课件20张PPT。第四章 透镜及其应用
—拓展视力的神镜淮安市开明中学 顾福敢
2006年12月2日第四章 透镜及其应用第一节 透 镜凸透镜:凹透镜:透镜活动一：透镜的分类中央厚
边缘薄中央薄
边缘厚辨别下列透镜凸透镜（ ）凹透镜（ ） A B DC E F通过凸透镜,所看到的物体的像是(放大/缩小)的，(正立/倒立)的。通过凹透镜,所看到的物体的像是(放大/缩小)的，(正立/倒立)的。 正 立 放 大 活动二：观察凸透镜和凹透镜做法：将透镜靠近书本，观察课本上的字。结论 缩 小 正 立猜想:让一束平行光正对着凸透镜,猜想发生的现象.
让一束平行光正对着凹透镜,猜想发生的现象.
画一画:
试一试:让一束平行光正对着凸透镜,观看发生的现象.
让一束平行光正对着凹透镜,观看发生的现象.
活动三：探究透镜对光线的作用实验结论
凸透镜对光有会聚作用,所以凸透镜又叫会聚透镜.
凹透镜对光有发散作用,所以凹透镜又叫发散透镜.
信息快递OF主光轴凸透镜主光轴：通过透镜两个球面球心的直线。
光心：透镜的中心。
焦点：平行于主光轴的平行光通过透镜后会聚于一点。
焦距：焦点到光心的距离。OF凹透镜信息快递讨论与交流你有几种简易的方法,辨别某一透镜是凸透镜,还是凹透镜?
方法一:“摸” 。通过比较透镜中央和边缘的厚薄加以辨别。（注意：为避免镜面磨损或弄脏，应先用很柔软的面巾纸把透镜包起来，再用手摸） 方法二:“看”。通过透镜去观察近处物体，看它成的像是放大还是缩小加以辨别。 方法三:“照”。通过透镜对平行光线是会聚还是发散加以辨别。求助 星期天小明和爷爷一起做航模,看说明时,爷爷让小明到书房帮他把老花镜拿来,小明发现书房有两副眼镜,他该如何准确地拿对眼镜呢? 请设计一种简易的实验方法,测定远视眼镜的焦距.画出实验的示意图,写出所需的实验器材和步骤.
友情提醒:先弄清楚远视眼镜相当于什么透镜?活动四：估测凸透镜的焦距眼镜的度数＝100/f
注意：焦距的单位是米信息快递实验评估 你认为,用这种方法所测得的远视眼镜的焦距(或度数)精确吗?
影响测量结果精确性的原因可能有哪些?活动2一天,大雨过后,李家瑞家的花花正趴在自己窝里的干草上,狗窝的上方是用透明塑料纸搭起来的,天晴了,太阳出来了,透过积水的阳光照在狗的身上,暖洋洋的舒服极了,小狗正享受着这份惬意时,突然自己的尾巴着起了火,疼得它上蹿下跳.
你知道是谁惹的祸吗?太阳本节课我们一起学到了哪些知识?1、知道了透镜和透镜的种类2、会根据透镜的特点来区别
判断不同的透镜3、知道凸透镜对光线有会聚作用，
凹透镜对光线有发散作用4、会利用透镜的知识来解决
一些简单的问题 器材：细铁丝、水、烧杯 制作方法：见P84 WWW1 问题：你做出的是什么透镜？怎样用简单的方法说明你做的是什么透镜？ ???????如果将铁丝圈变大或轻轻摆动水膜透镜，甩去少量的水，结果又会怎样？综合实践活动：制作水膜透镜祝同学们学习愉快!
