，此时小象的触地面积约为2500cm2；妈妈的体重为500N，所穿的“远征牌”皮鞋每只触地面积为20cm2。请你通过计算解释这个现象。(g取10N／kg)
“神奇的压强”参考答案
1.C 2.B 3.A 4.B 5.D 6.C 7. A 8.B 9. A 10. A 11. 减小受力面积；斧头具有惯性 12. 5×105，5×102 13.这则报道真实；气压越低，沸点越低，从而使水在常温下产生大量的气泡来工作 14.减小；增大 15.液体的随深度的增加而增大，拦河大坝下面受到的压强大；连通器 16.水重新沸腾；液体的沸点随液体表面上气压减小而降低 17.真空；降低；0.4 18.增大；压强 19.作图略
20.（1）钉书机的刀口比较薄，可以增大压强；钉书机用的钉两端很尖，也可以增大压强。（2）钉书机底垫着地面积大，可以减小压强；手下压的部位很宽，可以减小压强。
21.盲道上有条形的凸起，减小了脚与地面的接触面积，根据p=F/S，使脚受到的压强增大，盲人据此就可以识别出盲道。
22. (1)同种液体在同一深度向各个方向的压强都相等；(2)同种液体压强随深度的增加而增大；(3)在同一深度不同液体的压强与密度有关(或同一深度液体密度越大压强越大)。
23.大气压随高度的增加而减小；高度计；1640m；低于
24.⑴探究压力的作用效果与受力面积的关系。实验步骤：将空杯子分别正放（底朝下）、倒放（口朝下）在海绵上，观察海绵被压下的深浅程度。现象：第一次较浅，第二次较深。结论：在压力相同的情况下，受力面积越小，压力的作用效果越明显。⑵探究压力的作用效果与压力的关系。实验步骤：将空杯子正放海绵上，逐渐向杯子里加水，观察海绵被压下的深浅程度。现象：海绵被压下的程度越来越深。结论：在受力面积相同的情况下，压力越大，压力的作用效果越明显。
25.解：卡车装满货物时对路面的压力：
F=G=mg=(2×103kg+10×103kg) ×10N/kg=1.2×105N
受力面积：S=6×200×10-4m2=1.2×10-1m2
对路面的压强：p卡=F/S=(1.2×105N.)/( 1.2×10-1m2)=1.0×106Pa
∵p卡＞p卡 ∴将会损坏路面
26.通过计算，小象对地面的压强是80000 Pa ，小段的妈妈对地面的压强是125000 Pa 。
因为P人＞P象，所以，人在地上留下的脚印比小象的还深。
图10-1
图10-2
甲 乙
图10-3
图10－4
10-5
图10—6
图10—7
图10—8
图10—9
一、选择题：
1．为了保护塑胶跑道,一些学校禁止在跑道上使用带长钉子的运动鞋。这是因为运动员穿上该种钉鞋后对跑进的压力几乎不变,但跑道的 （ ）
A．受力面积减小，压强减小 B．受力面积增大，压强增大
C．受力面积减小，压强增大 D．受力面积增大，压强减小
2.下列做法中，为了减小压强的是 （ ）
A．菜刀的刀口做得很薄 B．铁路的钢轨铺在枕木上
C．注射器的针头做得很尖 D．饮料吸管的—端做成尖形
3.青藏铁路已全线贯通，即将投入运营的高原列车有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统，这样做是因为 （ ）
A．高原空气稀薄，大气压强小 B．高原空气稀薄，大气压强大
C．高原空气稠密，大气压强小 D．高原空气稠密，大气压强大
4.大气压强与人们的日常生活关系密切,以下事实属于大气压强应用的是（ ）
A．载重量较大的汽车有许多车轮 B．用吸管很容易从瓶中吸取饮料
C．人能轻松地浮在死海的诲面上 D．拦河坝的截面上窄下宽呈梯形
5.若想在高山上将饭煮熟，可采取的方法是 （ ）
A．减少加热时间 B．减小火力 C．打开锅盖煮 D．用高压锅煮
6.小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头，想把瓶盖打开，可是怎么也拧不动。小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧就打开了，这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以（ ）
A．增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力
B．减小瓶盖与瓶口的接触面积
C．减小瓶内外气体的压力差
D．由于撬了盖的一边，而增大了盖的另一边的压力
7.如图10-1所示，密闭容器内装满了某种液体，放置于水平桌面上。液体对容器底的压强为P1，容器对桌面的压强为P2；如果把容器倒置后，液体对容器底的压强为P1＇，容器对桌面的压强为P2＇，则 ( )
A．P1 = P1＇ B．P1 < P1＇
C．P2> P2＇ D．P2 = P2＇
8.下列器具中不属于连通器的是 （ ）
A茶壶 B自来水笔 C水渠的过路涵洞 D锅炉水位器
9.很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位。对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（ ）
A、啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子
B、骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走
C、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来
D、深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多
10.将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图10-2所示。这两种液体的密度大小关系是（ ）
A．甲液体的密度一定小于乙液体的密度
B．甲液体的密度一定等于乙液体的密度
C．甲液体的密度一定大于乙液体的密度
D．无法判断
二、填空题：
11.斧子是木工师傅常用的工具。用过一段时间，木工师傅要将斧头磨一磨，目的是通过
来增大压强；斧头松了，木工师傅将斧柄的一端在地面上用力撞击几下，斧头就牢牢地套在斧柄上，这是由于 。
12.用锤子将木楔打入墙壁，若已知木楔受到的打击力是50N，锤子与木楔的接触面积约为1×10–4m2。则打击时，木楔所受的压强约为_________Pa，合 kPa。
13.据报道，国外有人利用水的沸点与压强的关系，设计了一种“真空洗衣机”。它不需要洗衣粉就能使常温的水产生大量的气泡，从而达到洗涤的效果。你认为这则报道真实吗？ 。你的理由是 。
14.老年人为了锻炼身体，常常赤脚行走在用鹅卵石铺成的路面上，脚底受到了较强的刺激，从而达到按摩脚底、强身健体的目的。这是通过 脚底与路面的接触面积的方法来 压强的。（选填“增大”或“减小”）
15.我国举世瞩目的三峡大坝全线建成。拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状，是因为 。三峡大坝的船闸是 在实际中的具体运用，它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。
16.如图10-3甲、乙所示，烧瓶中的水沸腾后，移去酒精灯，水停止沸腾。待水温稍降低一些后，将一大注射器接到密闭的烧瓶口上，向外拉注射器的活塞，可以看到的现象是______________，实验表明____________________________。
17.宇宙飞船在太空中，外部的气压几乎为 ，液体（包括血液）的沸点将随气压的减小而 ，故宇航员在太空行走时，穿的航天服内要保持一定的气压。俄罗斯制造的航天服内的规定气压为4×104Pa，这约相当于 个标准大气压。
18.由于长江上游的植被受到破坏，造成水土流失，使得长江水中的泥沙含量增加，这相当于液体的密度_________了，因此在同等深度的情况下，长江水对堤坝的___________增加，从而使堤坝受到破坏的可能性增加了。
三、作图、简答题：
19.如图10—4所示，请画出图中物块A对斜面的压力和A受到的重力的示意图。
20.如图10-5所示，仔细观察订书机，它的结构应用了许多物理知识，其中哪些地方应用了压强知识 试列举出来。
（1）增大压强的地方：_____________ ；
（2）减小压强的地方：_________________________。
21.构建和谐社会，关爱弱势群体，是社会主义精神文明的重要体现。为了方便盲人出行，在城市市区的人行道上专设了盲道，如图10—6所示。盲道上有条状的凸起，盲人凭脚的感觉就能识别出盲道，请你从物理学的角度说出其中的道理。
四、实验探究题：
22.小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：
序号 液体 深度／cm 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差cm
1 水 5 朝上 4.8
2 水 5 朝下 4.8
3 水 5 朝侧面 4.8
4 水 10 朝侧面 9.5
5 水 15 朝侧面 14.2
6 酒精 15 朝侧面 11.4
根据表中的数据．请回答下列问题：
(1)比较序号为1、2、3的三组数据，可得出的结论是 ；
(2)比较序号为3、4、5的三组数据，可得出的结论是 ；
(3)比较序号为5、6的两组数据，可得出的结论是 。
23. 如图10—7所示，是利用水银气压计测量不同高度的大气压数值：
①认真分析可知：大气压的变化规律是 ；
② 由于不同高度的大气压是不同的，这就给人们一个启发：那就是可以将水银气压计改装成为一个 。如果我们在武当山的金顶上测得的大气压是83.6KPa ，则金顶的海拔高度大约是 m。
③ 如果在金顶上烧开水，则水沸腾时的温度将 100 ℃ （填“高于”、“等于”或“低于”）。
24.给你如图10—8所示器材，其中C是一块海绵，A是一杯水，B是一只空杯子。请你设计一个实验，探究压力的作用效果与压力和受力面积的关系，要求写出实验步骤、现象和结论。
五、综合题：
25.某公路路面所能承受的最大压强为8×105Pa。现有一辆卡车，自重２t，有6个轮子，每个轮子与地面的接触面积是200cm2，当这辆卡车装载10t货物在该公路上行驶时，请通过计算说明是否对公路路面产生危害。（ｇ取10N/kg）
26.双休日，小段一家人去动物园游玩。小段给妈妈和小象拍了一张合影，如图10-9所示。在拍摄现场的沙地上留下了小象和妈妈的脚印，小段发现小象的脚印还没有妈妈的脚印深。如果小象的质量是2t，此时小象的触地面积约为2500cm2；妈妈的体重为500N，所穿的“远征牌”皮鞋每只触地面积为20cm2。请你通过计算解释这个现象。(g取10N／kg)
“神奇的压强”参考答案
1.C 2.B 3.A 4.B 5.D 6.C 7. A 8.B 9. A 10. A 11. 减小受力面积；斧头具有惯性 12. 5×105，5×102 13.这则报道真实；气压越低，沸点越低，从而使水在常温下产生大量的气泡来工作 14.减小；增大 15.液体的随深度的增加而增大，拦河大坝下面受到的压强大；连通器 16.水重新沸腾；液体的沸点随液体表面上气压减小而降低 17.真空；降低；0.4 18.增大；压强 19.作图略
20.（1）钉书机的刀口比较薄，可以增大压强；钉书机用的钉两端很尖，也可以增大压强。（2）钉书机底垫着地面积大，可以减小压强；手下压的部位很宽，可以减小压强。
21.盲道上有条形的凸起，减小了脚与地面的接触面积，根据p=F/S，使脚受到的压强增大，盲人据此就可以识别出盲道。
22. (1)同种液体在同一深度向各个方向的压强都相等；(2)同种液体压强随深度的增加而增大；(3)在同一深度不同液体的压强与密度有关(或同一深度液体密度越大压强越大)。
23.大气压随高度的增加而减小；高度计；1640m；低于
24.⑴探究压力的作用效果与受力面积的关系。实验步骤：将空杯子分别正放（底朝下）、倒放（口朝下）在海绵上，观察海绵被压下的深浅程度。现象：第一次较浅，第二次较深。结论：在压力相同的情况下，受力面积越小，压力的作用效果越明显。⑵探究压力的作用效果与压力的关系。实验步骤：将空杯子正放海绵上，逐渐向杯子里加水，观察海绵被压下的深浅程度。现象：海绵被压下的程度越来越深。结论：在受力面积相同的情况下，压力越大，压力的作用效果越明显。
25.解：卡车装满货物时对路面的压力：
F=G=mg=(2×103kg+10×103kg) ×10N/kg=1.2×105N
受力面积：S=6×200×10-4m2=1.2×10-1m2
对路面的压强：p卡=F/S=(1.2×105N.)/( 1.2×10-1m2)=1.0×106Pa
∵p卡＞p卡 ∴将会损坏路面
26.通过计算，小象对地面的压强是80000 Pa ，小段的妈妈对地面的压强是125000 Pa 。
因为P人＞P象，所以，人在地上留下的脚印比小象的还深。
图10-1
图10-2
甲 乙
图10-3
图10－4
10-5
图10—6
图10—7
图10—8
图10—9