考点55 词汇运用-备战2018年中考英语核心考点全突破（有答案解析）

命题预测：
词汇是习英语的基础，也是中考的高频考点之一。近几年来，许多省市的中考英语都非常重视考查考生在具体语境中运用词汇的能力。
1. 命题特点：
主要考查一些高频词汇（如名词、动词、形容词等）；
考查各类词形变化；
考查六种时态的正确运用。
2. 考查题型：
（1）根据汉语提示完成句子；
（2）用所给词的适当形式填空；
（3）根据首字母提示完成句子；
（4）选词填空。
3. 题型分析：
词语运用题主要考查生对于不同语境下英语词形的掌握情况，如对于名词要考虑单数、复数、所有格等形式；对于动词要考查人称、时态、单复数、语态以及非谓语动词等形式；对于代词，要考查代词的各种形式；对于形容词或副词，应注意比较等级的变化；对于修饰语，要注意用形容词修饰名词或代词，用副词修饰动词、形容词、副词或整个句子；这一题型还常考查近义词的辨析。
4. 考点预测：
我们要认识到题型是在变化的，我们的答题策略也应随之调整，但主要的考查内容是万变不离其宗，就是对英语基础知识和词语运用能力的考查。预计2017年中考将会加大对各类词汇的灵活运用及单词拼写能力的考查。
解题策略：
词语运用之解题策咯
要做好词语运用题要求我们除了要进行大量的课外阅读，积累丰富的语言知识外，还需要掌握一定的解题技巧。
1. 在拿到题目后，不要急于做试题，首先对备选的词汇研究几遍，对词性作简单的标记，同时对词义做初步的理解。
2. 通读句子，语意完整、实用、合乎逻辑是做好填词的前提。通过理解句子语境，注意发现固定搭配关系，积极主动地猜测空格中所缺的信息，根据需要填出相应单词或短语的正确形式。
3. 在填词过程中，需要深思熟虑，既要符合句子的含义，又要保证句式、结构的正确。例如，当选定一个名词时，要考虑是否要把它变成复数或所有格形式。在遇到动词时，要有意识的去考虑时态和语态的变化以及非谓语动词形式的变化等等。
为了便于记忆，试着记住下面的顺口溜：
4. 完成填词后，应通读句子，复核校对。检查单词拼写是否正确，是否有时态语态惯用法的错误，以确保答案的正确性。
词语运用是对生的书面语言的基本功的考查，它不仅考查生对单词的记忆能力，而且也考查生对句子和特定语境中单词的正确形式的掌握。分析近几年的中考题型可以看出考查形式主要有单词拼写、词形转换、词语理解等。这一题型一般在中考中占5%～10%的分值。
词语运用之解题注意事项
下面就中考常见的四种题型分布详细阐述一下各个题型的做题策略和需要注意的地方。
一、根据汉语提示完成句子。
1. 首先要正确写出句子中所给汉语所对应的英语单词。
2. 若有两个以上的词汇符合所给的汉语意思，则要根据具体语境及固定搭配进行取舍。
3. 然后从语法角度确定英语词汇的适当形式。若填写的是名词，就要注意用名词的单数还是复数；若填写的是形容词、副词，就要注意是否需要用比较级和最高级的形式；如果是动词，就要注意它们的时态、语态等。
二、用所给词的适当形式填空。
该题型旨在考查考生的英语基础知识和综合运用英语的能力，通常所采用的解题步骤为：明确所给词的词性→弄清所给句子的意思→确定空白处所需的词性→正确写出所填的词。具体操作方法如下：
首先，要认真阅读句子，正确理解句意。
其次，要分析应填词在句中充当的句子成分，正确判断应填词的词性。
再次，要判断所填词应采用的正确词性。若为名词，应注意其单复数、可数还是不可数及其所有格形式；若为动词，应注意其人称、数、时态、语态及非谓语动词形式；若为修饰语，应注意修饰名词或代词时用形容词，而修饰动词、形容词、副词或全句时要用副词；若为代词，注意代词的各种形式；若为形容词、副词，应注意等级变化；若为数词，要注意基数词与序数词的正确选择。
三、按照首字母提示完成句子。
1. 读懂句意，确定单词。所缺的单词一定是句中的关键词，一般多为名词或动词等实词。
2. 瞻前顾后，确定形式。
3. 检查所填单词的形式以及语法结构是否正确。
四、根据语境或句意，从方框中选词或短语填空。
该题型通常所采用的解题步骤为：明确所给词组或短语的含义→弄清所给句子的意思→确定空白处所需的单词或短语的意思→正确选出所填的词或短语。
（一）
根据所给汉语意思，用单词或短语完成下列英语句子。
1. 在公共场合我们应该有礼貌。
We _______________________________ in public.
2. 现在中国富强了，我们为祖国而骄傲。
Now China is rich and strong. We _______________________________ our country.
3. 请注意你的发音。
Pay attention to _______________________________, please.
4. 这架飞机模型是由木头制成的。
The model plane _______________________________.
5. 这个笔记本肯定是属于玛丽的，上面有她的名字。
The notebook must _______________________________ because it has her name on it.
（二）
根据汉语意思完成英语句子，每个空格填一个单词。
1. 我们应该独立完成作业。
We should__________ our__________ by ourselves.
2. 你介意在公共场合压低你的声音吗？
Would you mind __________ __________ your voice in public?
3. 你所使用的表达方式取决于你的说话对象或者你跟他们的熟悉程度。
The expressions you use might ___________ __________ whom you are talking to or how well you know them.
4. 我国政府已经逐步允许一些家庭拥有第二个孩子。
Our government has already ___________ some families to have a second child___________.
5. 中国电信将会为它的客户提供4G服务。
4G service will___________ __________ for its guests by China Telecom.
（三）
根据汉语意思完成英语句子，每个空格填一个单词。
1. 我们为李娜感到骄傲。
We ____________ _____________ ____________of Li Na.
2. 喊破嗓子不如甩开膀子。
Talking the talk _____________ not as ____________ as walking the walk.
3. 瓦哈格 ? 西蒙恩获得第三届北京国际电影节最佳男配角奖。
The Beijing Film Festival Award for Best ____________ _____________ was given to Vahagn Simonyan on April 23, 2013.
4. 将来这里将要建一所新校。
A new school _____________ ____________ _____________ in the future.
（四）
根据汉语意思完成英语句子，每个空格填一个单词。
1. 好好照顾老人是我们的职责。
It’s our duty to ___________ good ___________ of the old man.
2. 我们可以从运动员身上习到处理压力的办法。
We can learn how to ______________ ______________ pressure(压力) from players.
3. 昨天班会上很多同都抱怨无法与父母沟通思想。
Many of my classmates ______________ about not being able to ______________ with their parents during the class meeting yesterday.
4. 所有的明星都受到了年轻人的仰慕。
All the stars ___________ ____________ up to by the young.
5. 有些人认为岩石能阻止生病。
Some people think the rocks can ___________ people ____________ becoming ill.
（一）
（2016 ? 山东滨州中考）根据句意及汉语提示，填写句中所缺的单词。
1. January and __________（二月）are the coldest months in Beijing.
2. The Party members should be __________（严格的）with themselves.
3. A true friend __________（伸手）for your hand and touches your heart.
4. In my hometown, there was a big old tree __________（在……对面）our school.
5. I __________（相信）that a better environment can be created in Binzhou and we should work together to make it come true.
（二）
（2016 ? 重庆中考A卷）根据所给提示，完成句子。每空一词，含缩略词。
1. Li Lin listens to English on the radio every day. （改为否定句）
Li Lin __________ __________ to English on the radio every day.
2. Dave was making a model plane in the classroom at that time. （对划线部分提问）
__________ __________ Dave making a model plane at that time?
3. Wang Bing was very glad to receive a letter from his old classmates. （改为同义句）
Wang Bing was very glad to __________ __________ his old classmates.
4. 好好休息一下，你的眼睛会好很多。（完成译句）
Your eyes will be much better after you __________ a good __________.
5. 有您这样的老师，我是多么的幸运啊！（完成译句）
__________ __________ I am to have a teacher like you!
（三）
（2016 ? 湖北襄阳中考）阅读下列各小题，根据括号内的汉语提示，用句末括号内的英语单词完成句子。
1. —Do you like your English teacher?
—Yes, though she _______________________________(对我们很严格). (strict)
2. —Are you sure that any wild animals can be humans’ friends?
—Yes. It’s reported that a man named Mark _______________________________ (与一只熊生活了) for 20 years. (live)
3. —Would you please give me some advice to cut down the pollution?
—I think _______________________________ (回收废纸是个好办法) to solve the problem. (recycle)
4. —Do you know the City of Xiangyang?
—Yes, of course. It’s _______________________________ (我到过的最美丽的城市). (be)
5. —Look! So many students are waiting outside the school gate.
—That’s true. Perhaps _______________________________ (大门可以早点开) in the morning. (open)
6. —What did you buy for your father on Father’s Day?
—I _______________________________ (我做了一些家务而不是买礼物) for him. (instead)
7. —What did Mr. Li say to the graduated students?
—He said that _______________________________ (他们所的知识应该被传授给贫穷地区的人们) to help them become rich. (pass)
（四）
（2016 ? 江苏常州中考）根据句意及汉语提示，写出各单词的正确形式，每空填一词。
1. Every year, __________（百万）of people donate money to the Hope Project.
2. I will be happy if Sandy __________（接受）my offer.
3. I’ve never __________（后悔）the decision to work in West China.
4. He has a special __________（能力）to write with two hands at the same time.
（五）
（2016 ? 天津中考）根据所给中文意思完成句子，每空限填一词。
1. 明天请把作业交上来
Please __________ __________ your homework tomorrow.
2. 他说的话不合情理。
His words didn’t __________ __________.
3. 他旁边的那位女士是我的姑姑利兹。
The woman __________ __________him is my aunt Liz.
4. 电视开着，但是玛丽没注意看。
The TV was on, but Mary wasn’t __________ __________to it.
5. 我想大家都需要帮助动物，使它们在宁静中生存。
I think we all need to help animals live __________ __________.
（六）
（2016 ? 湖北宜昌中考）根据所给汉语和提示词完成下列句子。
1. 明天的社会实践活动每个人都要准时参加。(on)
Everyone is supposed to be _______________________________ for the social practice tomorrow.
2. 放松并不是浪费时间，毕竟生活不应该只有习和工作。(waste)
Relaxing isn’t _______________________________. Anyway, life shouldn’t just be about study and work.
3. 他的眼神告诉我们他渴望得到失踪同伴的确切消息。(thirsty)
His eyes tell us he _______________________________ the exact information of his lost teammates.
4. 我的美国朋友爱上了宜昌，希望在此长住。(fall)
My American friend _______________________________ Yichang and she wishes to live here forever.
5. 两个月以来，已经有400名大生参加了＂手机忍者＂的测试。(take)
400 college students _______________________________ the test called Mobile Phone Ninja since two months ago.
（七）
（2017 ? 四川南充）根据各句句意及汉语提示写出单词(每空限填一词)。
1. Tu Youyou has won the Nobel Prize. We are very __________ (自豪的)of her.
2. I read English aloud every morning to improve my __________ (发音).
3. September is the __________ (第九)month of a year.
4. We shouldn’t take these game shows too __________ (严肃地)while watching them.
5. Tom and Peter are good friends. They can talk about and __________ (分享)everything.
（八）
（2017 ? 安徽）根据首字母及汉语提示，完成下列单词的拼写，使句意明确，语言通顺。
1. For a w (明智的) man, a mistake is a lesson.
2. My father’s T-shirt has completely lost its s (形状).
3. Look! The boys are k (踢) the ball around in the yard.
4. An old man began to collect rubbish along the river b (岸) years ago.
5. Please follow the rules. Don’t t (触碰) the photos in the museum.
（九）
（2017 ? 山东枣庄）汉译英。必须用上所提供的单词或短语。
1. 知道如何有礼貌的要求帮助是重要的。（ask for）
2. 昨天那则好消息使我们都高兴。（please）
3. 他可能是家。（maybe）
4. 我过去常常害羞。（used to）
5. 一星期前，我向我同借了一本书。（borrow...from...）
（十）
（2017 ? 上海中考）Complete the following sentences as required（根据所给要求完成句子。每空格限填一词）
1. The invention of smart phones changed the world in many ways.（改为一般疑问句）
___________ the invention of smart phones _________ the world in many ways?
2. That amusement park has lots of tourists during the holiday.（就划线部分提问）
_________ ________ that amusement park have lots of tourist?
3. The local government organizes the film festival every autumn.（改为被动语态）
The film festival ________ _________ by the local government every autumn.
4. Shared-bikes are very popular in some big cities.（改为感叹句）
__________ __________ shared-bikes are in some big cities!
5. ＂Have you ever been in a hot air balloon?＂ Melissa asked her mom.（改为宾语从句）
Melissa asked her mom _________ she _________ ever been in a hot air balloon.
6. PM 2.5 does harm to people’s health and the environment.（保持句意基本不变）
PM 2.5 is ________ ________ people’s health and the environment.
7. enables, various information, the Internet, to collect, teenagers（连词成句）
_____________________________________________________________________________
（一）
（2016 ? 江苏无锡惠山区九年级下期模拟考试）单词拼写。
1. Tony’s mum looks young and beautiful. It’s hard to imagine she is already in her __________ (五十).
2. Thank you for giving me some useful __________ (建议). It’s of great value to me.
3. Though money isn’t everything, it still __________ (要紧) a lot to the poor.
4. __________ (以、凭借）his efforts he succeeded in making so many useful inventions.
（二）
（2016 ? 陕西师范大附中初三第四次模拟考试）根据所给汉语意思，用单词或短语完成下列英文句子。
1. 近几年来，我们的城市发生了巨大的变化。
Great changes have _______________________________ in our city in the last few years.
2. 现在用手机发红包越来越流行。
Now sending red envelopes with phones is _______________________________.
3. 他总是利用他的空闲时间照顾那位老人。
He always spends his free time _______________________________ that old man.
4. 这首歌使我想起了我的好朋友。
This song _______________________________ my best friend.
5. 许多人在那场地震中丧生了。
Many people _______________________________ in that earthquake.
（三）
（2016 ? 江苏清江中九年级上期期中）完成句子。
1. 当你需要力量时，红色对你有一些帮助，并且使你更容易采取行动。
When you require strength, red will be __________ to you and __________ for you to take action.
2. 我告诉她不要那个在意总嘲笑她的同。
I tell her to __________ the student who always __________ her.
3. 妈妈告诉我这个周末除了在家复习所知识，别无选择。
Mum told me that I would __________ but __________ what I’ve learned this weekend.
4. 他参加了大选拔，并且成功进入了他理想中的大。
He __________ the university and __________ going to his ideal university.
5. 人们高度赞扬了谭盾的音乐，认为它具有持久的价值。
People __________ Tan’s music and think it has __________.
（四）
（2016 ? 重庆江津中九年级下期第一阶段考试）按要求完成句子。
1. The T-shirt cost me five dollars. (改为一般疑问句)
__________ the T-shirt __________ you five dollars?
2. Linda usually learns English by studying with a group. (对划线部分提问)
__________ __________ Linda usually learn English?
3. Jack wonders where he can get some magazines.（改为同义句）
Jack wonders __________ __________ get some magazines.
4. 这个女孩年龄太小不能自己穿衣。 （完成译句）
The girl is __________ young __________ dress herself.
5. 王老师在课堂上大声讲话是为了让她自己被生们听见。（完成译句）
Mrs. Wang speaks in class in order to __________ herself __________ by the students.
（五）
（2016 ? 四川雅安中九年级10月月考）填单词。
1. A lot of people have been __________ (死) for years, but they are remembered forever.
2. Japan is made up of several __________ (岛屿).
3. You can go there in any season __________ (除了) winter.
4. He got used to __________ (收到) letters from his relatives.
5. Finally he __________ (意识到) that he failed in the exam.
（六）
（安徽省蚌埠市经济开发区2018届九年级上期期中考试）根据句意完成已给出首字母或汉语提示的单词，使补全后的句子意思通顺，语法正确。
1. You can use the ________(剪刀) to cut the paper.
2. Can you tell me ________(确切的) what the story is?
3. There are two _______(警卫) in our school every day.
4. Mary won the first prize in the school competition. She is the _____(骄傲) of our class.
5. Tina’s mother _______(对待) her as a boy.
（七）
（湖北省长阳县龙舟坪中2018届九年级上期期中考试）根据所给汉语和提示词完成下列句子。
1. 有些狗就是不知道怎样玩乐。
Some dogs just don’t know ______________________________.
2. 我住得离校很远。
I live _____________________________________________.
3. 下课后，我们经常在一起聊天或是在操场上玩。
After class, we often _________________________ or ______________________.
4. 早操有助于我们为一天做好准备。
_____________________ help us _______________________ the day.
5. 让这位生带你参观一下校园吧。
___________________________________________________ the school.
【跟踪训练】
（一）
1. should be polite【解析】根据语境并结合汉语提示可知，这里考查的是＂应该有礼貌＂的表达。在英语中，＂应该＂可用情态动词should。＂有礼貌＂应用形容词，表达为：be polite。综合上述，故译为：should be polite。
2. are proud of【解析】这里考查的是＂为……感到骄傲＂的表达。在英语中，＂为……感到骄傲＂可表达为：be proud of。由于这里主语为非第三人称单数，故译为：are proud of。
5. belong to Mary【解析】根据语境并结合汉语提示可知，这里考查的是＂属于某人的＂的表达。在英语中，＂属于某人的＂应表达为：belong to sb.。故译为：belong to Mary。
（二）
1. do；homework【解析】句意：我们应该独立完成作业。考查固定短语：do one’s homework写作业。故填：do；homework。
2. keeping down【解析】句意：你介意在公共场合压低你的声音吗？would you mind doing sth.介意做某事；keep down one’s voice保持压低声音。故填：keeping down。
3. depend on【解析】句意：你所使用的表达方式取决于你的说话对象或者你跟他们的熟悉程度。depend on依靠。故填：depend on。
4. allowed；gradually【解析】句意：我国政府已经逐步允许一些家庭拥有第二个孩子。allow允许，同时时态为现在完成时，因此用allowed；gradually逐步地。故填：allowed；gradually。！
5. be provided【解析】句意：中国电信将会为它的客户提供4G服务。考查被动语态的用法，通过句意体现为将来时的被动词态，其构成形式：will + be +done(动词的过去分词)，provide提供，故填：be provided。
（三）
1. take pride in/ are proud of 【解析】take pride in/ are proud of 为……感到骄傲。结合语境可知本句描述的是客观性的动作，故用一般现在时态，主语we是第一人称复数，故谓语动词用原形。
2. is, good【解析】动名词作主语表示抽象动作，谓语动词用单数，结合语境可知前一空用系动词is，后一空用形容词good，作表语。
3. supporting actor【解析】supporting actor最佳男配角。
4. will be built 【解析】结合语境可知本句描述的是将来发生的动作，故用一般将来时态。句子主语是动作对象，故用被动语态，故填will be built。
（四）
【真题再现】
（一）
1. February 【解析】根据题干January and...are the coldest months in Beijing. 可知句意为：在北京，一月和二月是最冷的月份，and连接并列的句子成分，故填：February。
2. strict 【解析】根据题干The Party members should be ________ （严格的）with themselves. 可知句意为：党员应该严格要求自己，be strict with sb. 对某人要求严格，strict形容词，严格的，故填strict。
3. reaches 【解析】根据题干A true friend ________（伸手）for your hand and touches your heart. 可知句意为：一个真正的朋友，是向你伸出援助之手，触动你心灵的人。and连接相同的句子成分，时态应该保持一致。根据and touches. . . 可知空白处应该用一般现在时态。主语是A true friend，第三人称单数，reach动词，伸手，第三人称单数形式为reaches，故填reaches。
4. opposite 【解析】根据题干In my hometown，there was a big old tree ________（在……对面）our school. 可知句意为：在我的家乡，我们校对面有一棵古老的大树。此处缺少地点状语，介词+地点，表示在某个地方，作状语。opposite介词，在……对面。故填：opposite。
5. believe 【解析】根据题干I ________（相信）that a better environment can be created in Binzhou and we should work together to make it come true. 可知句意为：我相信滨州可以创建一个更好的环境，我们应该共同努力，让它成为现实。根据句意，可知说的是现在的想法，应该用一般现在时态。believe动词，相信，主语是I，故填：believe。
（二）
1. doesn’t listen【解析】句意：李林每天听英语广播。这是一个一般现在时句子，句子主语属第三人称单数，谓语动词是实义动词，要改为否定句，需要加助动词does的否定形式帮助表达，这时实义动词要恢复原形。
2. Where was【解析】句意：那时戴夫正在课堂上做一个飞机模型。句中划线部分表示地点，对其提问可以用where引起问句。
（三）
1. is strict with us【解析】句意：——你喜欢你的英语老师吗？——是的，虽然她对我们很严格。be strict with sb. 对某人要求严格。
2. has lived with a bear【解析】句意：——你肯定野生动物是人类的朋友吗？——是的。据报道，一位名叫马克的人与一只熊一起生活了二十年。live with和……一起生活。
3. recycling waste paper is a good way【解析】句意：——请给我一些减少污染的建议，好吗？——我想回收废纸是个解决问题的好办法。
4. the most beautiful city (that) I have (ever)been to【解析】句意：——你知道襄阳城吗？——是的，当然知道。它是我到过的最美丽的城市。
5. the gate may/can be opened (a little) earlier【解析】句意：——看！很多生都在校大门外等待。——这是真的。也许在早上可以早点开大门。the gate may/can be opened (a little) earlier大门可以早点开。…
6. I did some housework/chores instead of buying a gift/present/gifts/presents
【解析】句意：——你在父亲节给你的父亲买什么？——我做了一些家务而不是买礼物。I did some housework/chores instead of buying a gift/present/gifts/presents我做了一些家务而不是买礼物。
7. the knowledge (that) they (had) learnt/learned should be passed to the people in (the) poor
【解析】句意：——李先生对要毕业的生说什么啦？——他说，应该把他们所的知识传授给贫穷地区的人们来帮助他们致富。the knowledge (that) they (had) learnt/learned should be passed to the people in (the) poor，他们所的知识应该被传授给贫穷地区的人们。
（四）
3. regretted【解析】句意：我从不后悔决定在中国西部工作。regret后悔，由前面的助动词have可知句子用的是现在完成时态，动词用过去分词，故填regretted。
4. ability 句意：他有一种特殊的用双手同时书写的能力。ability能力，前用不定冠词a，后用名词的单数形式，故填ability。
（五）
1. hand in【解析】hand in上交，交纳：hand in，祈使句里主要动词用原形。故填：hand in。
2. make sense【解析】make sense合情理：make sense。didn’t后跟动词原形。故填：make sense。
3. next to【解析】next to在旁边，靠近。21世纪教育
4. paying attention【解析】pay attention to注意，由空前面的was可以推测出句子用的过去进行时态。
5. in peace【解析】in peace在宁静中。
（六）
1. on time【解析】on time是一个固定的介词短语，意为＂准时＂。
2. a waste of time【解析】waste浪费，可以作动词，也可以作名词。句中使用了isn’t，是be动词的形式，因此这里我们应用waste作名词时的一个短语，a waste of…浪费……。
3. is/was thirsty for 【解析】thirsty渴的，渴望的，是一个形容词。根据句意可知，他渴望得到同伴的消息，空后the exact information是一个名词短语，因此这里我们可以用短语be thirsty for渴望得到……。主句谓语动词tell是一般现在时态，宾语从句中可以用一般现在时或一般过去时，因此be动词用is或者was。
4. fell/falls/has fallen in love with【解析】fall in love with 是一个固定的短语，爱上……。
5. have already taken part in 【解析】take part in 参加，根据句子的时间状语since two months ago可知此处应用现在完成时。
（七）
1. proud【解析】句意：屠呦呦获得了诺贝尔奖。我们以她自豪。be proud of 以……自豪，故填proud。
2. pronunciation【解析】句意：我每天上午大声读英语以提高我的发音。结合句意，故填pronunciation。
3. ninth/9th【解析】九月是一年中的第九个月，结合句意，可知填写序数词，故填ninth/9th。
4. seriously【解析】在观看游戏节目时，我们不应该太重视他们。take seriously认真对待……，重视……。故填seriously。
5. share【解析】汤姆和彼得是好朋友。他们能谈论并分享所有。and 连接并列结构，结合句意，故填share。
（八）
（九）
1. It is important to know how to ask for help politely.
【解析】句式：It is 形容词+to do sth做某事是怎样的。
2. Yesterday the good news made us all pleased.
【解析】短语：make sb +形容词＂室某人怎样＂。
3. Maybe he is a scientist.
【解析】maybe 可能；he is a scientist.他是家。maybe是副词，可以放在句首。
4. I used to be shy.
【解析】短语：used to do sth.过去常常做某事。
5. A week ago, I borrowed a book from my classmate.
【解析】短语：borrow sth. from sb.从某人那里借某物。
（十）
1. Did, change
【解析】考查陈述句变一般疑问句。原句的谓语动词是changed，是实义动词change（改变）的过去式。把它转换成一般疑问句，需要借助助动词did完成。Did在句首，首字母需大写，原句中的动词changed同时恢复原形。所以填Did, change。
2. When does
【解析】考查对划线部分提问。句中对during the holiday.（放假期间）划线，问的是时间，需用when提问。原句动词是has，是三单形式，提问时需借助助动词does。故填When does。
3. is organized
【解析】考查主动语态变被动语态。被动语态的结构为：主语+be+过去分词+其他。原句主语The local government（地方政府）为单数主语，be用is。故填is organized。
4. How popular
5. if/ whether, had
【解析】if/ whether, had，考查间接引语和宾语从句。原句Melissa是问妈妈＂是不是坐过热气球＂？转换后成为间接引语，是宾语从句，人称和时态都要作相应变化。根据＂是不是＂确定由if或whether作为引导词；you变为she；原问句的现在完成时变为过去完成时，have变作had。故填if/ whether, had。
6. harmful to
【解析】harmful to，考查同义转换。句意：PM 2.5对人们的健康和环境有害。do harm to one’s health，harm是动词，其后+ful变为形容词。它的同义短语为be harmful to one’s health。PM 2.5是单数主语，be用is。故填harmful to。
7. The Internet enables teenagers to collect various information.
【解析】The Internet enables teenagers to collect various information.考查连词成句。词义：enables使能够；various information各种信息；the Internet互联；to collect收集；teenagers青少年。连成一句话就是：互联使青少年能够收集到各种信息。故填The Internet enables teenagers to collect various information.。
【模拟检测】
（一）
1. fifties【解析】托尼的妈妈看起来年轻美丽。很难想象她已经五十多岁了。in one’s +几十的复数，在某人几十多岁时，故填fifties。
2. advice【解析】谢谢你给了我一些有用的建议，那对我非常有价值。根据句意可知填advice。
3. matters【解析】尽管钱不是一切，但是它对应穷人仍然有很大关系。根据句意，故填matters。
4. Through【解析】凭借他的努力，他成功制作那么多有用的发明。根据句意，故填Through。
（二）
1. taken place【解析】短语take place是＂发生＂的意思，in the last few years通常和现在完成时态连用，taken是take的过去分词。故填taken place。
2. more and more popular【解析】形容词popular是＂受欢迎的＂；其比较级是more popular，比较级+比较级，表示越来越的意思。故填more and more popular。
3. looking after/ taking care of【解析】动词短语look after/ take care of照顾、照看； spend…doing…花费……做某事。故填looking after/ taking care of。
4. reminds/reminded me of【解析】remind sb. of sb. /sth使某人想起某人/某事。故填reminds/reminded me of。
5. lost their lives【解析】lose one’s life失去生命， 根据句意可知是过去发生的事，应使用一般过去时态。故填lost their lives。
（三）
3. have no choice；to review/go over【解析】根据句意应使用短语have no choice没有选择，but除了，后跟动词不定式；前面一般与否定词连用；review/go over。故填have no choice；to review/go over。
4. attended；achieved【解析】根据句意应使用动词attend参加和achieve实现、成功；本题是一般过去时态的句子，所以动词使用过去式形式。动词achieve后跟动词的doing形式。故填attended； achieved。
5. highly praise；lasting value【解析】根据句意应使用highly praise高度赞扬；lasting value持久的价值，本题是一般现在时态。所以应填highly praise；lasting value。
（四）
1. Did；cost【解析】句意：这件T恤花了我5美元。这是一个一般过去时句子，谓语动词是实义动词，要改为一般疑问句可在句首加助动词Did帮助表达疑问。用了did后，实义动词要恢复原形。所以可在改写后句子的空白处填写Did, cost。21世纪教育
2. How does【解析】句意：琳达通常通过与小组一起习英语。句中划线部分表示方式，对其提问可以用How引起问句。这是一个一般现在时句子，主语是第三人称单数，谓语动词是实义动词，可以借助助动词does帮助表达疑问。所以可在改写后句子的空白处填写How, does。
3. where to【解析】句意：杰克想知道他能在哪里买到一些杂志。这是一个含宾语从句的主从复合句。而且宾语从句的主语和主句的主语相同，所以可以将该宾语从句简化为一个带有疑问词的动词不定式短语。因此要改为同义句可在改写后句子的空白处填写Where, to。
4. too; to【解析】too…to...太……而不能……。
5. make; heard【解析】in order to为了；make herself heard by the students让她自己被生们听见。
（五）
（六）
1. scisssors【解析】句意：你可以用剪刀来剪纸。scissors 剪刀，是一个名词，因为剪刀是有两部分组成的，因此这个单词常用复数形式。
2. exactly【解析】句意：你能确切地告诉我这个故事是什么吗？exactly确切地，是一个副词，修饰句中的谓语动词tell。
3. guards【解析】句意：在我们校每天有两个警卫。guard警卫，是一个名词。根据句意和空前的two可知，这里应填名词的复数形式guards。
4. pride【解析】句意：Mary在校竞赛中赢得了第一名，她是我们班的骄傲。pride骄傲，是一个名词，因为空前有定冠词the，所以这里填名词形式。the pride of…是短语，……的骄傲。
5. treats【解析】句意：Tina的妈妈把她当作男孩来对待。treat对待，是一个动词。根据句意可知，这句话讲述的是一个事实，应用一般现在时态，句子的主语Tina’s mother是第三人称单数，故动词应加s，填treats。
（七）
1. how to play
2. very far from school
3. chat; play on the playground
4. Doing morning exercises; get ready for
5. Let the student show you around