《弦子舞》
教学目标：
1、欣赏《弦子舞》。
教学重点：
欣赏《弦子舞》
教学准备：
多媒体课件。
教学过程：
一、师生问好。
二、导入课程。
师：大家看过藏族歌舞表演吗？
生：看过。
师：那藏族歌舞有什么特点？
（生回答）
师：今天我们就要学一首藏族舞曲——《弦子舞》。
三、欣赏歌曲。
初听歌曲。
师：《弦子舞》有什么特点？
（生回答）
复听歌曲。
《弦子舞》的主要演奏乐器是什么？
（生回答）
四、学习舞蹈。
师：大家知道哪些动作是藏族舞蹈里经常出现的吗？ （师生交流）
师：大家知道弦子舞有什么特点吗？
（师生交流）
（师简单教学，师生共同表演）
课件9张PPT。《弦子舞》藏族舞曲忆一忆大家看过藏族歌舞表演吗？
藏族歌舞有什么特点？欣赏歌曲回答问题《弦子舞》有什么特点？
《弦子舞》的主要演奏乐器是什么？学习舞蹈表演舞曲再见
