3 美丽的槐乡 同步教案

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名称 3 美丽的槐乡 同步教案
格式 zip
文件大小 125.6KB
资源类型 教案
版本资源 鄂教版
科目 语文
更新时间 2018-04-26 21:04:37

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文档简介

《美丽的槐乡》
《美丽的槐乡》是鄂教版小学语文教材三年级下学期第一单元的一篇讲读课文,这是一篇文质兼美、情景交融的抒情散文,作者以生动优美、清新流畅的语言描绘了槐乡五月迷人的景色和槐乡孩子的美好品格。一句“五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子们满意的季节”将这种感情抒发得淋漓尽致。课文以生动优美的笔调描绘了槐乡五月的美丽景色,生动地展现了槐乡孩子纯真可爱、热情好客的特点。文中长短句的交错,叠词、拟声词的恰当运用,使文章琅琅上口,字里行间充满着生活情趣。21教育网
【知识与能力目标】
会认本课18个生字,会写其中10个生字,理解“瑞雪、披散、清亮清亮、清香、大大咧咧”等词语。
【过程与方法目标】
创设情景,使学生能够正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵课文。知道五月槐乡的美丽所在,体会五月槐乡孩子的喜悦和幸福之情。21cnjy.com
【情感态度价值观目标】
理解课文内容,感受春天槐乡的美丽景色清香、甜美、激发学生热爱生活的思想情感。
【教学重点】
把课文和想象结合起来,理解重点句子的意思,体会重点词语所表达的思想感情。
【教学难点】
理解课文内容,感受春天槐乡的美丽景色,感受槐乡给孩子们带来了快乐。

多媒体课件。
第一课时
激趣导入,初读课文
1.引导学生图文对照说说看后的感受。
  2.槐乡是怎样的美丽?快快来读课文吧!
二、自由读课文,读准生字的字音
   gǎng  jiān  zī  bàn  xián
   岗   肩  滋  拌  咸
  (山岗)(并肩)(滋味)(搅拌)(咸味)
   yòu   chǎo   zhī  má   liào
   油    炒   芝  麻   料
  (油菜)(炒饭)(芝麻)(麻木)(材料)
  词语:
   如:白茫茫 美滋滋 清亮清亮
     白生生 甜丝丝 大大咧咧
     香喷喷 披散 瑞雪
  洋槐:也叫刺槐,落叶乔木,枝上有刺,羽状复叶,花白色,有香气。
  瑞雪:应时的好雪。
  披散:(头发)散着下垂。
  清亮清亮:清澈。
  清香:清淡的香味。
  大大咧咧:形容随随便便,不在意。
三、作业
1.写生字、词。
  2.熟读并背诵课文。
                  第二课时
一、复习导入
  1.听写生字、词。
  2.从哪里看出槐乡的景色美?
二、朗读感悟(利用课文插图)
  1.熟读课文,整体感知课文内容的基础上,想想作者看到槐乡是什么样子的?作者感受又是怎样的?
  2.自由朗读课文二、三自然段,画出描写槐乡景色美的句子。
  3.哪些句子描写槐乡的景色美?全班交流并朗读背诵。
  如:“有的槐花抱在一起,像玉雕的圆球,有的……披散在肩上的小辫儿。”可结合插图理解“抱、挂满、玉雕的圆球、披散”等词的意思。体会作者对槐花的喜爱之情。
三、深入感悟
引导学生抓住重点词句,在理解词句的基础上展开想象,领悟字里行间蕴涵着的情感。
  1.如:“五月的槐乡,连风儿打旋窝都香气扑鼻,整个都浸在乡海中”一句中“都”“整个”等词说明槐花开得又浓又艳,整个槐乡被槐花香味包围着,风儿轻轻吹过,把弥漫在空气中的槐花香味吹得很远很远。21世纪教育网版权所有
  2.指名读。
  3.齐读。
  4.小结:
  自读自悟————品词赏析————想象画面————感情诵读
  5.用这种方法继续学习其他写槐乡景色美的句子。
四、拓展
  根据本课的写作特点介绍自己的家乡,可以用上课文中的优美句子。
五、板书设计
           3.美丽的槐乡
    洋槐开花,有的……有的……花香——熏醉
    五月孩子们,槐花饭待客,小姑娘别着戴着槐花,小伙子口袋装槐花——满意
略。