共23张幻灯片，3个动画，1份这是一份组合课件，应用了一些好的flash课件，值得一用。
【教学目标】
1．知道电路的基本组成及其作用。
2．知道电路的通路、开路和短路状态，了解电源短路的危害。
3．知道常用电路器件的符号，会用这些符号画出简单的电路图。
【教学过程】
课前请学生调查各自家庭中的家用电器及其在生活中的用途，写出调查报告，在课堂上进行交流。
一．用电器
1．用电器是使用电能进行工作的装置。
它跟电源连接后，可以将电能转化为我们所需要的能。
2．让学生自己看信息快递得出：
（1）电源：是能持续供电的装置。
电源是把其他形式的能转化为电能的装置。
（2）电源的种类：直流电源和交流电源。
最常见的直流电源是电池（干电池、蓄电池）。有正“＋”、负“－”极。
当直流电源对用电器供电时，电流由电源的正极通过用电器流向负极。
观察与讨论：
在课前学生调查的基础上分小组讨论、分析各种各样的家用电器各是将电能转化为何种形式的能，填写在表格中，尝试运用一定的标准对表中所列电器进行分类，并在班上进行交流，并注意这部分教学内容的开放性，鼓励学生扩充表格内容，提出
