课件19张PPT。综合实践活动--
简单电路的设计一.探究选答器电路:1.需要的实验器材:答:电源一个、灯泡两个、
开关两个、导线若干。2. 灯泡之间应该如何连接?答:两个灯泡之间应该并联.3.开关和灯泡之间应该如何连接?答:两个开关应该分别和灯泡串联.4.设计电路,画出电路图:二:探究病房呼叫电路的设计:1.需要的器材:答:电源一个,开关若干,灯泡若干,
喇叭或电铃一个,导线若干根.2.如果只有一张病床,灯和电铃
应该如何连接?答:串联或者并联.并联时开关应该
接在干路.3.如果有两张病床,灯和电铃应该如何连接?
开关应该如何连接到电路中?三张呢?答:两只灯先并联,然后再与电铃串联;
两只开关应该分别与两只灯串联.4.将您设计的电路图填入虚框内:5.根据您们设计的电路图连接
实物图,看是否符合要求.6.现在南京医院里面用的
病房呼唤器:三.探究楼道灯电路:2.电路图原理演示:1.效果演示:探究活动5:甲、乙两个房间相距较远，试在图1中
连接电路，要求两房间任何一方的工作
人员闭合开关，都能使对方的电铃发声。S1D1S2D2推广：学校有前后两个门，现有红绿灯及电铃各
一个，另有电池组、开关、导线，请您利用
这些器材，为学校设计一个电路，使在值班
室的人能辨别是在前门还是在后门按动了开关
等候开门，并用铅笔当导线，将图2所示元件
连成您所设计的电路图，并做必要的说明。后门灯前门灯探究活动6: 电吹风有冷、热两个挡，请连接
下面的电路。要求：只闭合S1时吹冷风；
只闭合S2时既无风又不发热，同时闭合
S1、S2时吹热风。S2S1插头探究活动7: 给您电池组、开关、电铃、小灯泡各一个，导线若干。请为值班室看护人设计一个报警电路。要求：情况正常时，值班室灯亮，电铃不响；当有牲畜闯入时，碰到栅栏会拉断栅栏上的细导线，灯亮同时电铃响，请在虚线框中画出电路图。LS谢谢！
再见！衷心感谢实验室谭老师给予大力帮助!作业:课课练:本节第2、4、5题。1.仔细审题,分析需要哪些电路元件;
2.根据题意,弄清用电器之间如何连接;
3.找准开关和用电器之间的连接方式;
4.综合以上分析,画出草图;
5.对照题目要求,检查电路连接是否正确.简单电路设计的步骤：四.探究简易交通灯电路:分析:
前方正面和背面亮绿灯时,左右方亮红灯;
前方正面和背面亮红灯时,左右方亮绿灯.四.简易交通灯电路图:１２３正红背红左红右红左绿右绿正绿背绿
