湖心亭看雪

湖心亭看雪练习
29.《湖心亭看雪》同步练习
一、积累运用：
1．文学常识填空：
（1）本文选自_______，作者是_______，字_______，又字_______，号_______，又号_______，是_______时期的散文大家，著有_______、_______等书。
（2）本文用清新淡雅的笔墨，写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣，“雪”是娱情之物，请再举出一例古诗文中写“雪”的句子。
， 。
2．给下列加点的字注音：
是日更定( )，拥毳衣炉火( )，雾凇沆砀( )( )，长堤一痕( )，与余舟一芥( )，舟子喃喃曰( )
3．解释下列加点的字词：
（1）、湖中人鸟声俱绝（ ）,（2）、余拿一小船（ ）,（4）、拥毳衣炉火（ ）,（5）、雾凇沆砀（ ）,（6）、惟长堤一痕（　　　）（ ）,（7）、湖中焉得更有此人（ ）。
4.用现代汉语翻译下面的句子：
（1）是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
（2）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
（3）湖中焉得更有此人！
（4）莫说相公痴，更有痴似相公者。
5.选出加点词意义相同的一项（ ）
A.白：上下一白 余强饮三大白而别
B.余：余住西湖 上下十余里间
C.更：是日更定 湖中焉有更有此人
D.饮：拉余同饮 余强饮三大白而别
6、指出停顿错误的一项（ ）
A．自康乐以来，未复有/能与其奇者
B．庭下/如积水空明，水中/藻荇交横，盖/竹柏影也
C．吴儿善泅者/数百，皆/披发文身
D．大雪三日，湖中人/鸟声俱绝
7．指出下列语句用的修辞手法：
惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。（ ）
8.理解文章内容：
（1）.这篇文章的文眼是什么？
（2）. 文中哪些地方让你看出“相公痴”。
9、下列成语运用正确的一项是（　　）
A、我们年说的勇气，不是冒险家押上全部赌注似的蛮干，而是经过处心积虑后的敢干。
B、青年一代的科技工作者，趁你们德高望重的时候，为人民多做贡献。
C、这件事不管是谁做的，我们都要查个水落石出。
D、我们没有任何理由对中国的青少年，对中国的未来妄自菲薄。
10.下面各句中，没有语病的一项是（ ）　　
A．本市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。
B．近年来，海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。
C．通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。
D．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
二、阅读
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
、 、 。
到亭上， ， 。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船。舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
1.本文选自《 》，作者 ，字 ，又字 ，号 ，又号 ， (朝)人。
2.下列各句中加黑字解释正确的一项是。
(1)余拿一小船( ) A．用手取 B．撑、划
(2)上下一白( ) A．副词，全 B．数词，
(3)强饮三大白而别( ) A．白色 B．酒杯
3．比较下列句中划线的字，把解释写在括号里。
(1)是日更定( ) / 湖中焉得更有此人( )
(2)湖中人鸟声俱绝( ) / 微笑，默叹，以为妙绝( )
4．下列句子朗读停顿不正确的一项是( )
A．独往湖心亭/看雪 B．湖中/焉得/更有此人
C．湖中人/鸟声俱绝 D．余/强饮三大白/而别
5．翻译下列句子。
(1)大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
译：__________________________________________________________。
(2)莫说相公痴，更有痴似相公者。
译：__________________________________________________________。
6.说说文中描写西湖雪景的文字有什么特色。举例说明。
7.补全文中空白。
三．拓展延伸：
１.阅读短文回答下列问题：
西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。
今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏花相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：“傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。”余时为桃花所恋，竟不忍去湖上。由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。
然杭人游湖，止午、未、申三时，其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味，此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！
(1).给加点字注音。
夕岚（ ） 夕舂（ ） 苏堤（ ） 罗纨（ ）
(2).解释下列加点词。
（1）歌吹为风（ ），（2）始极其浓湄（ ），（3）艳冶极矣（ ）
（4）此乐留与山僧游客受用（ ）
(3).能够作为全文总纲的句子是什么？
四．写作训练。
１．运用下列词语写一段关于雪景的话(词序可调整)。
漫天飞舞 银装素裹 玉树琼枝 粉妆玉砌 冰雪世界
参考答案：
一、基础练习
1．(1)《陶庵梦忆》 张岱 宗子 石公 陶庵 蝶庵居士 明末清初 《陶庵梦忆》 《西湖梦寻》（2）. ①“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。”(韩愈《左迁蓝关示侄孙湘》)
②“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”(《江雪》)③“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
④“山回路转不见君，雪上空留马行处。”(岑参《白雪歌送武判官归京》)2．ɡēnɡ cuì hànɡ dànɡ dī jiè nán3．断绝，消失 撑，划 鸟兽的细毛 水气凝成的冰花 只 哪能；4. ①这一天五更过后，我划一条小船，穿着毛皮衣，带着火炉，独自划往湖心亭去看雪。②冰花一片弥漫，天、云、山、水，上上下下，全是一片白色。③想不到湖中还会有这样的人！④不要光说相公痴，还有和相公一样痴的人。5.D,6.D,7.夸张、排比8. （1）文眼“痴”，（2）. “十二月”“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”——说明这是冬季最冷的时候，而且大雪连下了三日，天就更冷了，西湖上什么声音都消失了，一片寂静，没什么好看的，按理说，应是躲在家里，围着火炉取暖，作者偏偏此时去赏雪，可见他的“痴”。9.C10.B
二、阅读
1.陶庵梦忆　张岱　宗子　石公　陶庵　蝶庵居士　明末清初
2．(1)B (2)A (3)B；3．(1)古代夜间的计时单位，一夜分为五更 还 (2)断绝，消失 极
4．C5．(1)大雪连下了三天，西湖中的人声和鸟声都消失了。(2)不说公子您迷恋(西湖)，还有比您更痴情于它的人。
6.本文描写西湖雪景主要运用了白描的写法。如：“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。”这种写法，文字简练朴素，不加渲染。7.湖上影子　惟长堤一痕　湖心亭一点　与余舟一芥　舟中人两三粒而已
三、拓展延伸：
1．(1).Lán chōng　 dī 　wán (2).①管乐器的演奏②到达极点③美丽，妖艳④享受(3).第一段
2．略