3.4 眼睛和眼镜

课件21张PPT。第四节 眼睛和眼镜涪陵十二中 秦 朝 进一、复习想一想，说一说凸透镜成像规律有什么规律？二、课题引入 同学们，我们都有一双漂亮、明亮的眼睛，请说说你对眼睛的了解，并思考自己是如何看到物体的吗？三、眼睛的结构比比试想一想1、凸透镜成像规律2、能自动调节晶状体的折光能力 眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状：当睫状体放松时，晶状体比较薄，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼睛可以看清远处的物体；当睫状体收缩时，晶状体变厚，对光的折射能力变强，近处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛就可以看清近处的物体。四、眼睛的成像原理 1、讨论近视眼和远视眼的形成原因。
2、近视眼和远视眼采用什么方法进行矫正？探 究五、原因及矫正1、近视眼(1)成因：
晶状体太厚，眼球前后径太长，远处某点的光会聚在视网膜前，到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑(2)矫正：
戴凹透镜(近视镜)2、远视眼(1)成因：
晶状体比较平，眼球前后径太短,近处某点的光还没有会聚就到达视网膜前，在视网膜上形成一个模糊的光斑(2)矫正：
戴凸透镜(老花镜)考考你：两个直径相同的凸透镜，它们的焦距分别为10cm和20cm。哪个透镜使光偏折得更厉害些？据此，你可以得到什么结论？再考察一下透镜的凹凸程度，你还可以得到什么结论？结 论：焦距越小，凸透镜越凸，折光能力越强！六、眼镜的度数 我们经常听说眼镜的度数问题，眼镜的度数指的是什么呢？我们已经知道焦距越短，折光本领就越大。
焦 度：透镜焦距的倒数。 单位：屈光度
眼镜的度数=屈光度乘以100
如一近视镜片为-200度（-200°），该片透镜焦度为-2屈光度，其焦距为-0.5m,是凹透镜。强 调：焦距的单位为米时，焦度的单位才是屈光度七、眼睛的保健说一说：
1、平时老师经常提醒同学，下了课不要老坐在教室里，经常出去看看远处。为什么要这样做？ 2、国家规定每天学生要做两次眼保健操。这样做有什么好处？为什么？健康小提示：请经常放松你的眼睛！不躺卧看书不在光线暗的地方看书 不在直射的强光下看书不走路看书 读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右 看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟简单的眼保健操 整天对着电脑要保养一下看见光明的眼睛 第一步　眼珠运动法－－头向上下左右旋转时，眼珠也跟着一起移动。眼珠运动法 第二步：眨眼法--头向后仰并不停的眨眼，使血液畅通。眼睛轻微疲劳时，只要做2-3次眨眼运动即可。眨眼法 第三步：热冷敷交替法--一条毛巾浸比洗澡水还要热一点的热水，另一条毛巾浸加了冰块的冷水，先把热毛巾放在眼睛上约五分钟，然后再放冷毛巾五分钟。 热冷敷交替法 第四步：眼睛体操--中指指向眼窝和鼻梁间，手掌盖脸来回摩擦五分钟。然后脖子各向左右慢慢移动，接着闭上双眼，握拳轻敲后颈部十下。眼睛体操 第五步：看远看近法--看远方三分钟，再看手掌1-2分钟，然后再看远方。这样远近交换几次，可以有效消除眼睛疲劳。试试吧!看远看近法 1、人的眼睛像一架神奇的　　　，晶状
体和角膜的作用相当于　　　，　　　　　
相当于胶片，通过晶状体的调节将远近不同的
物体成像在视网膜上。??２、为什么近视眼用凹透镜，远视眼用凸透镜？照相机凸透镜视网膜开动脑筋！小 结：一、眼睛的结构 二、眼睛的成像原理1、近视眼（成因、矫正）
2、远视眼（成因、矫正）三、眼睛的保健 再 见2006年11月13日制作