第14课《散文两篇》同步练习(鄂教版九年级上)

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名称 第14课《散文两篇》同步练习(鄂教版九年级上)
格式 rar
文件大小 13.5KB
资源类型 教案
版本资源 湖北版
科目 语文
更新时间 2009-08-10 13:08:00

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《散文两篇》(《观舞》《听泉》)同步练习
一、基础知识
1.给加点字注音:
颦蹙(  ) 粲然(  ) 嗔视(  ) 极妍(  ) 幽咽(  ) 思忖(  )
2.《观舞》开头问道:“我应怎样来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈?”作者没正面回答,你能从接下来的排比中找到答案吗?
3.作者从哪些方面表现舞蹈“飞动的美”?
4.说说《二泉映月》是怎样产生和流传开来的。
5.小泽征尔说“《二泉映月》应当跪下来听”,他为什么这样说?
6.你有没有听过震撼你心灵的音乐?谈谈你的感想。
二、同步解读
帘幕慢慢地拉开,台中间小桌上供奉着一尊湿婆天的舞像,两旁是燃着的两盏高脚铜灯,舞台上的气氛是静穆庄严的。
卡拉玛·拉克希曼出来了。真是光艳地一闪!她向观众深深地低头合掌,抬起头来,她亮出她的秀丽的面庞和那能说出万千种话的一对长眉,一双眼睛。
她端凝地站立着。
笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起,卡拉玛开始舞蹈了。
她用她的长眉,妙目,手指,腰肢,用她髻上的花朵,腰间的褶裙,用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。
我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感,却能随着她的动作,起了共鸣!我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁;忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫表现出低回婉转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥帖的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!像湿婆天一样,在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数,用她灵活熟练的四肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事!
7.文中哪句话最能表现印度舞蹈的民族特色
8.作者抓住哪些方面来描述卡拉玛的精湛舞姿的
9.从选文中摘抄出照应“离合悲欢”的句子。
10.“在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己”,这说明了什么
11.这段文字主要表现了什么 作者的感受是什么
12.你读了冰心这段文字有何体会
三、美文赏读
星空
①星星对我展现一种人格化的亲近姿态,是在达里湖畔的一个夜晚。
②达里湖形似一牛肩胛骨,位于克什克腾草原的西北边缘。我们到达之时已届仲秋,湖边遍生红草,像一堆堆暗燃的炭火,驱逐已经逼入肌肤的寒意。达里湖在蓝得刺眼的天空下悠然映出远山的倒影。在人迹罕至的蒙古高原,此湖安闲丰腴,像赋闲的天神。远眺湖面,鸥鸟起伏,浪挽涟漪,无意中领会到达里湖的女性化气息。难怪当地有传说,把湖神称“达丽娘娘”。
③看达里湖,你要调动好精神,一口气把它看够,然后头也不回地离开。心若一软,贪图眼福回头再看一眼,就难免又看上半天。所谓“流连忘返”,就是这个意思。你看到了什么呢 无非湖光山色,它如亘古不移又似瞬息万变。造化和人工的区别就在这里:人之手下无论多么巧妙的制品,刺绣也罢,‘园林也罢,总是极尽复杂,然而观者一目了然;自然展示的是单纯、浑然,给人以欣赏不尽和欲进一步了解却又无奈的景象。譬如看达里湖的蓝,令人惊羡,宛如在蓝中还有什么更美的东西。
④入夜,我们几个不怕冷的蒙古族汉子决意在湖畔的蒙古包下榻。蒙古包的样式设施均好,十多个人盖着被子和大衣挤在一起,在烛光下讲些稀奇古怪的故事。午夜我外出时,却被眼前的景象惊得说不出话来。
⑤满天的星星肃然排列,迎面注视着你。它们好像在蒙古包外等侯了多时。在这里看星星,星星们在你眼前亮起,一直亮到了脑后。你仿佛把头伸进了一座古钟里面,内里嵌满活生生的星星;我顿悟《敕勒歌》中为什么有“天似穹庐”的句子。在这里看到,天原本就是个硕大的圆形屋顶,很低很矮,始终伏在人的脚底下,好像一抬脚,哪里都可以去得。
⑥站在夜风中的达里湖畔,脚下是地,遥遥与地相接的远方就是天了,因为那儿星斗闪烁。在草原看星星,无须仰头,可如观壁画一般平视。李白诗云“云傍马头生”,不是虚言。在这里,星星会像铃铛一样系在马鬃旁。以往看星星,觉得它们清冷遥远;而这里的星群太生动了,每颗星都像伸着头在观察我。这里的星星多得很,它们拥挤嬉笑,它们矜持沉思。
⑦有位诗人将星星亲昵地称作“星子”,我看到的真是一群有灵性的星子。星子们,你们是别在哪一位酒醉的天神衣襟上的徽章呢 -这位天神一定是英雄,不然怎么会拥有你们这些精灵
13.综观全文,请找出与文章开头“星星对我展现一种人格化的亲近姿态”相呼应的一个句子。
14.第③段说到“造化与人工的区别就在这里”,请你指出“造化”不同于“人工”之处。
15.文章以“星空”为题,却花了很多笔墨描写达里湖,对其用意分析最恰当的一项是(  )
A、达里湖实在太美了,以致作者忍不住“贪图眼福”而“流连忘返”。
B.作者以达里湖美丽动人的景色反衬出湖畔星空惊人的荚。
C.由观赏达里湖而领略了自然荚的真谛,为下文写星空之美作铺垫。
D.满天繁星在平静的达里湖面的倒影,使草原星空显得更加美丽。
16.文章在艺术上除了气象博大之外,还有神话色彩,下列没有神话色彩的一项是(  )
A.星子们,你们是别在哪一位酒醉的天神衣襟上的徽章呢
B.你仿佛把头伸进了一座古钟里面,内里嵌满活生生的星星。
C.难怪当地有传说,把湖神称“达丽娘娘”。
D.在人迹罕至的蒙古高原,此湖安闲丰腴,像赋闲的天神。
17.第⑥段说在达里湖畔看星星没有以往那种“清冷遥远”的感觉,原因是:
(1)
(2)
(参考答案:1.略 2.她们的舞蹈像诗、像画、像音乐、像雕塑一样美。 3.作者从身体、神态、服饰、心灵等方面来表现。光艳:秀丽的面庞;长眉、眼睛。曼舞:长眉、妙目、手指、腰肢、髻花、褶裙、细步。神韵:卡拉玛姐妹以神采飞扬的舞姿传神地表现了“离合悲欢”。 4.略 5.略 6.略 7.选文第一段第1句话:“台中间小桌上……静穆庄严的。”这句话是卡拉玛舞蹈的背景,既体现了印度舞蹈的强烈的宗教色彩,又表现了鲜明的民族特色。 8.眉、目、手指、腰肢、舞步、铃声等。 9.“双眉颦蹙”“笑颊粲然”“低回婉转的娇羞”“张目瞋视”。 10.卡拉玛已完全进入舞蹈的情境中,忘记了自己是在表演,忘记了有观众在看,正说明她融入了艺术的角色中。 11.卡拉玛优美的舞姿,作者产生了强烈的共鸣,体会到其中的喜怒哀乐。 12.冰心的文笔十分优美,形象地把卡拉玛的舞姿展现出来,激发了我们的想像力。 13.满天的星星肃然排列,迎面注视着你。它们好像在蒙古包外等侯了多时。每颗星都像伸着头在观察我。(找对任意一句即可) 14.单纯、浑然,给人以欣赏不尽的景象。 15.C 16、B 17.(1)在草原和湖畔能平视星空,似与繁星很靠近。(2)在湖畔所见的星星很有灵性,活泼而友善。)
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