测量小灯泡的功率[下学期]

课件13张PPT。测量小灯泡的电功率 测量小灯泡的功率教学目标：1、实验目的和原理2、实验器材及注意事项3、电路图及实物连接图4、实验步骤5、实验过程6、实验结论7、评价与思考一：目的和原理1、实验目的：
测量小电灯的额定功率和实际功率。2、实验原理：P=UI 根据实验的原理，应该测量的物理量是_______________和_______________。小电灯两端的电压通过小电灯的电流3 、实验器材:电源,开头,导线,小灯泡,电压表,电流表,滑动变阻器二：实验器材及注意事项 选 择 的 实 验 器 材 分 别 是：额 定 电 压 为2.5V的小 电 灯 一 个、__________________、开 关、变 阻 器、___________、__________以及导线若干。 （1）在 闭 合 开 关 前，滑 动 变 阻 器 的 滑 片 P 应 放在________________。器材及规格进行实验时，需要注意 （2） 在 测 量 小 电 灯 的 额 定 功 率 时，应 先 调 节___________,使小电灯两端的电压等于小电灯的额定电压；再测出电路中______的大小；根据P=UI算出小电灯的额定功率。电压为3V的电池组电压表一只电流表一只阻值最大的位置滑动变阻器电流三：实验步骤1、2、3、调节滑动变阻器滑片P的位置，先后使电压表的示数小于、等于和略大于小电灯的额定电压，观察小电灯的亮度，并将实验数据填入表格中。设计实验电路图。按电路图连好实物，并闭合开关。四：电路图及实物连接图连接电路22.530.240.30.36发光较弱正常发光发光很强0.480.751.08五：实验结论实验得出小电灯的额定功率为_________ 0.75w 注意！ 使用用电器时，加在其两端的电压一般不能超过额定电压，否则会造成用电器实际功率超过额定功率，用电器会因为过热面烧毁。六：评价与思考1、一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小电灯不亮，电流表无示数，但电压表有示数。试分析电路中可能出现的故障。2、另一位同学连接好电路闭合开关时，发现小电灯特别亮，这说明闭合开关前没有_________________________。答：小电灯处断路或电流表电压表的位置接反了。将滑片P置于阻值最大处3 某同学在实验时得到如下表格，该实验现象和数据记录都正确，你能指出他设计的表格的错误吗？
4 在测量小灯泡的功率的实验中，某同学在连接滑动变阻器时，由于粗心，连接的电路闭合开关后，移动变阻器的滑片 时并不能改变灯泡的亮度，，请你根据以下情况来判断该同学的连接过程中分别出现了何种错误？
（1）小灯泡始终都亮时，原因：
（2）小灯泡始终都暗时，原因：
5小灯泡标有“3.8V? ××”字样，由于磨损，小灯泡的额定功率字样已模糊。晓军同学用如图12—2所示的电路来测定该灯泡的额定功率(已知电源电压为6伏，灯丝电阻约为10欧)：
(1)请用笔画线代替导线将实物图连接完整（要合理选择量程），并在虚线框中画出电路图 (2)若选干电池做电源，至少要用??????? 节干电池串联起来做电源。
(3) 闭合开关前，应使滑动变阻器的滑片P置于____端。若闭合开关，灯不亮，电压表的示数接近6伏，电流表示数几乎为零，出现这种故障的原因可能是_______
__________________________。(4)闭合开关，电压表的示数为1．8V，应将滑片P向____端移动，直至电压表的示
数为3.8V时，电流表示数如图所示，那么，小灯泡的额定功率是____W。
3A灯丝断了,电灯两端接触不良B1.145小灯泡标有“3.8V? ××”字样，由于磨损，小灯泡的额定功率字样已模糊。晓军同学用如图12—2所示的电路来测定该灯泡的额定功率(已知电源电压为6伏，灯丝电阻约为10欧已知电压表 量程0~15V坏掉）
(1)设计出电路图将实物图连接完整
2.2V6V3.8V