青岛版小学三年级数学下 第3单元：《不进位乘法笔算》课件 (共22张PPT)

课件22张PPT。美丽的街景
——不进位乘法的笔算青岛版（六三制）三年级下第三单元你能提出什么问题？ “保护环境”花坛一共用了多少盆花？ 每排23盆，共12排。列式：23×12计算：23×12探究23×12的计算方法（1）利用点子图的方法。10个23是230。2个23是46。23×10＝230；23×2＝46；230＋46＝276探究23×12的计算方法（2）利用两位数乘整十数的口算方法计算。① 先求出10个23是多少。23×10＝230② 再求出2个23是多少。23×2＝46所以：230＋46＝276③ 把两次算得的结果相加。探究23×12的计算方法（3）利用一位数乘两位数的方法计算。① 先把12分成两份，比如分成5份和7份。23×5＝115② 再求出7份23是多少。23×7＝161所以：115＋161＝276③ 把两次算得的结果相加。探究23×12的计算方法（4）笔算。2 31 2×第一步：数位对齐第二步：用个位上的2去乘23的每一位上的数。4 623与个位上的2的乘积。探究23×12的计算方法（4）笔算。2 31 2×4 623与十位上的1的乘积。2 3 02 7 60起占位作用，可省略不写。用十位上的1去乘23每一位上的数。两个积的和。探究23×12的计算方法（4）笔算的简便写法。2 31 2×4 62 3 2 7 623×223×10“保护环境”花坛一共用了多少盆花？ 23×12＝276（盆）答： “保护环境”花坛一共用了276盆花。两位数乘两位数（不进位）的笔算方法：
先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数各数位上的数，所得的数的末位要和第二个因数的个位对齐；再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数各数位上的数，得数是多少个“十”，个位上的的0可以省略不写，所得的数的末位要和第二个因数的十位对齐；最后把两次乘得的积相加。“美化家园”花坛一共用了多少盆花？每排43盆
共21排列式：43×21计算：43×21计算43×214 32 1×4 38 6 9 0 3验算43×21的计算结果是否正确4 32 1×6 38 4 9 0 3乘法的验算方法：可以调换两个因数的位置再计算一遍。“美化家园”花坛一共用了多少盆花？43×21＝903（盆）答： “美化家园”花坛一共用了903盆花。2 32 32 5 38 44 25 0 46 62 22 8 62 18 48 6 15. 刘刚有33张邮票，张强的邮票数是刘刚的12倍。张强有多少 张邮票？ 33×12＝396（张）答：张强有396张邮票。3 31 2×6 63 3 3 9 67. 每个柠檬大约重34克，这盒
柠檬大约重多少克？34×12＝408（克）答：这盒柠檬大约重408克。3 41 2×6 83 4 4 0 810. 一打袜子12双。李阿姨批发了32打袜子，一共有多少双？32×12＝384（双）答：一共有384双袜子。3 21 2×6 43 2 3 8 4你收获了什么？