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Module 3 Unit 7 Hobbies..
第三课时教学设计
课题 Hobbies 单元 7 学科 英语 年级 3年
学习目标 学会Think and write.正确用英语来描述自己的爱好，学会字母s和z的发音乐于唱歌，激发对英语的兴趣。
重点 学会Think and write.正确用英语来描述自己的爱好。
难点 学会字母s和z的发音
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 Greeting &Warm up 1. GreetingT: Hello, boys and girls. How are you 2.Play a game.打地鼠游戏规则：快速读出单词，就可以打到地鼠。 Hello, teacher.I’m fine.观看单词，读出单词. 以游戏开场，激发学生英语学习的兴趣，营造积极的英语学习氛围。师生问候，拉近与学生的距离。
讲授新课 Step 1 Presentation今天老师给大家带来了一些图片，你能给这些图片选择正确的英语吗？老师的这些图片都很抽象，看看你们能不能选出来。Look at this picture.看到这张图片，再看看下一张图片swim or danceYes, swim.Next picture. Sing or dance.Yes, sing.(其他的图片也这样教学)上面这么多的活动。What do you like 你能说一说吗？3.Show time.学生展示说说My day.4.学习s和z的发音。s pronounce /s/清辅音，读以下单词sandZ pronounce /z/浊辅音读下面单词 zebra.6.学习Listen and sounds.7.Work in three, choose a way you like to sing the song（三人一组，选择你喜欢的方式去演唱歌曲。）8.今天老师带来一个小飞行员，它带来了一些带有s和z的单词，我们一起去读一读吧。Step 2 生试着说它的英语.生试着用I like…来说说自己的爱好。生根据老师给的句子，根据自己的实际情况补全句子。介绍自己的爱好。学生展示自己的作品。跟读发音试读单词。跟读视频内容。Act out the song.(表演歌曲)Sing in roles.(分角色唱)Sing together.(齐唱)生试读单词。读单词，记单词，组成句子。选择正确的时间组成词组。 图片和英语单词对应，生说，教师总结，达到教学目标。从说到写，难度递增。小组活动，减轻难度。游戏形式，学生们特别喜欢。
Step 3 Do some exercises.
课堂小结 学会Think and write。正确用英语来描述自己的爱好，学会字母s和z的发音。
板书 Unit 7 Hobbies.sand zebra
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Module 3 My colorful life.
Unit 7 Hobbies.
第三课时习题
一、 选出与单词相符的图片。
（ ）1.swim A. B.
（ ）2. dance A. B.
（ ）3.sing A. B
（ ）4. skate A. B.
（ ）5.read A. B.
二． 选词填空。
A．winter B. too C. about D.swimming E.like
1. I ______ skating.
2.It's cold in____.
3.I like ____ in summer.
4.I like reading ___.
5. What ___ you
三．根据汉语填空。
1.I like ___ in summer.(游泳)
2. I like ___ a book.(阅读)
3. I'm a good ___.(工人)
4. It's ___ in winter.(冷的）
5.I like___.(滑冰）
四、情景交际。
( )1.当你想告诉别人，“我喜欢滑冰。”你要怎么说______
A.I like skating.
B.I like swimming.
( )2.当你想告诉别人，“我喜欢阅读。”你要怎么说______
A.I like dancing.
B. I like reading.
( )3. 当你想问别人，“你喜欢什么？”你要怎么问_____
A. What do you like
B. What do you want
( )4. 当你想告诉别人，“我是一个工人。”你要怎么说____
A. I am a worker.
B. I am a teacher.
( )5. 当你想问别人，“你呢？”，你要怎么问______
A. What about you？
B. What time do you get up？
五 阅读理解,判断正误。对的打T ，错的打F。
Hello,I'm Bill. I like swimming.This is my father.He likes reading.
This is my mother.She likes singing.This is my brother.He likes skating.
This is my sister.She likes dancing.What about you 21世纪教育网版权所有
（ ）1.Bill likes swimming.
( )2.Bob's father likes singing.
( )3.Bob's mother likes singing.
( )4.Bob's brother likes skating.
( )5.Bob's sister likes skating.
Module 3 My colorful life.
Unit 7 Hobbies.
第三课时习题
参考答案
一、 选出与单词相符的图片。
答案：AABBA
二．选出与句子相符的图片。
EADBC
三． 根据汉语填空。
1. 答案：swimming like后加动词ing形式。
2. 答案：reading like后加动词ing形式
3. 答案：worker
4.答案：cold
5.答案：skating like后加动词ing形式
四、情景交际。
ABAAA
五 阅读理解,判断正误。对的打T ，错的打F。
Hello,I'm Bill. I like swimming.This is my father.He likes reading.
你好，我是比尔。我喜欢游泳。这是我的爸爸。他喜欢阅读。
This is my mother.She likes singing.This is my brother.He likes skating.
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英语牛津 三年级下
Module 3
My colorful life.
Unit 7
Hobbies.(3)
Lead in
Play a game.
打地鼠
游戏规则：
快速读出单词，
就可以打到地鼠。
Lead in
Let’s play.
swim
skate
sing
read
paint
dance
Let’s learn.
为图片选择正确的
动词短语
Let’s learn.
swim
dance
Let’s learn.
sing
dance
Let’s learn.
dance
paint
Let’s learn.
read
dance
Let’s learn.
paint
read
Let’s learn.
My day
I’m__________.
I like ____________and
___________.
I like _____________too.
painting
Bill
reading
swimming
Let’s learn.
s
/s/
Let’s learn.
sand
Let’s learn.
z
/z/
Let’s learn.
zebra
Let’s learn.
Act out the song.(表演歌曲)
Sing in roles.(分角色唱)
Sing together.(齐唱)
Show time
Work in three, choose a way you like to sing the song.
（三人一组，选择你喜欢的方式去演唱歌曲。）
see
sit
zoo
zap
准确读出单词，
可以跳到下一个盒子，
记住所有的单词，
连城一句完整的话。
I
don’t
like
winter.
I don’t like winter.
Drills.
I
like
at
reading
Drills.
home.
I like reading at home.
I’m
a
good
worker.
What time is it
Drills.
Drills.
小企鹅
帮助小企鹅。
完成所给句子的英语。
我喜欢
看书。
I
like
reading
reads
read
likes
Drills.
你喜欢
什么？
What
do
like
likes
you
Where
Drills.
Exercises.
Choose the right one
I like reading.
b. I like swimming.
Exercises.
Choose the right one
I like dancing.
b. I like painting.
Exercises.
Choose the right one
I like reading.
b. I like painting.
Summary.
学会Think and write。
正确用英语来描述自己的爱好，
学会字母s和z的发音。
谢谢
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