第一章 声现象复习
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课件41张PPT。执教人:周同仕第一单元 引言 声现象2006届初三总复习一.声音是什么? 1.声音的发生:由物体的 而产生。 停止,发声也停止。
2.声音的传播:声音靠 传播。 不能传声。通常我们听到的声音是靠 传来的。
3.声音是一种 ,我们把它叫做 。
4.声波能使物体振动,表明声具有 ,叫做 。 振动介质真空空气波声波能量声能振动二.声音的特征
1.声音的三要素: 、 、 。
(1)音调:是指声音的 ,它与发声体的 有关系。
(2)响度:是指声音的 ,跟发声体的 、声源与听者的距离有关系。
(3)音色:不同乐器、不同人之间他们的 不同 。
音调响度音色高低频率大小振幅音色 百米赛跑时,假如终点的计时员在听见起跑的枪声后才开始计时, 他记录下来的成绩准确吗？ 2.声音速度：在空气中传播速度是： 。声音在 传播比液体快，而在液体传播又比 体快。利用回声可测距离： 如果回声到达人耳比原声晚 以上,人耳能把回声跟原声区分开0.1s340m/s固体气三、令人厌烦的噪声
1.人们用 来划分声音强弱的等级, 是较理想的环境,为保护听力,应控制噪声不超过 分贝；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过 分贝。
2.减弱噪声的途径：
(1)在 减弱;(2)在 中减弱；(3)在 处减弱。 以声消声分贝(dB)40～50dB的声音9040声源声音传播过程声音接收器四、人耳听不见的声音
1.人耳听到声波的频率范围 ,
频率高于20000H z的声波叫 ，
频率低于20Hz的声波叫 。 2.超声波的特性与应用20～20000HZ超声波次声波(1)特性: (2)应用:方向好.穿透能力强.声能较易集中。 声呐 、超声波清洗器 、B超、超声波速度测定器（多普勒效应）回声定位:
超声波碰到障碍物会反射回来,根据回声到来的方位和时间,可以确定目标的位置和距离。声呐:
向水中发射各种形式的声信号,碰到需要定位的目标时产生反射波,接收反射波并进行信号分析;处理,除掉干扰,从而显示出目标所在的方位和距离。 3.次声波的应用控制 (1)应用:预报地震、台风及监测核爆炸等。 (2)控制次声波:可减少它的危害。我问你答： 1.同学们习惯在课下甩纸炮玩, 那么你知道甩纸炮发出声音的原因吗？ 空气的振动 2. 你用哪些事例或实验说明声音的传播需要介质？ 事例:宇航员在太空行走时,即使面对面说话也听不到,只能靠无线电通迅装置来交谈。 实验:真空铃实验,那么就需你掌握实验的仪器材料,实验设计方案,实验操作步骤及收集处理数据,最后明确探究结论。 3.联系生活实际各举一例,说明声音可以在固体、液体、气体中传播。 (1)“土电话”说明固体可以传播声音。 (2)游泳运动员在水下也能听到岸上教练员的指令,说明液体可以传播声音。 例题1:已知超声波在海水中的传播速度是1450米/秒,若将超声波垂直向海底发射出信号,经过4秒钟后收到反射回来的波信号,求海洋深度是多少？ 分析与解答：已知：v=1450m/s t=4s 求：h =? 解： 答:海洋深度是 2900m 。s=vt=1450m/s×4s=5800m 例题2:坐在中央电视台演播厅内,距离主持人17米的观众,跟坐在电视机前距离北京30千米的观众,谁先听到主持人的声音（v1=340m/s；电磁波传播的速度与光速相同：v2=3×108 m/s） 例题3:甲同学把耳朵贴在长铁管的一端,乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管,甲同学先后听到两次响声,其时间相差0.7s,试计算铁管有多长(声音在铁中传播速度为5100m/s,空气中的传播速度为340m/s)？ (255m) 例题4:某人站在一个较大的山谷里, 想估测山谷的宽度。他大喊一声后经过0.3s听到右面山崖反射回来的声音, 经过0.5s才听到左面山崖反射回来的声音。请你帮他估算这个山谷的宽度。( 声音在空气中的传播速度为340米/秒） 习题连接: 1.将敲响的音叉接触水面,会溅起水花,这表明声音是由于物体 产生的;鱼能被它们喜欢的声音吸引,表明 也能传声。水 振动 2.指出下列情况中声音主要是靠什么传播的:(1)耳朵贴在枕头上,可以听到放在枕头下机械手表的“滴嗒”声,是靠 传播的;（2）潜水员在水下听到岸边人的谈话声,是靠 传播的.
枕头水 3. 北宋时代的沈括, 在他的著作《梦溪笔谈》中记载着: 行军宿营, 士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜 袭的敌人的马蹄声。这是因为
声音在固体中传播速度比在空气中的快，而且箭筒还可以起到共鸣箱的作用。 4.如图4所示, 在做真空是否传声的实验中, 随着玻璃罩内的空气被逐渐抽出, 电铃的声音将逐渐变小直至听不到。某同学在做该实验时虽然听到的铃声逐渐变小, 但始终都能听到铃声。请你分析原因可能是
玻璃罩内仍有空气，没形成真空状态。 5.关于“声音”,下列说法中错误的是
A.声音是由物体振动产生的
B.声音可以在水中传播
C.声音可以在真空中传播
D.声音可以在传播过程中减弱 C.声音可以在真空中传播 6.关于声的现象,下列说法正确的是
A.声音在不同介质中的传播速度相同
B.人说话是靠舌头振动发声的
C.只要物体在振动,我们人耳就能听到声音
D.一切发声的物体都在振动 D.一切发声的物体都在振动 7.声音在下列物质中传播速度最小的是
A.铁轨 B.纯水
C.桥梁 D.空气D.空气 8.演奏同一乐曲时,人能分辨出二胡和小提琴发出的声音, 主要是因为它们的
A.?响度不同 B.?音调不同
C.?音色不同 D.?节奏不同C.?音色不同 9.当火车进站时,工人师傅总是用铁锤敲打火车轮上的部件,听了发出的声音,便分辨出部件间是否有松动,他主要是依据声音的
A.响度 B.音色
C.音调 D.频率C.音调 10.水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较, 叫声音调高, 叫声响度大。? 老黄牛的叫声和蚊子的嗡嗡声从声音的三个特性进行比较,老黄牛发出的声音___ __大,蚊子发出的声音_____高. 水牛蚊子 响度音调 11.联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的 ,日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的 很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的 不同。音 色响 度音 色 12.唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”诗句中体现出的物理知识有:（写出两点）答:(1)物体(钟)振动产生声音(钟声); (2)根据声音的音色可以判断是钟声。 13.敲鼓时, 撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且音叉声音越响,溅起的水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大。根据上述现象可归纳出:
(2)物体振动发出声音时,振幅越大, 响度越大。(1)声音是由物体的振动产生的; 14.下列现象中属于由空气柱的振动而发声的是
A.讲话发声 B.敲钟发声
C.蝉发声 D.吹竖笛发声 D.吹竖笛发声 15.男低音独唱时由女高音轻声伴唱,对二人声音的描述正确的是
A.男低音比女高音音调低,响度大
B.男低音比女高音音调低,响度小
C.男低音比女高音音调高,响度小
D.男低音比女高音音调高,响度大A.男低音比女高音音调低,响度大 16. 小明在家往保温瓶里灌开水过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,他是根据什么来判断水是否满的？
A.随着水位升高,音调逐渐升高
B.随着水位升高,音调逐渐降低
C.水位升高音调不变,响度越来越大
D.水位升高音调不变,响度越来越小 点拨:声音的音调必须在人耳的听觉范围内才能听到。点拨:音色是人们区分不同声音的主要途径。?A.随着水位升高,音调逐渐升高 17.人在山崖前喊叫会听到回声,如果从发出声音到听到回声用了1.5s,则反射声音的山崖离喊话人 米远。超音速飞机每小时正常飞行距离至少在______km以上。2551224 18.城市的街道两旁种植了大量的树木,它可以使交通和生活 被部分的吸收而减弱,使我们的生活环境更安静。这是在 减弱 。 产生的噪声声音传播过程中噪声 19.在飞机场上, 指挥人员经常会戴上防噪声耳罩,这是从 处减小噪音。“协和号”是世界上第一架超音速客机,由于 被许多国家禁飞。在工厂里,机器的底脚一般利用密度较大的金属做成, 质量很大,可以减小机器的 ,从而减小 。这是从 处减小 。 声音接收器噪声太大振动噪声声源噪声 20.关于超声波的说法中正确的是
A.超声波能获得较集中的能量,可以进行超声清洗
B.超声波的穿能力比较好,可以穿透任何物体
C.超声波能够成像,人耳能直接听到超声波
D.超声波缺乏方向性,且不稳定 A.超声波能获得较集中的能量,可以进行超声清洗 21.西方人用一种叫做犬笛的口哨来呼唤爱犬。犬笛吹出的是25000Hz的声音,周围的行人茫然无所知,而小狗已经按照犬笛中传出的口令行动了是因为小狗能听到 的声音。 超声波的声音 22.人在房间里一般听不到喊话的回声。 (1)请你就这一事实提出一个值得探究的问题;
(2)针对所提问题,提出一个合理的猜想;
(3)设计方案验证你的猜想。人能听到回声的条件是什么? 24.声音在空气中的传播的速度变为 0.34m/s 则我们周围的世界会有什么变化? 1、1984年初, 一艘荷兰货船在通过马六甲海峡时, 一场风暴过后, 全船海员莫名其妙的全部死亡了,这一惊人的惨案,是自杀还是他杀?检查的结果是:在遇难者身上, 都没找到任何伤痕,也不存在任何中毒迹象,而解剖表明:死者生前个个身体健壮,你能说出“凶手”可能是谁吗?到底谁是凶手 ？生活 物理 社会糊涂的贼 2、两个随着殖民军来掠夺土著人金刚石矿的人，第一次偷部落A的时候，由于听到了土著人吹哨子报信的声音，迅速逃脱了，而第二次去偷部落B的时候，不幸被抓了，更可悲的是被抓后竟不知道人家是怎么报信的，两人被抓后的对话如下：
“这次看来部落B比部落A的人聪明？你看到他们是怎么传信的呢？”
“我看见他们也吹放在嘴里的一个东西。”
“是什么东西？”
“很小，看不清，吹的很用力，但没有听见声音，吹哨的人还带着大黄狗。”
“那狗很听话，跟着一声也不叫，只是偶尔抬头在主人身边蹭蹭。”
“奇怪，人不喊，狗不叫，他们远处的人怎么知道我们偷金刚石呢？”你能帮这两个糊涂的贼清醒一下吗？ 3、图是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图,测速仪发出并接收超声波信号,根据发出和接收到的信号间的时间差,测出被测物体的速度。图中P1、P2分别是测速仪发出的超声波,n1、n2分别是汽车反射回来的信号。设测速仪匀速扫描, P1、P2之间的时间间隔⊿t=1s,超声波在空气中传播的速度是v=340m/s, 若汽车是匀速行驶的, 则根据图可知,汽车在接收到P1、P2两个信号之间的时间内前进的距离是多少m？汽车的速度是多少m/s？每一个小格为1/30st1=12/30s, t2=9/30ss1=68m, s2=51m△s=17m, △t=28.5/30s, v=17.9m/s
2.声音的传播:声音靠 传播。 不能传声。通常我们听到的声音是靠 传来的。
3.声音是一种 ,我们把它叫做 。
4.声波能使物体振动,表明声具有 ,叫做 。 振动介质真空空气波声波能量声能振动二.声音的特征
1.声音的三要素: 、 、 。
(1)音调:是指声音的 ,它与发声体的 有关系。
(2)响度:是指声音的 ,跟发声体的 、声源与听者的距离有关系。
(3)音色:不同乐器、不同人之间他们的 不同 。
音调响度音色高低频率大小振幅音色 百米赛跑时,假如终点的计时员在听见起跑的枪声后才开始计时, 他记录下来的成绩准确吗？ 2.声音速度：在空气中传播速度是： 。声音在 传播比液体快，而在液体传播又比 体快。利用回声可测距离： 如果回声到达人耳比原声晚 以上,人耳能把回声跟原声区分开0.1s340m/s固体气三、令人厌烦的噪声
1.人们用 来划分声音强弱的等级, 是较理想的环境,为保护听力,应控制噪声不超过 分贝；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过 分贝。
2.减弱噪声的途径：
(1)在 减弱;(2)在 中减弱；(3)在 处减弱。 以声消声分贝(dB)40～50dB的声音9040声源声音传播过程声音接收器四、人耳听不见的声音
1.人耳听到声波的频率范围 ,
频率高于20000H z的声波叫 ，
频率低于20Hz的声波叫 。 2.超声波的特性与应用20～20000HZ超声波次声波(1)特性: (2)应用:方向好.穿透能力强.声能较易集中。 声呐 、超声波清洗器 、B超、超声波速度测定器（多普勒效应）回声定位:
超声波碰到障碍物会反射回来,根据回声到来的方位和时间,可以确定目标的位置和距离。声呐:
向水中发射各种形式的声信号,碰到需要定位的目标时产生反射波,接收反射波并进行信号分析;处理,除掉干扰,从而显示出目标所在的方位和距离。 3.次声波的应用控制 (1)应用:预报地震、台风及监测核爆炸等。 (2)控制次声波:可减少它的危害。我问你答： 1.同学们习惯在课下甩纸炮玩, 那么你知道甩纸炮发出声音的原因吗？ 空气的振动 2. 你用哪些事例或实验说明声音的传播需要介质？ 事例:宇航员在太空行走时,即使面对面说话也听不到,只能靠无线电通迅装置来交谈。 实验:真空铃实验,那么就需你掌握实验的仪器材料,实验设计方案,实验操作步骤及收集处理数据,最后明确探究结论。 3.联系生活实际各举一例,说明声音可以在固体、液体、气体中传播。 (1)“土电话”说明固体可以传播声音。 (2)游泳运动员在水下也能听到岸上教练员的指令,说明液体可以传播声音。 例题1:已知超声波在海水中的传播速度是1450米/秒,若将超声波垂直向海底发射出信号,经过4秒钟后收到反射回来的波信号,求海洋深度是多少？ 分析与解答：已知：v=1450m/s t=4s 求：h =? 解： 答:海洋深度是 2900m 。s=vt=1450m/s×4s=5800m 例题2:坐在中央电视台演播厅内,距离主持人17米的观众,跟坐在电视机前距离北京30千米的观众,谁先听到主持人的声音（v1=340m/s；电磁波传播的速度与光速相同：v2=3×108 m/s） 例题3:甲同学把耳朵贴在长铁管的一端,乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管,甲同学先后听到两次响声,其时间相差0.7s,试计算铁管有多长(声音在铁中传播速度为5100m/s,空气中的传播速度为340m/s)？ (255m) 例题4:某人站在一个较大的山谷里, 想估测山谷的宽度。他大喊一声后经过0.3s听到右面山崖反射回来的声音, 经过0.5s才听到左面山崖反射回来的声音。请你帮他估算这个山谷的宽度。( 声音在空气中的传播速度为340米/秒） 习题连接: 1.将敲响的音叉接触水面,会溅起水花,这表明声音是由于物体 产生的;鱼能被它们喜欢的声音吸引,表明 也能传声。水 振动 2.指出下列情况中声音主要是靠什么传播的:(1)耳朵贴在枕头上,可以听到放在枕头下机械手表的“滴嗒”声,是靠 传播的;（2）潜水员在水下听到岸边人的谈话声,是靠 传播的.
枕头水 3. 北宋时代的沈括, 在他的著作《梦溪笔谈》中记载着: 行军宿营, 士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜 袭的敌人的马蹄声。这是因为
声音在固体中传播速度比在空气中的快，而且箭筒还可以起到共鸣箱的作用。 4.如图4所示, 在做真空是否传声的实验中, 随着玻璃罩内的空气被逐渐抽出, 电铃的声音将逐渐变小直至听不到。某同学在做该实验时虽然听到的铃声逐渐变小, 但始终都能听到铃声。请你分析原因可能是
玻璃罩内仍有空气，没形成真空状态。 5.关于“声音”,下列说法中错误的是
A.声音是由物体振动产生的
B.声音可以在水中传播
C.声音可以在真空中传播
D.声音可以在传播过程中减弱 C.声音可以在真空中传播 6.关于声的现象,下列说法正确的是
A.声音在不同介质中的传播速度相同
B.人说话是靠舌头振动发声的
C.只要物体在振动,我们人耳就能听到声音
D.一切发声的物体都在振动 D.一切发声的物体都在振动 7.声音在下列物质中传播速度最小的是
A.铁轨 B.纯水
C.桥梁 D.空气D.空气 8.演奏同一乐曲时,人能分辨出二胡和小提琴发出的声音, 主要是因为它们的
A.?响度不同 B.?音调不同
C.?音色不同 D.?节奏不同C.?音色不同 9.当火车进站时,工人师傅总是用铁锤敲打火车轮上的部件,听了发出的声音,便分辨出部件间是否有松动,他主要是依据声音的
A.响度 B.音色
C.音调 D.频率C.音调 10.水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较, 叫声音调高, 叫声响度大。? 老黄牛的叫声和蚊子的嗡嗡声从声音的三个特性进行比较,老黄牛发出的声音___ __大,蚊子发出的声音_____高. 水牛蚊子 响度音调 11.联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的 ,日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的 很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的 不同。音 色响 度音 色 12.唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”诗句中体现出的物理知识有:（写出两点）答:(1)物体(钟)振动产生声音(钟声); (2)根据声音的音色可以判断是钟声。 13.敲鼓时, 撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且音叉声音越响,溅起的水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大。根据上述现象可归纳出:
(2)物体振动发出声音时,振幅越大, 响度越大。(1)声音是由物体的振动产生的; 14.下列现象中属于由空气柱的振动而发声的是
A.讲话发声 B.敲钟发声
C.蝉发声 D.吹竖笛发声 D.吹竖笛发声 15.男低音独唱时由女高音轻声伴唱,对二人声音的描述正确的是
A.男低音比女高音音调低,响度大
B.男低音比女高音音调低,响度小
C.男低音比女高音音调高,响度小
D.男低音比女高音音调高,响度大A.男低音比女高音音调低,响度大 16. 小明在家往保温瓶里灌开水过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,他是根据什么来判断水是否满的？
A.随着水位升高,音调逐渐升高
B.随着水位升高,音调逐渐降低
C.水位升高音调不变,响度越来越大
D.水位升高音调不变,响度越来越小 点拨:声音的音调必须在人耳的听觉范围内才能听到。点拨:音色是人们区分不同声音的主要途径。?A.随着水位升高,音调逐渐升高 17.人在山崖前喊叫会听到回声,如果从发出声音到听到回声用了1.5s,则反射声音的山崖离喊话人 米远。超音速飞机每小时正常飞行距离至少在______km以上。2551224 18.城市的街道两旁种植了大量的树木,它可以使交通和生活 被部分的吸收而减弱,使我们的生活环境更安静。这是在 减弱 。 产生的噪声声音传播过程中噪声 19.在飞机场上, 指挥人员经常会戴上防噪声耳罩,这是从 处减小噪音。“协和号”是世界上第一架超音速客机,由于 被许多国家禁飞。在工厂里,机器的底脚一般利用密度较大的金属做成, 质量很大,可以减小机器的 ,从而减小 。这是从 处减小 。 声音接收器噪声太大振动噪声声源噪声 20.关于超声波的说法中正确的是
A.超声波能获得较集中的能量,可以进行超声清洗
B.超声波的穿能力比较好,可以穿透任何物体
C.超声波能够成像,人耳能直接听到超声波
D.超声波缺乏方向性,且不稳定 A.超声波能获得较集中的能量,可以进行超声清洗 21.西方人用一种叫做犬笛的口哨来呼唤爱犬。犬笛吹出的是25000Hz的声音,周围的行人茫然无所知,而小狗已经按照犬笛中传出的口令行动了是因为小狗能听到 的声音。 超声波的声音 22.人在房间里一般听不到喊话的回声。 (1)请你就这一事实提出一个值得探究的问题;
(2)针对所提问题,提出一个合理的猜想;
(3)设计方案验证你的猜想。人能听到回声的条件是什么? 24.声音在空气中的传播的速度变为 0.34m/s 则我们周围的世界会有什么变化? 1、1984年初, 一艘荷兰货船在通过马六甲海峡时, 一场风暴过后, 全船海员莫名其妙的全部死亡了,这一惊人的惨案,是自杀还是他杀?检查的结果是:在遇难者身上, 都没找到任何伤痕,也不存在任何中毒迹象,而解剖表明:死者生前个个身体健壮,你能说出“凶手”可能是谁吗?到底谁是凶手 ？生活 物理 社会糊涂的贼 2、两个随着殖民军来掠夺土著人金刚石矿的人，第一次偷部落A的时候，由于听到了土著人吹哨子报信的声音，迅速逃脱了，而第二次去偷部落B的时候，不幸被抓了，更可悲的是被抓后竟不知道人家是怎么报信的，两人被抓后的对话如下：
“这次看来部落B比部落A的人聪明？你看到他们是怎么传信的呢？”
“我看见他们也吹放在嘴里的一个东西。”
“是什么东西？”
“很小，看不清，吹的很用力，但没有听见声音，吹哨的人还带着大黄狗。”
“那狗很听话，跟着一声也不叫，只是偶尔抬头在主人身边蹭蹭。”
“奇怪，人不喊，狗不叫，他们远处的人怎么知道我们偷金刚石呢？”你能帮这两个糊涂的贼清醒一下吗？ 3、图是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图,测速仪发出并接收超声波信号,根据发出和接收到的信号间的时间差,测出被测物体的速度。图中P1、P2分别是测速仪发出的超声波,n1、n2分别是汽车反射回来的信号。设测速仪匀速扫描, P1、P2之间的时间间隔⊿t=1s,超声波在空气中传播的速度是v=340m/s, 若汽车是匀速行驶的, 则根据图可知,汽车在接收到P1、P2两个信号之间的时间内前进的距离是多少m？汽车的速度是多少m/s？每一个小格为1/30st1=12/30s, t2=9/30ss1=68m, s2=51m△s=17m, △t=28.5/30s, v=17.9m/s
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