山西省晋中市榆社县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题

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名称 山西省晋中市榆社县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2018-05-03 17:39:46

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文档简介

2017—2018学年第二学期期中试题
八年级语文
(考试时间:150分钟;总分:120分)
一、读·书(12分)
1.“二十四节气”是世界非物质文化遗产,请仿照下面的字体,在田字格内写出春季节气中的两个(2分)
2.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(10分)
① ________________,小桥流水人家,________________。(马致远《天净沙 秋思》)
② ________________,燕然未勒归无计。(渔家傲 《秋思》)
③ 静以修身,_______________。 (诸葛亮《诫子书》)
④ 策之不以其道,________________,鸣之而不能通其意。(韩愈《马说》)
⑤ ____________________,草色入帘青。 (刘禹锡《陋室铭》)
⑥ 孔子自述平生,说道:其为人也,________________,乐以忘忧,不知老之将至云尔。 (梁启超《敬业与乐业》)
⑦我们大家要学习他________________,从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。(毛泽东《纪念白求恩》 )
⑧ 苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,____________________,____________________。 (高尔基《海燕》)
二、读·思(38分)
(一)(10分)
3. 下面选项中字音字形全写对的一次是( ) (2分)
A. 拈(zhān)轻怕重 以身殉(xùn) 职 精益求精 纵横绝荡
B. 亵(xiè)渎 摒(bìng?)弃 婆 娑 戳 穿
C. 坦荡如砥( dǐ ) 虚以委蛇(shé) 光怪陆离 全神惯注 D. 伫(zhù)立 翌(lì)日 旁 鹜 迸 溅
4. 下面语句中,加点成语使用恰当的一项是( ) (2分)
A.元旦联欢会上,两位同学模仿的小品让我们都忍俊不禁大笑起来。
B.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
C.为了在运动会比赛中取得好成绩,许多同学处心积虑,想了很多积极的办法。
D.他们响应国家号召,毅然放弃都市的优越条件,见异思迁去西部扎根建功立业。
5.语文综合实践。(6分)
以下是某中学八(2)班学习《狼》专题设计的部分练习题,试试看你能完成它吗?
(1)下面与狼有关的成语释义有误并且结构与别的成语不同的一项是( )(2分)
A.豺狼当路:比喻暴虐奸邪的人掌握国政。
B. 狼烟四起:指边疆不平静。形容到处都有战争或国内不安的现象。
C.狼心狗肺:心肠像狼和狗一样,比喻凶恶狠毒或者忘恩负义。
D. 狼狈为奸:比喻互相勾结,联手干坏事。
(2)狼长期被人们认为是凶残、狡黠形象,但也有的民族非常崇拜狼,你有阅读过《狼王梦》《重返狼群》《狼图腾》《母狼的智慧》等作品吗?请从正面说说你了解到的狼性吗?先用一两个词来概括,再举例子证明,表达要清楚连贯。(4分)



(二)(12分)
6.古诗文诵读,首先是读准字音。下列句中加点字读音有误的一项是( )(2分)
惟吾德馨(xīng) 《陋室铭》
食(sì)马者不知其能千里而食(sì)也 《马说》
非澹泊(dàn bó)无以明志,非宁静无以致远 《诫子书》
山门圮(pǐ)于河 《河中石兽》
7.句中加点字解释有误的一项是( )(2分)
A. 执策而临之,曰:“天下无马!” 策,鞭打,这里指驱使。 《马说》
B. 狼亦黠矣。 黠 ,凶残. 《狼》
C. 尔辈不能究物理。 物理,事物的常理 《河中石兽》
D. 山不在高,有仙则名。 名,出名。 《陋室铭》
8.下列翻译有误的一项是( )(2分)
然则天下事,但知其一,不知其二者多矣可据理臆断欤? 《河中石兽》
既然这样,那么天下的事,只知道表面现象,不知道根本道理的情况有很多,难道可以根据某个道理就主观判断吗?
B. 谈笑有鸿儒,往来无白丁。 《陋室铭》
到这里谈笑的都是知识渊博的大学者,交往的人里一个姓白的朋友。
C. 非学无以广才,非志无以成学。 《诫子书》
不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。
D. 骈死于槽枥之间,不以千里称也。 《马说》
(跟普通的马)一同死在槽枥之间,不以千里马著称。
9.下列关于古诗文的理解与赏析,有误的一项是(2分)
A.韩愈的《马说》通篇说的是马,其实论的是人事,用的是借物寓意的手法。
B.刘禹锡给他的陋室作铭,是要借陋室表达一种不慕名利、安贫乐道的情怀。
C.《天净沙·秋思》这首小令描绘了一幅秋郊夕照图,透出令人哀愁的情调。
D.纪昀的《河中石兽》告诉我们做事要多听取别人意见,才能作出正确的选择。
放翁家训
陆游
????? 后生才锐①者,最易坏。若有之,父兄当以为忧,不可以为喜也。切须常加简束②,令熟读经学,训以宽厚恭谨③,勿令与浮薄者游处,自此十许年,志趣自成。不然,其可虑之事,盖非一端。吾此言,后生之药石④也,各须谨之,毋贻后悔。
【注释】
①才锐:才思敏捷。②简束:约束和管教。③恭谨:恭敬、谨慎。④药石:良药。
10. 想要拥有“腹有诗书气自华”的魅力,我们应该践行《放翁家训》中的( )(2分)
A. 常加简束 B. 熟宽厚恭谨 C. 熟读经学 D. 勿令与浮薄者游处
11. 下面语言材料,与“勿令与浮薄者游处” 这句话内涵无关联的一项是( )(2分)
A. 《礼记·表记》有言:“故君子之接如水,小人知己如醴,君子淡以成,小人甘以坏。”可见人与人交往不可过于亲密。
B.傅玄“近朱者亦,近墨者黑”的古训强调了环境、朋友对于一个人成长的重要性。
C. 子曰:“无友不如己者。”意在告诉我们,不要结交和自己志趣不同的人,
D. 诸葛亮谆谆告诫后主,要做开明的君主,要“亲贤臣,远小人。”
(三)(8分)
小议“笨功夫”
                   陈鲁民
  ①国学大师钱穆说:“古往今来有大成就者,诀窍无他,都是能人肯下笨劲。”胡适也说:“这个世界聪明人太多,肯下笨功夫的人太少,所以成功者只是少数人。”
  ②能人钱穆,博闻强记,聪敏早慧,幼有神童之誉。他却从不以聪明自恃,而是几十年如一日作读书笔记,一丝不苟地查抄资料,每日读书写作10个小时,踏踏实实地钻研学问。学者张自铭评价说:“辛亥以还,时局屡有起伏,先生未尝一日废学辍教。”历史学家孙国栋说:“钱先生研究、讲学、教育、著述兀兀八十年未尝中断,这番毅力精神旷古所无。而学问成就规模之宏大,实朱子以后一人。”
  ③钱穆的小老乡钱钟书,绝顶聪明,少人能比,但做起学问从不偷懒耍滑,舍得下笨劲。进入清华后,他的目标是“横扫清华图书馆”。他每日泡在图书馆里,抄抄记记,梳理勾陈,甘之如饴。最能代表他学术成就的《管锥编》,引述4000位名家上万种著作中的数万条书证,汪洋恣肆,博大精深。那就是他下了一辈子笨劲的结果。无怪乎钱钟书谈治学心得时说:“越是聪明人,越要懂得下笨功夫。”
  ④相比较而言,这个世界上,对智商要求最高的行业非科学家莫属,而下笨劲最多最扎实的还是科学家。一个科研思路提出后,要验证其是否正确,得一步步去试验,排除各种错误的可能,寻找唯一正确的答案,稍有一点投机取巧的心理就可能会前功尽弃。陈景润要摘取哥德巴赫王冠上的明珠,光靠聪明是不行的,需要长年累月一点一滴地演算推进,几大麻袋演算纸是最好的例证。杨振宁、李政道为了证实宇称不守恒定律理论,曾连续几个星期不出实验室,一遍又一遍地重复那枯燥的实验。最为人津津乐道的是爱迪生发明灯泡的试验,为了选择合适耐用的灯丝,他先后试验了1600多种不同耐热的材料,这种不厌其烦、不怕重复的笨劲,终于使他获得成功,给人类带来了光明。
⑤写小说似乎是很轻松的事,作家坐在书斋里,海阔天空,信马由缰,只要有点儿聪明劲就行了。其实不然,写小说也是需要下笨劲的活,一部长篇小说写成,照样把人累个半死。一个字一个字地写,一遍一遍地修改增删,四处查阅资料,反复深入生活,这都需要笨劲,没有捷径可走。刘震云是作家圈里公认的聪明人,二十多岁就成名了,他在接受采访时说:“在我看来,重复的事情在不停地做,你就是专家;做重复的事特别专注,你就是大家。就这么简单。”作家二月河在回答记者关于“成功的秘诀”时说:“我写小说基本上是个力气活,不信你试试,一天写上十几个小时,一写二十年,怎么着也得弄点东西出来。”
⑥推而广之,不论干什么,要想取得成功,要想出人头地,那就得像钱穆说的那样,能人肯下笨功夫,能人偏下笨功夫,能人善下笨功夫。
12.请使用“不是……而是……”的句式来谈谈你对本文中所说“笨功夫”的理解。(2分)
笨功夫不是 _,而是 ___。
13.班上的小慧学习特别用功,学习上不折不扣,在学习上投入大量的时间,但有的同学说她是“死学”,小慧贩到别人的议论,感到很烦恼,作为好友的,结合本文所读,该如何劝慰她呢?把对小慧说的话写在下面。(2分)
13.读了这篇文章,说一说“下笨功夫”对你的语文学习有怎样的启发。(4分)
答:
(四)(10分)
废旧衣物,可别一扔了之
??? “新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”在物资极为匮乏的年代,一件衣服可以穿很多年。随着生活水平的提高,很多人的衣服渐渐从“不够穿”,变成了“穿不完”。每到换季时,都能整理出一批废旧衣物,它们成为“鸡肋”,甚至被一扔了之。
?? 一扔了之,带来的问题也不少。一般说来,废旧衣物中化纤类产品的比例高达60%到70%,它们混在生活垃圾里,被填埋后仍难以降解,会污染土地。烧掉也不是个好办法。不少小工厂低价买来废旧衣物,当燃料使用,会产生有害气体,污染空气。更何况,有些废旧衣物没有运往垃圾场,而是直接流入二手市场。这些未经严格处理的衣物可能携带细菌、病毒或寄生虫等有害物,直接或间接使用都会危害人体健康。
??目前我国每年大约有2600万吨旧衣物被扔进垃圾桶,而再利用率却非常低,只有不到1%,如何合理回收利用废旧衣物是一个迫切需要解决的问题。
??? 回收废旧衣物,我们通常的做法比较单一,只是在居民小区里放置回收箱。固定的回收箱的确便民,但管理上存在着许多漏洞。回收箱的数量增加了,服务质量不一定跟得上,需要安排专人收集、运输,增加了成本。有时回收箱已经“超载”却无人来收。回收箱还可能成为拾荒者的淘宝地,导致旧衣物以违规方 式流向二手市场。在回收废旧衣物这件事情上,上海的做法是由政府主导,回收公司统一回收。除设置回收箱外,还通过市民电话预约上门收集、市民自付运费寄送、企事业单位组织募集活动等多种途径进行回收。英国则有着慈善商店、衣物回收银行、社区衣物回收箱、上门回收、再利用中心等多条废旧衣物回收渠道。这些做法,都取得了不错的效果。
??对回收的废旧衣物,如何规范处置,做到物尽其用呢?首先,废旧衣物要经历一次严格的“面试”。那些成色较新、没有破损的衣物应先送往水洗区清洗,然后接受高温高压消毒,最后进行烘干、包装。焕然一新后,可以无偿送给慈善机构或直接捐赠给贫困地区。而“面试”后“落选”的那些衣物,会根据棉、毛、化纤等面料再次分类,然后发送到有资质的加工企业进行处理,制成可再利用的工业原料,比如白色棉 织物和有色织物,纤维化处理后可以变为棉纱、无纺布;涤纶织物进行化学处理分解,则可变为涤纶原料。经过这样的处理,废旧衣物就可以实现循环再利用了。
(根据相关资料改写)
14.根据文章相关内容,填写“废旧衣物处理流程图”中的①②③处。(3分)
15.阅读下列句子,回答括号中的问题。(4分)
(1)每到换季时,都能整理出一批废旧衣物,它们成为“鸡肋”,甚至被一扔了之。(为什么说废旧衣物是“鸡肋”?)
(2)首先,废旧衣物要经历一次严格的“面试”。(“面试”在文中具体指什么?)
16.联系文章内容,对下列处理废旧衣物的做法进行评价。(3分)
??? 李大妈:我把旧衣服剪成小块,用来擦油烟机,用完扔掉,还省得洗抹布了。
??? 沈阿姨:我把家里的旧衣物直接打包,寄往贫困山区,也算献了份爱心。
?
三、读·写(70分)
(一)
重要的一手
一位大作家的弟弟,想学习哥哥写作的窍门。哥哥让他一同出海钓鱼。钓了好多天的鱼。
弟弟烦了,问哥哥:“你不是要教我写小说吗?可你一点都没有教。”
“那现在开始教吧。我问你,你钓鱼的时候,什么时候最激动?”
“钓到大鱼时。”
哥哥摇头说:“我的意思是,你钓到大鱼的整个过程中,哪一会儿最让你激动?”
弟弟仔细回忆着。
哥哥启发他:“你想想,是鱼猛地一咬钩子的时候,是往上拽的时候,还是把它装到网里,它乱跳乱蹦的时候?”
弟弟想着,说:“当它咬到钩子,鱼线猛地绷紧。就在绷紧的那条线上,一溜水珠往下掉的时候,我最激动。”哥哥微笑着说:“你懂得怎样写作了。你就写最让你激动的那一溜水珠,写好写细,那是最扣动心弦的一刻,抓住它,其余的也就好办了。”弟弟后来回忆说:“哥哥教会了我最重要的一手......。”
6.文中弟弟学到的“最重要的一手”指的是什么?(2分)
7.读了这篇文章,同学们以“写作”为话题展开了讨论。
小宇说:“生活是写作的源泉,多留心,多观察,写作时才有话可说。”小雯说:“在我看来,平时多读书,写作时才能厚积薄发。”
小欢说:“关键是要有真情实感,把心里想的自然而然地写出来,就是好文章。”
小玥说:“我觉得写文章要有细节,如果写钓鱼,就把那‘一溜水珠’写细了,这样的文章肯定精彩。”
小灵说:“好文章是改出来的。教育家叶圣陶说过,要多念多改,作文进步才快。”
请从以上对话中选择你最认可的一个观点,围绕这个观点,写一段议论性的文字。(不少于100字)(10分)


100
15. 小作文。(15分)
近两年优秀文化类节目特别受人们关注,《中国成语大赛》《中国诗词大赛》《朗读者》《见字如面》《经典咏流传》等如百花齐放,传统经典文化的回归深入人心,你最喜欢的传统文化是什么呢?备选词:书法、诗词、汉服、茶道等。要求:从备选词中选一个或是自已写一个,结构为总分总结构。以“我最喜欢中国传统文化是 ”开头,写一段话不少于200字。


100

200
(三)
16. 大作文:任选一题(45分,含书写5分)
题目一:高尔基借海燕,表达了对俄国无产阶级革命先驱的赞颂之情;矛盾借白杨树赞颂了敌后根据地广大军民的精神和品质。宗璞借紫藤萝抒发对生命的感悟……请学习咏物抒怀这一单元所学到的写法,以“ 颂”来写一篇咏物抒怀的文章,运用联想写的出它的精神和品质来。不少于600字。
题目二:请你“属于我的小幸福”为题目上,写一篇记叙性文章,不少于600字。
注意:文中不要出现与考生有关的真实人名、校名。


100

200

300

400

500

600

2017—2018学年第二学期期中试题(卷)
八年级语文答案

一、读·书(12分)1.略(2分)2.(每空1分,共10分)
枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马 羌管悠悠霜满地 俭以养德 食之不能尽其材
苔痕上阶绿 发愤忘食 毫无自私自利之心的精神 海燕像黑色的闪电 高傲地飞翔
二、读·思(38分)
(一)(10分)3. B (2分) 4. B (2分) 5.(1) C(2分)
(2)用一两词概括1分,举例阐述3分,表达清楚连贯1分,共4分。如果不是正面不得分。
(二)(12分)6.A(2分)7. A(2分)8.B(2分)9.D(2分)10.C(2分)11.A(2分)参考译文:才思敏捷的孩子,最容易学坏。倘若有这样的情况,做长辈的应当把它看作忧虑的事,不能把它看作可喜的事。一定要经常加以约束和管教,让他们熟读儒家经典,训导他们做人必须宽容、厚道、恭敬、谨慎,不要让他们与轻浮浅薄之人来往。就这样十多年后,他们的志向和情趣会自然养成。不这样的话,那些可以担忧的事情就不会只有一个。我这些话,是年轻人治病的良药,都应该谨慎对待,不要留下遗憾
(三)(8分)10.苦 善 (2分)
12. 理解正确搭配合理。大意对即可给分(2分)示例:笨拙的办法 成功的秘诀
13.略 14.答案示例:本文认为要想取得某此方面的成功,不能只依靠天资优越,而应该勤奋刻苦,肯下笨功夫。我坚持每天练字摘抄,形成了良好的书写习惯和写作能力,对语文学习很有帮助。可见,学好语语文,要下笨功夫。
(共4分:结合原文2分,结合实践2分。)
(四)(8分)
14.(每小题1分,共3分)①清洗、消毒、烘干、包装 ②送到有资质的加工企业进行处理 ③纤维化处理
15.(每小题2分,共2分)(1)因为废旧衣物和“鸡肋”一样,都是留着无用、弃之可惜的东西。(2)判断废旧衣物的成色与破损程度。
16.李大妈的做法:利用意识强,但利用后的处理方式不妥当,一扔了之会造成污染。
沈阿姨的做法:利用意识强,又有爱心,但做法欠妥,未经处理的旧衣物可能危害他人健康。(3分)
三、读·写(70分)
(一)17.(10分)(二)18.(15分)(三)19(45分,含书写分5分)





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