小姑娘，小花伞
教学内容：
学习演唱《小姑娘，小花伞》。
教学目标：
1、学会对唱《小姑娘，小花伞》
2、了解对唱的基本知识。
教学难点：
1、学生对歌曲旋律及节奏的把握。
2、歌曲中对唱部分的演唱。
教学用具：
钢琴、小花伞、多媒体
教学课时：
一课时
教学过程：
一、导入
师生问好!
二、教师拿小花伞引入课题《小花伞，小姑娘》。
师：同学们，你们看这是什么呀？
生：小花伞。
师：对，今天，我们要学习演唱的歌曲就跟小花伞有关系，你们喜不喜欢小花伞啊？
生：喜欢。
三、初听歌曲《小花伞，小姑娘》，欣赏歌曲旋律。
四、学习演唱歌曲，并结合课件播放，体会歌曲传达的感情。
五、复听歌曲。
教师提问，自由回答。
六、教师总结。
课件7张PPT。小姑娘，小花伞金鸿为 词
顾春雨 曲
顾春雨简介
1978年考入中央音乐学院作曲系深造，师从著名音乐教育家张肖虎教授；1980年毕业后调入中国音乐家协会工作至今。历任理论创作委员会干部、协会办公室主任、社会音乐部主任、社会音乐委员会常务副主任、全国音乐考级委员会副主任兼秘书长，中国音协书记处书记、秘书长等职。此间，策划、组织过各类全国性的音乐评奖(比赛)及社会音乐考级活动；在繁忙的组织管理工作之余，仍坚持创作实践，谱写、发表了近百首不同风格的歌曲作品。
其中一些作品曾分别获得过中宣部“五个一工程”奖、中国音乐“金钟奖”等。
同学们，你们喜欢小花伞吗，你们喜欢这首歌吗？
再见！
