3.3 探究凸透镜成像的规律

课件13张PPT。探究凸透镜成像的规律 学习目标：
知识与技能
（1）理解凸透镜的成像规律。
（2）知道物距、焦距和像距之间的关系。
过程与方法
（1）能在探究活动中，初步获得提出问题的能力。
（2）学习从物理现象中归纳科学规律的方法。学习重点与难点：
重点：（1）对凸透镜成像规律的理解和认识。

（2）设计探究凸透镜成像规律的实验。

难点：（1）学习用控制变量法来安排操作步骤。

（2）完成探究凸透镜成像规律的实验。放大镜所成的像是：正立、放大的虚象。照相机所成的像是：倒立、缩小的实像。投影仪所成的像是：倒立、放大的实像。探究凸透镜成像规律（一）提出问题：
（二）猜想与假设：
（三）设计实验：
（四）进行实验：
（五）分析和结论 提出问题：像的实虚、大小、正倒跟物体
到凸透镜的距离有什么关系？猜想：（三）设计实验 如何组装实验装置？
凸透镜、蜡烛、光屏如何放置？注意：调整蜡烛、光屏的高度，使烛焰、 凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。 理解物距、像距、焦距概念FF2F2F物距
U像距
V 进行实验—应用控制变量法（控制物距不变）（1）把蜡烛放在 U>2f 的地方，移动光屏，直 到屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。 是放大的还是缩小的？ 并观察这个像是倒立的还是正立的？记下像距，观察成像位置在V>2f，还是2f>V>f，还是VU>f位置，重复以上操作（3）再将蜡烛放在U 1.凸透镜在什么条件下成实像？
在什么条件下成虚象？
2.凸透镜在什么条件下成缩小的像？
在什么条件下成放大的象？
3.凸透镜所成的像有没有正立的实像？
有没有倒立的虚象？ 小结1、U=f是成像虚实的分界点。
当物距大于透镜的一倍焦距时，物体成实像；
当物距小于透镜的一倍焦距时，物体成虚像．
２、U=2f是成像大小的分界点。
当物距大于透镜的二倍焦距时，物体成缩小的像；
当物距小于透镜的二倍焦距时，物体成放大的像。
3、凸透镜所成的实像都是倒立的；虚像是正立的。在研究凸透镜成像的实验中：
（1）用一束平行光正对凸透镜射入，经透镜后会 聚于A点，测得A点距透镜10厘米，则透镜的焦距是（ ）厘米。
（2）若烛焰放在距上述透镜8厘米处，经透镜可得 到一个 像。 （填像的性质：倒正、放大缩小、虚实）
（ 3）若烛焰放在此透镜前12厘米处，经透镜可得到一个 像。
（4）若烛焰放在此透镜前25厘米处，经透镜可得到一个 像。
练习：正立 、放大、虚倒立、放大、实倒立、缩小、实10