第五章第二节生态系统 第2课时（习题）

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《生态系统 第2课时》 习题
一、基础达标
1.生产者是生态系统中的主要成分，这主要是因为（ ）
A．生产者能利用光能制造有机物 B．生产者总是被其他生物捕食
C．生产者都是绿色开花植物 D．生产者自身消耗的能量最少
2.为了保护南极的生态环境，到南极考察的 ( http: / / www.21cnjy.com )科学工作者不仅要把塑料袋等难以降解的垃圾袋带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极( )2·1·c·n·j·y
A．缺乏必要的生活设施 B．缺少生产者
C．没有消费者 D．分解者很少
3.蚯蚓是腐食性动物，能将生态系统中的有机物变成无机物，供给绿色植物再利用．蚯蚓在生态系统中属于( )www-2-1-cnjy-com
A．生产者 B．消费者
C．分解者 D．非生物因素
4.人属于生态系统中的什么成份( )
Ａ．生产者 Ｂ．消费者
Ｃ．分解者 Ｄ．既是生产者又是消费者
5.把鱼肠埋入土壤中，过一段时间后发现不见了，原来是被某些细菌、真菌分解了，细菌、真菌在生态系统中属于( )21教育网
A．生产者 B．消费者
C．分解者 D．非生物成分
6.“我为花草呵护，花草向我微笑”，体现了人与自然的和谐相处．“花草”在生态系统中扮演的角色是( )21·cn·jy·com
A．消费者 B．生产者
C．分解者 D．非生物部分
7.动物的遗体最终分解成一些可利用的物质，下列哪一种物质不是动物遗体分解后的产物( )
A．二氧化碳 B．氧气
C．水 D．无机盐
二、综合提升
8.将下列相对应的项用直线连接起来：
水绵 消费者
氧气 分解者
鲫鱼 生产者
枯草杆菌 非生物成分
9.滇池附近一水池中有绿藻、螺蛳、鲫鱼等生物，螺蛳和鲫鱼均以绿藻为食，鲫鱼还捕食螺蛳，请回答：
(1)画出这3种生物构成的食物网．
(2)上述生物中属于生产者的是_________．鲫鱼和螺蛳的关系是_________．
(3)由于某种原因，水池中绿藻爆发，其他生物陆续死亡，其中动物死亡的主要原因是水中缺少_________．21世纪教育网版权所有
10.如图示生态系统各成分间的相互关系，A、B、C代表生态系统的生物部分，请分析回答：
( http: / / www.21cnjy.com / )
⑴若A、B、C包括地球上所有的生物，则该图所示的生态系统称为__________。
⑵图中A是________者，B是_________者，它们之间通过捕食关系形成食物链和
__________。
⑶C是__________者，主要包括营腐 ( http: / / www.21cnjy.com )生生活的_________和__________。从图中分析可知，C对生态系统的物质__________起着重要的作用。21cnjy.com
《生态系统 第2课时》 习题答案
一、基础达标
1.【答案】A
【解析】在生态系统中，植物能通过光合作用制 ( http: / / www.21cnjy.com )造有机物，不仅供给了植物自身，也是动物的食物来源；只有一部分生产者被其他生物捕食，藻类植物、苔藓都属于生产者。
2.【答案】D
【解析】南极气温低，不利于微生物的生长和繁殖。所以南极分解者较少，难以分解粪便等物质，易造成环境破坏 。www.21-cn-jy.com
3.【答案】C
【解析】因为蚯蚓能将生态系统中的有机物变成无机物，供给绿色植物再利用，所以是生态系统中的分解者．
4.【答案】B
【解析】绿色植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，人是消费者．
5.【答案】C
【解析】细菌、真菌能将动植物的尸体及腐烂物质分解，是生态系统中的分解者．
6.【答案】B
【解析】“花草”能够进行光合作用合成有机物，所以是生态系统中的生产者．
7.【答案】B
【解析】氧气是光合作用的产物，分解者将动植物的遗体分解成无机物，生成二氧化碳．
二、综合提升
8.【答案】 ( http: / / www.21cnjy.com / )
【解析】生态系统的组成包括 ( http: / / www.21cnjy.com )非生物部分和生物成分．非生物部分：一切非生命的物质和能量，如阳光、空气、水、土壤、温度、湿度等．生物成分包括生产者、消费者和分解者．植物属于生产者，动物属于消费者，部分细菌和真菌属于分解者．【来源：21·世纪·教育·网】
9.【答案】(1)
( http: / / www.21cnjy.com / )
(2)绿藻 捕食和竞争 (3)氧
【解析】食物网是由食物链构成的，食物链 ( http: / / www.21cnjy.com )的书写要按照“吃和被吃”的关系将被吃的生物排在前面，吃它的动物排在后面，并在它们之间画上箭头，箭头必须指向后面的动物，绿色植物是生态系统中的生产者，鲫鱼以螺蛳为食，所以是捕食关系，鲫鱼和螺蛳又都以绿藻为食，所以两者又存在着竞争关系，绿藻爆发，会造成水中缺氧，其他生物会死亡．
10.【答案】（1）生物圈 （2）生产者，消费者，食物网 （3）分解，细菌，真菌，循环
【解析】本题考查生态系统的有关知识。主要从以下几点分析：
（１）生物圈是地球上最大的 生态系统。它包括地球上所有的生物和非生物。
（２）Ａ能吸收水和无机盐，并能利用 ( http: / / www.21cnjy.com )二氧化碳，为B提供食物，因而A为生产者。C能分解A和B并产生二氧化碳，水和无机盐，因而C是分解者，B为消者。A和B之间形成的食物链和食物网。21·世纪*教育网
（3）分解者主要包括营腐生生活的细菌和真菌，他能将动植物的遗体分解成水和无机盐，从而促进自然界中的物质环循。D食物链的起始端必须是植物（即生产者），各成分之间以 ( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / )
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