2017--2018学年下期郑州市第四十七中学两部九年级第一次联考
参考答案
一、积累与运用（共28分）
1、A 2、C 3、（1）不畏浮云遮望眼 （2）骈死于槽枥之间 （3）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 （4）人不寐，将军白发征夫泪。 凄神寒骨，悄怆幽邃。
4、（1）①示例：鲁智深路过桃花村时，得知桃花山上的强盗要强娶当地刘太公的女儿，于是答应帮助太公。当夜，强盗（即“小霸王”周通）前来娶亲，鲁智深扮成太公的女儿在洞房里等着。当周通进洞房的时候，被鲁智深几拳打倒，逃回了桃花山。
②示例：孙悟空和唐僧行至高老庄，得知高太公因为猪妖想要入赘其家、霸占其女，而四处寻人降服。孙悟空变为太公之女，迷惑、捉弄猪妖，使其现出原型。猪妖不敌孙悟空，遂逃入云栈洞，闭门不出。（点明主人公男扮女装，1分；情节正确，3分。共4分）
示例：①对甜蜜温柔的母爱的赞颂，表达作者对母爱的依恋和热爱之情；②对童真童心的咏叹，充满童趣的世界才是作者心目中最美的世界；③对大自然的崇拜和赞颂；④对人生的思考和感悟，认为青年人应当勇于奋斗、开阔眼界。（任选两句回答即可，每句2分。共4分）
①传统与时尚看似冤家对头 ②时尚未必时尚得下去 （每空2分，共4分。若有其他答案，言之成理，也可酌情给分。）
（1）①月有阴晴圆缺；②将“决定”改为“指导”。（古诗文1分，病句修改意见2分。共3分） （2）①月相变化的规律；②我国先民根据月相变化创制出农历；③月与气象有关系。（一点1分，意思对即可。共3分） （3）朔——新月；望——满月（2分）（共8分）
现代文阅读（共28分）
（一）
①主动帮“我”修另外一只鞋子，“我”忘记带钱，老鞋匠说不用给了。②为了等顾客来取不小心落下的东西，很晚才收摊回家。③在冷风细雨中等待丢钱包的失主，却不取一分报酬。④面对不讲理的顾客，宽容，不计较。（每点1分，共4分）
这句话运用了比喻的修辞方法，（1分）把老鞋匠花白而稀疏的头发比作“冬日的草”，把老鞋匠深陷的眼眶比作“枯井”，生动形象地刻画出老鞋匠苍老的外貌。（3分）（意思对即可。共4分）
9、自然环境描写，（1分）为下文老人在冷风细雨中等待失主的情节提供场景，（1分）突出老人拾金不昧、诚信、为他人着想的高尚品质。（2分）（环境描写，1分；作用，3分。共4分）???
10、①结构上：照应开头，首尾呼应；②内容上：突出老鞋匠热情、宽容、善良的品质带给人的温暖，同时点明主旨。（一点2分，意思对即可。共4分）
（二）11、读书其实是一种“遇见”，不仅可以让我们“遇见”更多的人和事，还能让我们“遇见更好的自己”成为可能。（意思对即可。共2分）
12、第①段开门见山，直接提出本文的论题“读书其实是一种‘遇见’”。（2分）②运用比喻的修辞方法，将读书比作“一扇去往不同时空的大门”，语言生动形象，能引起读者的阅读兴趣。（2分）（意思对即可，一点2分，共4分）
13、比喻论证。（1分）杨绛先生将读书这件事比作隐身的串门，生动形象地论证了读书就像串门儿一样，和主人见面就是和作者见面。这种读书方式是一种最好的遇见。（2分）（意思对即可。共3分）
14、①读书要优中选优、精中选精；②读书面要越广越好；③要善于从无疑处读出有疑；④要到现实的自然与社会中去作立体的“遇见”。（一点1分，答出任意三点，意思对即可。共3分）
三、古诗文阅读（共14分）
B （2分）
脸色苍老、满头白发，醉醺醺地坐在众人中间，是太守喝醉了。（“苍颜”“颓然”1分，大意1分。共2分）
①陶醉于山清水秀的美景；②宴会上因饮酒过多而醉；③沉醉于与民同乐的氛围中。（一点1分，意思对即可。共3分）
游山之乐、赏景之乐和醉酒之乐。（一点1分，意思对即可。共3分）
示例：“凄凉”“弃”表现出诗人被贬谪的苦楚和遭弃置的境遇，表达了诗人的无限心酸和愤懑不平之情。（意思对即可。2分）
①放眼望去，展现在眼前的是一幅这样的景象：大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发，虽有病树但万木依旧争春。②新事物必将取代旧事物，社会总是向前发展的。（一问1分，共2分）
略
