物体的尺度及其测量-长度测量[上学期]
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课件18张PPT。朝辞白帝彩云间，
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，
轻舟已过万重山。 所有运动的物体,其位置都随时间而变化，因此为了研究物体运动，我们首先必须学会测量长度和时间。一、长度和时间的测量1.1 比较课桌的长、宽、高1.2 观察刻度尺1.3 用刻度尺测量纸张的厚度1.4 学会使用秒表分米（dm）
厘米（cm）
毫米（mm）
微米（μm）
纳米（nm）1、请你目测课桌的长、宽、高，比 较它们的长度。2、不用尺，你如何证实自己的目测结果？记录你的做法。单位：米m常
用
单
位千米（Km）单 位 换 算自然界中的长度一看
二放
三读数
四记录二、观察刻度尺看零点放1、使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体，放正尺的位置。2、刻度尺的零刻度与被测物体的一端对齐。放零刻度已磨损注意事项以某一刻线为“零”点。读数时要减去“零”点前的数字。读数视线要与尺面垂直，
而且要正对刻度线。大小读数2.00cm2.93-2.96cmcmcm注意:在读数时，要估读到分度值的下一位误差结 论误差是不可避免、不能消除，但可设法减小。误差不是错误!误 差测量值与真实值之间的差异记录数据=数字+单位例1、小明身高是165
2、小明身高是165米
3、小明身高是165厘米××√1.3 用刻度尺测量纸张的厚度1、测出整本书的高度h（除去书的封面）
2、数出书的张数n
3、计算：则一张纸的厚度是d=h/n 像这样把完全相同的物体重叠起来，先测出它们的总长，再算出所求部分的测量方法，通常叫做“以多测少”把测量值填入下表中整本书
的高度整本书
的张数1.4 学会使用秒表国际制单位常 用 单 位秒(s)分
小时(min)
(h)60603600学会读表大表盘一周量度的时间是
分 度 值 是小表盘一周量度的时间是
分 度 值 是60 s0.2 s60 min1 min
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，
轻舟已过万重山。 所有运动的物体,其位置都随时间而变化，因此为了研究物体运动，我们首先必须学会测量长度和时间。一、长度和时间的测量1.1 比较课桌的长、宽、高1.2 观察刻度尺1.3 用刻度尺测量纸张的厚度1.4 学会使用秒表分米（dm）
厘米（cm）
毫米（mm）
微米（μm）
纳米（nm）1、请你目测课桌的长、宽、高，比 较它们的长度。2、不用尺，你如何证实自己的目测结果？记录你的做法。单位：米m常
用
单
位千米（Km）单 位 换 算自然界中的长度一看
二放
三读数
四记录二、观察刻度尺看零点放1、使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体，放正尺的位置。2、刻度尺的零刻度与被测物体的一端对齐。放零刻度已磨损注意事项以某一刻线为“零”点。读数时要减去“零”点前的数字。读数视线要与尺面垂直，
而且要正对刻度线。大小读数2.00cm2.93-2.96cmcmcm注意:在读数时，要估读到分度值的下一位误差结 论误差是不可避免、不能消除，但可设法减小。误差不是错误!误 差测量值与真实值之间的差异记录数据=数字+单位例1、小明身高是165
2、小明身高是165米
3、小明身高是165厘米××√1.3 用刻度尺测量纸张的厚度1、测出整本书的高度h（除去书的封面）
2、数出书的张数n
3、计算：则一张纸的厚度是d=h/n 像这样把完全相同的物体重叠起来，先测出它们的总长，再算出所求部分的测量方法，通常叫做“以多测少”把测量值填入下表中整本书
的高度整本书
的张数1.4 学会使用秒表国际制单位常 用 单 位秒(s)分
小时(min)
(h)60603600学会读表大表盘一周量度的时间是
分 度 值 是小表盘一周量度的时间是
分 度 值 是60 s0.2 s60 min1 min