第12课《两小儿辩日》同步练习（沪教版五四制六年级上）

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《两小儿辩日》同步练习
阅读原文回答文后问题
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰，我以日始初时去人近，而日中时远也。一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂。此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
【基础知识】
1．本文选自《 》，《列子》相传是 时期 所撰。
2．解释下面各加点词语的意思。
（1）孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。（ ）（ ）
（2）一儿曰，我以日始初时去人近（ ）
（3）而日中时远也。（ ）
（4）及日中则如盘盂。（ ）（ ）
（5）日初出沧沧凉凉（ ）
（6）及其日中如探汤（ ）
（7）孔子不能决也（　　　　　）
（8）孰为汝多知乎（　　　　　）
３．找出文中的一个通假字，并写出本字。
　　　　　　　　　　　通　　　　　　　　
【阅读理解】
４．回答下面的问题
（１）两个孩子辩论的依据是什么？
（２）对于“孔子不能决也”，你是怎么看的？
（３）文中运用了哪些修辞方法？
（４）两个孩子笑着说：“孰为汝多知乎？”是出于什么心态？
（５）读了这篇文章，你受到了哪些启示？
（６）这个故事中，孩子的态度可用《论语》中的哪句话来概括？
【拓展阅读】
范仲淹作墓志
范文正公尝为人作墓志，已封将发，忽曰：“不可不使师鲁①见之。”明日以示尹。师鲁曰：“君文名重一时，后世所取信，不可不慎也。今谓转运使为都刺史，知州为太守，诚为清佳，然今无其官，后必疑之，此正起俗儒争论也。”希文怃然曰：“赖以示予，不然，吾几失之。”
【注释】
①师鲁：尹洙的字。
一、解释下列句中加点的词。
1．诚为清佳 2．此正起俗儒争论也
3．赖以示予 4．不然，吾几失之
二、翻译下列句子。
1．君文名重一时，后世所取信，不可不慎也。
2．然今无其官，后必疑之。
三、回答下列问题。
1．范仲淹有远大的抱负，体现在他曾说的“ ， ”一句中。
2．尹洙对范仲淹说这样的话的用意是
参考答案
【基础知识】
１．《列子·汤问》　　　列御寇
２．（1）争辩，争论（2）距离（3）正午（4）到（5）寒冷的意思（6）热水（7）判断（8）谁，哪一个　　认为
３．知通智
【阅读理解】
４．（１）认为太阳早上离自己近的孩子是根据“近者大而远者小”的道理；认为太阳中午离我们近的根据是“近者热而远者凉”的道理。
（２）孔子是个大学问家，边他都不能解决这个问题，说明了知识是无穷的，同时，孔子这种知之为知之，不知为不知的态度也值得我们学习。
（３）比喻和反问，还有对比。
（４）对孔子这位大学问家不能回答他们所提出的问题的嘲讽和蔑视。
（５）启示：首先，人们懂得的东西是有限的，知识是无穷的，即使博学的人也会有所不知。其次，人们从小就要乐于思考，善于思考，宇宙无限，知识无穷，学无止境，需要我们不断地质疑，需要我们不断地探索。
（６）知之为知之，不知为不知，是知也。
【拓展阅读】
一、1．诚然 2．引起 3．依靠 4．失误
二、l你的文章已经很出名，后代人会以你的文章为典范，不可以不谨慎啊。 2．但是现在没有这些官职名称，后代必然会产生疑惑。
三、1．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 2．写文章要对后人负责，一定要认真、慎重。
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