我的探索方案
星球名称
队长
探索时间
指导教师
探索目标
探索方法
?如，讨论法、查询资料、观察法、调查法等方法。
活动内容
?如，1.确定主题 2.讨论制定活动方案3.查找资料4.汇报成果等
预期成果
表现形式
活动感悟、
存在问题
活动过程
记录
我的探索方案
星球名称
队长
探索时间
指导教师
探索目标
探索方法
?如，讨论法、查询资料、观察法、调查法等方法。
活动内容
?如，1.确定主题 2.讨论制定活动方案3.查找资料4.汇报成果等
预期成果
表现形式
活动感悟、
存在问题
活动过程
记录
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自我评价
同学评价
教师评价
我真棒
加油
我真棒
加油
我真棒
加油
1.与小组同学合作愉快、尊重他人，能与他人合作完成活动
?
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2.能在活动中做好学习记录
?
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3.能对提出的问题积极思考，
勇于表达自己的观点。
?
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4.能认真倾听别人的发言，
并给出自己的建议
?
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5.能按要求有序活动、规范操作，保证自己和他人的活动安全
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加油
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自我评价
同学评价
教师评价
我真棒
加油
我真棒
加油
我真棒
加油
1.与小组同学合作愉快、尊重他人，能与他人合作完成活动
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2.能在活动中做好学习记录
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3.能对提出的问题积极思考，
勇于表达自己的观点。
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4.能认真倾听别人的发言，
并给出自己的建议
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5.能按要求有序活动、规范操作，保证自己和他人的活动安全
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加油
课件24张PPT。亲爱的同学们！
你们好！
我是“中国未来少年科学院”星际探索项目组的星星博士，我们正在选拨若干年后的后备宇航员，准备开展对太空的探索活动，现在隆重的邀请你们,参加这次选拨活动，你们准备好了吗？
你们亲爱的 星星博士
“太空探索”选拨闯关测试：猜 猜 我 是 谁？标准：闯过两关你即可成为 “后备宇航员”！为自己加 油！太阳我是和人类最亲近的一颗恒星水星我是距太阳最近的行星金星我的体积和地球接近地球人类的家园火 星被称作红色星球木 星最大的行星土星密度比水还轻的大行星 天王星距太阳第七远的行星海王星温度最低的行星冥王星现在我不属于行星，我是矮行星！我的体积比月球还小哟你们已经入选若干年后的
“中国后备宇航员”
恭 喜 你！-------中国未来少年科学院火星 了解火星是否适合人类生存。智力竞赛、童话剧、小品、情景剧表演、相声、
调查报告、诗歌、模拟访谈、模拟打电话、模拟上课“智慧”大比拼！规则：规定的探索时间内
1.各组分别汇报本组查询的资料。
2.比比哪队汇报的知识点多,展示生动。
3.第一名将会获得“智慧之星团队”荣誉称号！
4.第二名和第三名将会获得“未来之星团队”荣誉称号！
5.其他团队将会获得“潜力之星团队”荣誉称号！做好准备，现在出发！ 一般认为太阳系是由一团星云在距今约 四十六亿年前由于自身引力的作用逐渐凝聚而成的，它是一个在很大范围内由多个天体按一定规律排列组成的天体系统。这个太阳王国的成员包括一颗恒星、八大行星、四颗矮行星和至少六十三颗卫星，以及约一百万颗小行星和无数的彗星等。 返回主页冥王星彗星小行星评价内容快来评评自己的表现吧！（收获和表现）今天我的总体评价是：延伸问题：对太空探索领域，你还想了解什么？
快来分享一下吧！
现在地球资源越来越少，请你制定一个对自己所探索的星球进行开发的方案，可以吗？回去通过各种资源（网络、图书馆……）尝试一下吧!
期待你们的好消息！ 浩瀚的宇宙蕴藏着无尽的奥秘！
我们要探索的领域还有很多很多！
希望同学们从今天做起，
为祖国明天的太空探索而努力做好准备！加油！中国！
