课件13张PPT。0导体和绝缘体0电线的哪部分可以通过电流?哪部分不能?认识导体和绝缘体导体和绝缘体的应用安全用电认识导体和绝缘体生活中哪些材料可以通过电流?哪些不能?认识导体和绝缘体思考并讨论:我们可以通过什么方法验证?
请把你们的方案写下来并分组完成实验并记录。√√√√√√√√√√认识导体和绝缘体导体:容易使电通过的物体
绝缘体:不容易使电通过的物体观察并分类。你发现了什么?曲别针
铁钉
铜线
铝片塑料尺
气球
干木条
玻璃片
橡皮
陶瓷片使灯泡亮的物体使灯泡不亮的物体认识导体和绝缘体 你还知道哪些导体和绝缘体呢?一起交流吧。导体和绝缘体的应用0图中物体由什么材料制成?为什么用这种材料?绝缘体导体 导体绝缘体绝缘体导体绝缘体导体安全用电0指出下列做法是否可行。为什么?××不要用东西去捅交流电插孔不要用湿东西触碰用电器安全用电不要在高压线附近活动。××安全用电××检查用电器时应断开电源不要在电线杆上晾晒湿衣服安全用电分享一下你所知道的安全用电方法吧!0选择一种电动玩具,看看它的各部分是用什么材料制作的,想一想为什么用这些材料制作?课件12张PPT。电在我家中电与我们的生活它们需要什么才能工作电是怎样来到我们家中的节约用电的方法电与我们的生活电改变了我们的生活方式。如果没有电,生活会是什么样呢?在使用电之前,人们是怎样生活的?电与我们的生活在停电之后,人们的生活会变成什么样?电与我们的生活 电的作用到底有多大?把停电可能造成的影响写下来,看谁想得多。电与我们的生活关于电,我们还想提出哪些问题?培新小学三年级同学提出的问题
1.电池里为什么会有电?
2.灯泡里的灯丝是用什么做的?
3.电池是谁发明的?
4.风、水、太阳为什么能发电?
5.为什么电能电死人,而电池不电人?
6.我们家一开空调就掉闸,为什么?我们小组的问题:
___________________________________________________它们需要什么才能工作你认识它们吗?它们有什么用途?它们需要什么才能工作?它们需要什么才能工作关于生活中的电,还知道哪些,与同学交流。电是怎样来到我们家中的 在日常生活中,接通电源,电器就可以工作了。那么,电是从哪里来的呢?电是怎样来到我们家中的你能在图上说明电是怎样来到我们家中的吗?发电厂发电高压输电变电站改变电压低压输电民宅用电电是怎样来到我们家中的 希腊科学家泰利斯在两千年前就观察到琥珀经摩擦有吸引草屑等轻小物体的功能,这就是我们今天所兑的静电。但是直到18世纪中期,科学家们对电仍然知之甚少,1752年,美国科学家富兰克林冒着生命危险做了放风箏实验,科学家才初步认识了电。大约在18世纪末19世纪初,人类才对电有了比较清楚的认识。电器的广泛使用则是19世纪后期的事。节约用电的方法电是人类宝贵的能源,调查生活中节约用电的方法。随手关灯。
用电器不用的时候及时拔掉电源。
选用节能热水器,如太阳能热水器。尽可能少用电加热式的热水器。
适度调节电视机亮度和音量以节约用电。
避免使用普通白炽灯,尽量使用节能灯或LED灯。
洗衣机要尽量储满足够衣物后再使用,既节水又节电。
……课件12张PPT。 我们生活中有各种各样的灯。灯可以照明,还可以使夜晚变得绚丽多彩。让灯亮起来让小灯泡亮起来制作开关认识电池让小灯泡亮起来连连看,你能让小灯泡发光吗? 连接灯泡的导线两端应分别接在电池的正极(+)和负极(-)上,形成电流的通路,灯泡才会亮起来。让小灯泡亮起来如果增加下列材料,怎样连接能使小灯泡亮起来?让小灯泡亮起来 当小灯泡、电线、开关和电池像图中这样连成一圈时,就组成了电路,电就可以在电路里流动了,这就是简单电路。制作开关开关是控制电路通断的部件。选择一种材料制作自己的小开关。 把回形针展开,用图钉把回形针的一端与导线一起固定在木板上,就做成一个回形针开关。电路断开 电路接通把回形针开关安装到简单电路中试试控制小灯泡发光吧。制作开关你认识这些开关吗? 按键开关 旋钮开关 闸刀开关 遥控开关接触式开关 非接触式开关认识电池你认识图中的电池吗?你知道这些电池都用在什么地方吗?干电池纽扣电池认识电池你认识图中的电池吗?你知道这些电池都用在什么地方吗?蓄电池太阳能电池认识电池 世界上第一个电池是二百多年前,意大利科学家亚历山德罗·伏打发明的。认识电池 废旧电池会污染环境,不能随便丢弃。设计制作一个废电池回收箱,放在家门口或校园里。