第一课 信息与信息技术课件

课件74张PPT。《信息技术基础》让我了解你们……第1课时1、初中时是否有电脑课？2、上网都做些什么？ 上高中前，也许你已上过网，会进行文字处理和图形加工，甚至接触过网页制作和程序设计。 今天，我们要学习和领悟信息技术的技术方法和技术思想，也希望能从信息技术领域的杰出人物身上汲取更多的学习、工作和做人的经验。学习要求
1、课前注意阅读每章的前言，它将描述本章所涉及的主要内容和结构关系。
2、注意每节的学习导言。它包括一则有趣的小故事和学习目标简述，能让你轻松进入本节内容的学习并引发你的思考。
3、上课认真听讲、作业当堂巩固了解信息技术课程新课程实施第四年
学习领域?科目?模块
《信息技术基础》
《多媒体技术应用》
信息技术 《算法与程序设计》
《网络技术应用》
《数据库管理应用》
技术 《人工智能》

通用技术
高中信息技术学考考试题有选择题和非选择题两种题型。考试模式采用笔试考试形式，考试试题整卷由必修和选修两部分组成，分值之比为38：12。必修选修信息技术基础知识结构了解评价方式过程性评价
学生上课过程中参与课堂的程度
完成课堂实践活动的情况
课前准备及课后任务完成情况
课堂纪律、卫生、机器使用、出勤等情况
总结性评价
月考?期中考? 期末考?学考?高考
第一章信息与信息技术金星1.1 信息及其特征 1.2 日新月异的信息技术 灯光亮度的差异体现了各国经济发展状况的不同。 ①亚洲②欧洲④北美洲⑤南美洲③非洲你获得了什么？ 信息（imformation)信息在哪里？无时不在，无处不有第2课时信息重要吗？　　案例：某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验，具体要求如下：第一，每个队员除了身上穿的衣服外，随身只能带三件物品，每件物品不能超过二公斤；第二，队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。物品有：笔记本电脑、钢枪、水、饼干、指南针、打火机、钢刀、火石。钢刀、火石、指南针 原因人类在世界上赖以生存与发展的三大要素：
物质、能量、信息钢刀 火石 指南针 什么是信息？1.1.1丰富多彩的信息世界 利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载体，通过各种渠道传播的信号、消息、情报或报道等内容，都可称之为信息。信息：是指数据、信号、消息中所包含的意义。
是事物具体内涵的准确描述。信息与载体的区别例2.警钟长鸣的消防车从街上疾驶而过有战争发生有火灾发生信息的表示、传播、存储必须依附于载体例1.古代烽火台上烧起的狼烟信息必须依附于载体存在座右铭例1例2（1）载体依附性交通信号灯信息的一般特征例3 A.读书以明理
（2）价值性这是说信息可以让你有知识，能知道一些道理，所以是有价值的。是说战争中信息（情报）可以起到决定胜败，是信息的价值体现。“B.知己知彼,百战百胜
通知:
为了迎接新生入学让同学们增进相互了解,融洽相处,学校要组织同学们去武义牛头山漂流,愿意去的班级与个人务必在通知下发当日去教务处报名
2017.8.28（3）时效性例4（4）共享性例5有一句广告词说:
一传十,十传百,终于成了人人皆知的秘密。 （5）真伪性例7空城记 例6美图秀秀作图（6）可加工处理性1.1.2信息的一般特征
载体的依附性
价值性
时效性
共享性
可伪装性 （真伪性）
…
2. 信息的基本特性载体依附性：不能独立存在，必须依附于一定的载体。（文本、图片、声音、视频）价值相对性：信息是有使用价值的，可以贬值，也可以增值。（必须利用才能体现）时效性：信息反映的只是事物某一特定时刻的状态，随着时间的推移会不断变化。共享性：信息可以共享也可“消”化后再利用。真伪性：信息是多种多样的，并不是所有的信息都是对事物的真实反映，是需要鉴别真伪的。价值性：信息是具有价值的。课堂练习下面的事例主要反映了信息的哪种特性？
老黄历看不得，老地图误事
三个臭皮匠，顶个诸葛亮
课程表和时间表
律师根据以往的个案分析总结为新个案做出更好的辩护；医生根据以往的病人病历分析对各种病痛选择更好的治疗措施
学校昨天贴出通知要求各班班干部明天中午12:30到会议室开会，而班干部小明是在今天下午放学时才看到通知时效性共享性时效性价值性时效性一、填空
1. 请同学们将下列信息归类。
A．书本 B. 电脑游戏 C. 路标 D．照片 E. 电视节目 F．通电话 G. 收音机的广播节目 H．鸡叫 I．Flash 音乐 J．国画 K．音乐 L．霓虹灯 M．报纸
请将以上的信息归类：
文字类信息
图像类信息
声音类信息
动画类信息
视频类信息
2．请列举信息的基本特征，各举说明其特征的一个例子。
1）_______________________。例，_______________________。
2）_______________________。例，_______________________。
3）_______________________。例，_______________________。 课堂作业:二、选择题
1．某医院的多名医生和护士，在为一名垂危病人做手术时，通过一些医疗监视设备时了解病人的心电图、血压等情况，从而分工合作，各施其职，最后成功挽救了病人的生命。我们知道，信息的特征有：①载体依附性；②价值性；③时效性；④共享性。在这个事例中，体现了信息的（）。
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 2．对于信息，下列说法错误的是（ ）。
A．信息是可以处理的 ? ?B．信息是可以传递的
C．信息是可以共享的 ? ?D．信息可以不依附于某种载体而存在 3．“我有一种思想，你也有一种思想，大家彼此交换，我们就有两种思想甚至更多”这体现了什么？（ ）

A．物物交换 ? B．信息的时效性 ? ?C．信息的价值性 ? ?D．信息的共享性
4．案例：张三拿了一张 1998 年广州市的旧地图去找广州的某个地方，结果费了很多时间还是没有找到。这个案例说明了信息的（）。
A．传递性 ? ?B．时效性 ? ?C．价值相对性 ? D．真伪性 DDDB 下面叙述正确的是( )
A.因特网给我们带来了大量的信息,这些信息都是可信的,可以直接使用
B.在因特网上,可以使用搜索引擎查找我们所需要的一切信息
C.有效获取信息后,要对其进行分类、整理和保存
D.保存在计算机中的信息是永远不会丢失和损坏的 人们对“红灯停,绿灯行”的理解,主要突出反映了信息的( )
A.传递性 B.时效性 C.真伪性 D.价值相对性DC1.2 日新月异的信息技术信息技术的历史
信息技术的发展趋势
信息技术的应用及影响
健康合理使用信息技术ITInformation Technology信息技术 信息技术概念的不同角度的描述1.信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、分析和利用等的技术。2.信息技术是指利用计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。3.信息技术是指研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和应用的科学技术。IT（Information Technology）信息技术资料A：马拉松比赛的起源。
资料B：烽火戏诸侯。
资料C：莫尔斯 1837 发明了“莫尔斯电码”，应用于电报机的实际应用中。贝尔 1875 年发明电话。马克尼 1898 年发明的无线电通讯技术。
资料D：卫星传播。
资料E：光纤传播。1.2.1 信息技术的历史 五次信息技术的重大发展历程 第一次 语言的使用 第二次 文字的创造 第三次 印刷术的发明 第四次 电报、电话、广播、电视的发明和普及 第五次 计算机技术与现代通信技术的普及应用信息技术变革 伴随着计算机技术及网络技术的不断发展，信息技术也在不断的发展。人类历史上发生过五次有名的信息技术革命，分别是：①　语言的使用：从猿进化的人的重要的标志。②　文字的创造：使信息的存储和传递不再受到时间和地域的限制。③　印刷术的发明：为信息的积累和传播提供了可靠的保证。④　电报、电话、广播、电视的发明和普及：为信息的快速传播提供了方便。⑤　计算机技术和现代通信技术的普及应用：使信息的处理更轻松，表述方式更方便。信息技术及其发展趋势计算机技术：通过计算机多媒体技术来把文字、图片、声音、视频等信息处理的更完善、更直观、更合理，然后去应用。现代通信技术：现代通信技术主要包括数字通信、卫星通信、微波通信、光纤通信等。微电子技术：微电子技术是现代信息技术的基石，对计算机设备的发展起到重要的制约作用，现在的微电子技术使得计算机的器件特征尺寸不断缩小，集成度不断提高，功耗降低，性能提高。传感技术：是关于从自然信源获取信息，并对之进行处理（变换）和识别的一门多学科交叉的现代科学与工程技术，它涉及传感器（又称换能器）、信息处理和识别的规划设计、开发、制／建造、测试、应用及评价改进等活动。 虚拟现实技术：综合利用了计算机图形学、仿真技术、多媒体技术、人工智能技术、计算机网络技术、并行处理技术和多传感器技术，模拟人的视觉、听觉、触觉等感觉器官功能，使人能够沉浸在计算机生成的虚拟境界中，并能够通过语言、手势等自然的方式与之进行实时交互，创建了一种适人化的多维信息空间。语音技术：让计算机能听、能看、能说、能感觉，是未来人机交互的发展方向，其中语音成为未来最被看好的人机交互方式。目前的语音技术包括语音识别技术和语音合成技术。 信息技术发展趋势一：越来越友好的人机界面 1.2.2信息技术的发展趋势信息技术发展趋势一：越来越友好的人机界面 Dos操作界面鼠标/图形用户界面虚拟现实技术 ????????????????????????????????????????????????????
虚拟驾驶飞机模拟器3D游戏家居三维立体照片虚拟青蛙实验语音技术 话筒智能代理技术 机器人日本机器人胃镜1胃镜2信息技术发展趋势二：越来越个性化的功能设计 信息技术发展趋势三：越来越高的性能价格比 配置越来越好，但价格越来越低 信息技术的应用及影响信息技术的影响1、培养良好的信息意识，甄别有用信息、无用信息和有害信息。2、积极主动地学习现代信息技术，提高信息处理能力。3、养成健康使用信息技术的习惯。4、遵守信息法规，培养良好的信息情感和信息道德。1.2.3健康合理使用信息技术 课堂练习下列叙述正确的是（ ）
A.信息技术就是现化通信技术。
B.信息技术是有关信息的获取、传递、存储、处理、交流、表达和应用的技术。
C.微电子技术和信息技术是两个互不关联的两个技术。
D.信息技术是处理信息的技术。B（2010年）我国古代常采用信鸽、烽燧、驿站等方式传递信息。下列与烽燧传递信息的途径相似的是( )。
①交通信号灯② 电子邮件③轮船旗语 ④手机短信
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【点击高考】A信息具有传递性、共享性、依附性、时效性、真伪性等特征，下面对信息特征的理解错误的是（????）
A．“明修栈道，暗度陈仓”说明信息具有真伪性????
B．盲人摸象说明信息具有不完全性?
C．信息不会随着时间的推移而变化??
D．天气预报、情报等，说明信息具有时效性特征?C小结配套课后练习信息的编码信息区别于物质、能量的一个显著特征是——信息是看不见、摸不着的，所有的信息都必须依附于载体，也就是它要通过一定的方式表现出来。
日常生活中，很多符号被用于表示不同的信息，人们把用来表示信息的符号组合叫做信息的代码。第2课时例如：身份证号码
电话号码
商品的条形码
交通图标
红绿灯信号 ……计算机是世界上最聪明的“笨蛋”计算机只认识两个数：0、1计算机的诞生及工作原理 当时正是第二次世界大战期间，美国要发射导弹，而用当时最先进的计算工具——微分计数器，计算一条弹道的发射轨迹要15分钟，这显然不能满足要求。由此，世界上第一台电子计算机ENIAC，于1946年在美国的宾夕法尼亚大学研制成功，专门用于科学计算。它是一个庞然大物，占地 70平方米，重约30吨，由众多的电子器件组合而成，使用操作控制台上的开关来输入程序。后来被人们尊称为“电脑之父”的冯·诺依曼为计算机的研制做出了巨大的贡献，他提出电子计算机由开关控制，而开关只有“开”和“关”两种状态，那么就可以用两个数字“0”和“1”来表示。时至今日，计算机仍然采用二进制来存储和处理信息。二进制代码二进制数与十进制数的比较二进制数的算术运算逢二进一、借一当二2 10数码为：0～9；基数是10。
运算规律：逢十进一，即：9＋1＝10。
十进制数的权展开式：1、十进制５　５　５　５５×１０３＝５０００５×１０２＝　５００５×１０１＝　　５０５×１００＝　　　５　＝５５５５103、102、101、100称为十进制的权。各数位的权是10的幂。同样的数码在不同的数位上代表的数值不同。＋任意一个十进制数都可以表示为各个数位上的数码与其对应的权的乘积之和，称权展开式。即：(5555)10＝5×103 ＋5×102＋5×101＋5×100又如：(209.04)10＝ 2×102 ＋0×101＋9×100＋0×10－1＋4 ×10－22、二进制数码为：0、1；基数是2。
运算规律：逢二进一，即：1＋1＝10。
二进制数的权展开式：
如：(101.01)2＝ 1×22 ＋0×21＋1×20＋0×2－1＋1 ×2－2 　＝(5.25)10加法规则：0+0=0，0+1=1，1+0=1，1+1=10
乘法规则：0.0=0， 0.1=0 ，1.0=0，1.1=1运算规则各数位的权是２的幂二进制数只有0和1两个数码，它的每一位都可以用电子元件来实现，且运算规则简单，相应的运算电路也容易实现。数码为：0～7；基数是8。
运算规律：逢八进一，即：7＋1＝10。
八进制数的权展开式：
如：(207.04)8＝ 2×82 ＋0×81＋7×80＋0×8－1＋4 ×8－2 ＝(135.0625)103、八进制4、十六进制数码为：0～9、A～F；基数是16。
运算规律：逢十六进一，即：F＋1＝10。
十六进制数的权展开式：
如：(D8.A)16＝ 13×161 ＋8×160＋10 ×16－1＝(216.625)10各数位的权是8的幂各数位的权是16的幂二进制数与十进制数的相互转换 二进制数→十进制数十进制数 ? 二进制数 按位权展开求和除基数倒取余法进位制转换十六进制的数码课堂练习下列四个数中最大的是（ ）
A、（110011）2 B、（100111）2
C、（100）10 D、（52）10
（1001）2 + （4）10 = （ ）2
10D * 100B = C110140D 或者 101000B1.3.2 数制转换（1）二进制数转换为八进制数： 将二进制数由小数点开始，整数部分向左，小数部分向右，每3位分成一组，不够3位补零，则每组二进制数便是一位八进制数。将N进制数按权展开，即可以转换为十进制数。1、二进制数与八进制数的相互转换1 1 0 1 0 1 0 . 0 10 00＝ (152.2)8（2）八进制数转换为二进制数：将每位八进制数用3位二进制数表示。 = 011 111 100 . 010 110(374.26)82、二进制数与十六进制数的相互转换1 1 1 0 1 0 1 0 0 . 0 1 10 0 00＝ (1D4.6)16= 1010 1111 0100 . 0111 0110(AF4.76)16 二进制数与十六进制数的相互转换，按照每4位二进制数对应于一位十六进制数进行转换。总结：二进制数与十六进制数的相互转换二进制数 ? 十六进制数
八进制数十六进制数 ? 二进制数
八进制数
4位
3位1位1位4位
3位练习101101101B=（ ）O=（ ）H
127H=（ ）B
23D=（ ）B 16D555 10010011110111字符编码目前，国际上普遍采用的一种字符编码是ASCII码（美国信息交换标准码）。该编码使用7位二进制数，提供了128个编码位置。 （详见教材P6表1.2.3 ASCII字符编码表）
计算机在存储ASCII码时，占用一个字节（二进制8位）的右面7位，最左位用“0”填充。
一个英文字符占1个字节的存储空间思考：27=128？四盏灯泡最多能表示几种信号？练习：公式：2n = m第5课时补充知识：信息存储单位
计算机存储信息的最小单位：位 bit (b) 比特
计算机存储信息的基本单位：字节 byte B
8位二进制数组成一个字节 1B = 8bit
计算机存储信息的常用单位：B KB MB GB TB
存储单位之间的换算关系： 1KB = 1024B
1MB = 1024KB
1GB = 1024MB
1TB = 1024GB怎样将汉字输入计算机？
在计算机内部怎样处理汉字？
在各计算机系统之间怎样交换汉字信息？
计算机怎样实现汉字信息的输出（显示）？汉字编码自动识别方式（字形识别、语音识别）汉字编码输入输入码（外码）：利用汉字的音、形获其他相关特征信息，按照一定的规则，对指定的汉字集编制相应的代码。音码（如：智能拼音码）形码（如：五笔输入码）音形码（字音为主、字形为辅）形音码（字形为主、字音为辅）GB2312-80 《信息交换用汉字编码及字符集》区位码（区码1个字节、位码1个字节）处理码（内码）：计算机内部用于信息处理的汉字代码。字形码：对汉字字形的编码汉字字形的两种表示方式点阵方式矢量方式一个汉字占用2个字节的存储空间观察字符内码交换码课堂练习1、一张3.5英寸软磁盘的存储容量是1.44MB，问这张软磁盘能存储约多少个汉字？
2、下列数中最小的是（ ）
A、（110000）2 B、（110101）2
C、（49）10 D、（110110）2
3、下列二进制算式中，其结果与十进制数10相同的有（ ）
A、110+100 B、1100-10 C、101*10 D、1000/10
4、从网上下载一个2MB的软件，假如下载速度为20KB/S，则完成这个软件的下载理论上要花的时间是（ ）
A、10秒 B、102.4秒 C、1000秒 D、1024秒
5、有4盏灯泡依次排列，则有多少种亮暗方式。（ ）
A、2 B、10 C、15 D、16 75万AA、B、CBD多媒体信息编码模拟信息容易不易不易容易数字信息与模拟信息的比较数字信息模数转化（A/D转化）数模转化（D/A转化）传感器：进行能量方式的转换。语音传感器温度传感器光敏传感器红外传感器距离传感器声音的数字化声音（声波） 数字声音 采样、量化采样——按一定频率，每隔一小段时间，测得模拟信号的模拟量值。量化——按整个电压变化的最大幅度划分成几个区段，把落在某个区段的采样到的样本值归成一类，并给出相应的量化值。在量化时采用的二进制位数称为量化的位数。数字化声音的质量取决于采样频率和量化分辨率。
声音容量 = 采样频率 * 量化位数 * 声道数 *时间 / 8 采样频率越高、量化分辨率越高，所得数字化声音的保真程度就越好，但所需要的存储空间也会越大。课堂练习张言同学录制一段10秒钟单声道、16位量化、22.05kHz的声音，存储这段声音的容量多少？
22.05 * 1000 * 16 * 1 * 10 / 8 = 441000B=430.7KB 图像与图形图像采用位图形式来表示
图形采用矢量图方式来表示位图，又叫光栅图，是由许多像小方块一样的“像素”组成的图像。其放大或缩小都会使原有图像产生失真。
常见位图图像处理软件：画图、photoshop
常见扩展名：bmp、psd矢量图形不是由像素组成，存储的是线条及图形转换的指令。矢量图形看起来没有位图图像真实，但矢量图形的存储空间比位图图像要小得多，而且矢量图形通过拉伸、移动、放大等操作，图形不会产生失真。
常见的矢量图像处理软件：CorelDRAW
常见扩展名:wmf、emf图像（位图）的数字化——基本思想是把一幅图像看成由许多彩色或各种级别灰度的点组成，这些点按纵横排列起来构成一幅画，这些点称为像素。
像素越多，排列越紧密，分辨率越高，图像越清晰，但所需要的存储空间也就越大。
不同颜色图像，一个像素点所需二进制位数不同 图像容量 = 图像分辨率 * 1个像素所占位数 / 8 2n课堂练习一幅800 * 600的16色图像，所需要的存储空间是多少？
800 * 600 * 4 / 8 = 240000B = 234KB = 0.23MB
一幅1024 * 768像素的图像，每个像素占用2个字节的存储空间，为了记录这幅图像所需要的字节数是多少？
1024 * 768 * 2 = 1572864B = 1536KB = 1.5MB 视频的数字化视频由连续的图像帧组成。
中国 PAL制 25帧/秒
欧美 NTSC制 30帧/秒视频容量 = 1幅图像容量 * 播放速度 * 时间 课堂练习一段1分钟长的分辨率为720 * 576的PAL制式的16位色的视频，它所需要的存储空间是多少？
720 * 576 * 16 / 8 * 25 * 60 = 1244160000B = 1.16GB数据压缩静态图像 JPG
音乐 MP3
VCD MPEG-1
DVD MPEG-2
作业1、存储一幅640×480像素的24位色位图图像，需要的空间大小为多少？
2、录制一个采样频率为44.1KHz，量化位数为32，四声道立体环绕的Wav格式音频数据40秒，需要的磁盘存储空间大约是多少？