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《关雎 ( http: / / www. / zi / 7887.html" \t "_blank )》复习
关关雎 ( http: / / www. / zi / 7887.html" \t "_blank )鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑 ( http: / / www. / zi / 12902.html" \t "_blank )。参差荇 ( http: / / www. / zi / 17041.html" \t "_blank )菜，左右流之，窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。参差荇 ( http: / / www. / zi / 17041.html" \t "_blank )菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇 ( http: / / www. / zi / 17041.html" \t "_blank )菜，左右芼 ( http: / / www. / zi / 10507.html" \t "_blank )之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
1、请简要概括本诗内容。
写一个男子思念、追求一个女子的过程，写了他求之不得的焦虑和设想求而得之的喜悦。
2、这首诗表现了我国古代劳动人民怎样的思想感情
表达了古代劳动人民对爱情(对美满生活，对幸福生活)的追求。
3.诗中有许多句式相同相似的重章叠句，这种表达方式有什么作用
(1)可以充分表达诗人思想感情(1分)。(2)增加诗歌节奏感和音乐美(1分)。
4、请赏析“关关雎 ( http: / / www. / zi / 7887.html" \t "_blank )鸠，在河之洲。”
运用比兴手法，以雎鸠和鸣的情景起兴，渲染了一种情意绵绵、痴心相恋的气氛，引出下文的主人公。
写采摘荇菜，都是起兴，引起后文，表达君子对姑娘的思念。
5.对下列诗句 ( https: / / www.ruiwen.com / wenxue / shiju / " \t "_blank )理解分析 ( http: / / www. / zi / 16165.html" \t "_blank )不正确的一项是：(A)
A.“关关雎 ( http: / / www. / zi / 7887.html" \t "_blank )鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造一种幽静的氛围。
B.“参差荇 ( http: / / www. / zi / 17041.html" \t "_blank )菜，左右流之”两句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的特色。
C.“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋，十分生动形象。
D.“寤寐逑 ( http: / / www. / zi / 12902.html" \t "_blank )之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着，可见君子思恋之苦。
6.谈谈你对“琴瑟友之”的“友”字的理解。
像对待朋友一样对她，把她当成知音、知己，和她相亲相爱。（意思接近即可）
7、翻译“窈窕淑女，君子好逑 ( http: / / www. / zi / 12902.html" \t "_blank )。”文静美好的姑娘，是君子的好配偶。
悠哉悠哉，辗转反侧。思念之情，绵绵不尽。翻来覆去，难以入眠。
窈窕淑女，钟鼓乐之。文静美好的姑娘，我敲钟击鼓使她快乐。
参差荇 ( http: / / www. / zi / 17041.html" \t "_blank )菜，左右流之。长短不齐的荇菜，姑娘在船的左右两边捞取。
8、解释画线词（在原文下面）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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《关雎 ( http: / / www. / zi / 7887.html" \t "_blank )》复习
关关雎 ( http: / / www. / zi / 7887.html" \t "_blank )鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑 ( http: / / www. / zi / 12902.html" \t "_blank )。参差荇 ( http: / / www. / zi / 17041.html" \t "_blank )菜，左右流之，窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。参差荇 ( http: / / www. / zi / 17041.html" \t "_blank )菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇 ( http: / / www. / zi / 17041.html" \t "_blank )菜，左右芼 ( http: / / www. / zi / 10507.html" \t "_blank )之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
1、请简要概括本诗内容。
。
2、这首诗表现了我国古代劳动人民怎样的思想感情
。
3.诗中有许多句式相同相似的重章叠句，这种表达方式有什么作用
。 。
4、请赏析“关关雎 ( http: / / www. / zi / 7887.html" \t "_blank )鸠，在河之洲。”
。 。
5.对下列诗句 ( https: / / www.ruiwen.com / wenxue / shiju / " \t "_blank )理解分析 ( http: / / www. / zi / 16165.html" \t "_blank )不正确的一项是：( )
A.“关关雎 ( http: / / www. / zi / 7887.html" \t "_blank )鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造一种幽静的氛围。
B.“参差荇 ( http: / / www. / zi / 17041.html" \t "_blank )菜，左右流之”两句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的特色。
C.“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋，十分生动形象。
D.“寤寐逑 ( http: / / www. / zi / 12902.html" \t "_blank )之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着，可见君子思恋之苦。
6.谈谈你对“琴瑟友之”的“友”字的理解。
。
7、翻译“窈窕淑女，君子好逑 ( http: / / www. / zi / 12902.html" \t "_blank )。” 。
悠哉悠哉，辗转反侧。 。
窈窕淑女，钟鼓乐之。 。
参差荇 ( http: / / www. / zi / 17041.html" \t "_blank )菜，左右流之。 。
8、解释画线词（在原文下面）
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