科学六年级上青岛版第二单元测试题（含答案）

科学六年级上册第二单元测试题
一、填空
1、我们身边的书、橡皮、桌子、电灯、自来水、房屋、大树、动物、植物、包括我们自己，都是由（物质）构成的。21教育网
2、物质的变化可以分为两类，一类是（形态的变化），另一类是（产生新物质的变化）；糖溶于水的变化属于（形态的变化）。21世纪教育网版权所有
3、物质的变化有的是（可逆）的，有的是（不可逆）的。
4、金属在有（水），有（空气），有（酸或盐）的条件下容易生锈。所以防止铁生锈的办法是隔绝（空气），（水），防止（酸或盐）的腐蚀。21·cn·jy·com
5、将白糖加热，先看到白糖熔化，后看到白糖慢慢变黑。白糖熔化属于（可逆）变化，白糖变黑属于（不可逆）变化。2·1·c·n·j·y
6、我们每天吃的食物，进入我们的体内，要经过许许多多的（产生新物质）的变化，才能变成我们身体所需要的、易于吸收的物质。21·世纪*教育网
7、水受热后能变成水蒸气，遇冷能变成固态的冰。水在这些变化过程中只是形态发生了变化，但（没有）生成新的物质；而木材燃烧则（有）新物质的生成。2-1-c-n-j-y
8、火药是我国古代的四大发明之一。火药爆炸发生的是（不可逆）的变化。
9、将一根光亮无锈的铁钉放入蓝色的硫酸铜溶液中，然后取出，会看到铁钉表面覆盖了一层红色的物质。此实验过程中（产生）了新物质。10、蜡烛熔化、纸折叠、铁熔化这样的变化，仅仅是物质的（形态）发生了变化；而木材燃烧这样的变化，不仅仅是物质（形态）发生了变化，还会产生（新）物质。
11、蜡烛燃烧时，会生成的物质是（烟）。
12、食盐放入水中，一会儿就看不到了，这是因为食盐（溶解）到水中的缘故。
13、玻璃这样的物体破碎后，通过一定的方式还可以（还原到原来）的样子。
14、金属在水中比在空气中生锈速度要（快）。
15、物质的变化对人们的生活（有利），也有（弊）。
16、像蜡烛熔化、木头碎裂 、玻璃碎裂 、折纸这样的变化，仅仅是（形态）发生了改变；像蜡烛燃烧、木头燃烧这样的变化，不仅仅是（形态）发生了变化，还会产生（新的物质）。【来源：21·世纪·教育·网】
17、像碎玻璃、冰块、食盐、白糖等物质，都可以通过一定的方式恢复原来的样子，是（可逆变化）；像水泥、泥烧成砖块、花生做成花生油、种子发芽等，变化后不能恢复成原来的样子，是（不可逆变化）。
18、铁钉在有（空气 ）、有（水 ）和 （酸碱盐 ） 腐蚀的情况下容易生锈。防止铁生锈的方法有： （刷油漆 ）、（抹油 ） 、（搪瓷 ）、（镀锌）等。www-2-1-cnjy-com
二、判断
1、蜡烛熔化后，不仅是形态上发生了改变，而且产生了新物质——蜡烛油，这种变化属于产生新物质的变化。 （×）21*cnjy*com
2、做泥塑或面塑属于是仅仅形态发生了变化。 （√）
3、水在自然界的循环属于可逆变化。 （√）【来源：21cnj*y.co*m】
4、废铁熔化成铁水属于形态变化，而铁生锈属于产生新物质的变化。 （√）
三、巧分变化
物质的变化真是丰富多彩，请你用自己喜欢的方式分一分。
①冰融化成水 ②钢铁生锈 ③酒精挥发
④空气液化 ⑤海水晒盐 ⑥食物腐败
⑦灯泡发光 ⑧煤气爆炸 ⑨木材燃烧
产生新物质的变化：② ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 仅仅形态发生变化的： ① ③ ④ ⑤
可逆变化： ① ③ ④ ⑤ 不可逆变化： ② ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
四、简答
1、结合实际说一说物质变化对人类生活的影响。
答：物质的可逆和不可逆变化对人类的影响非常大
有利的方面：可以利用物质的可逆变化为人类造福：可以利用蒸发海水获取海盐、可以把回收的碎玻璃还原新玻璃、废铁回收等。www.21-cn-jy.com
不利的方面：白色污染、废水污染、森林的过渡砍伐等。
2、铁在什么情况下容易生锈？
答：铁在有空气、有水和酸碱盐腐蚀的情况下容易生锈。
3、结合生活实际说一说铁生锈的利与弊。
答：铁生锈是一种自然现象。它的发生有利有弊。好处：可以利用废铁生锈，防止它们过渡堆积对环境的污染。弊端：许多铁制品会在自然情况下生锈，造成铁制品的损坏。【出处：21教育名师】
五、实践操作
㈠用实验探究蜡烛的变化。
实验名称：蜡烛的变化
实验准备：蜡烛、火柴、小刀、镊子、铁片、烧杯
实验方法：1、用小刀把蜡烛切割成小块。
2、把小块的蜡烛放在铁片上，用蜡烛火焰加热，观察蜡烛如何熔化的。
3、熄灭蜡烛，观察熔化的蜡烛遇冷会怎样。
4、点燃蜡烛，观察蜡烛的变化。
5、把烧杯罩在火焰的上方，观察会在烧杯里留下了什么物质。
6、在烧杯壁上涂上石灰水，看看燃烧后的气体能否让石灰水变浑浊。
实验结论：
1、蜡烛切割和熔化时，仅仅在形态上发生了改变。
2、蜡烛燃烧时，不仅在形态上发生了变化，而且产生了新的物质（光、热、二氧化碳、水蒸气、烟尘等）。
㈡探究不同环境中铁的生锈变化。
实验名称：铁在什么情况下容易生锈
实验准备：铁钉、纱布、玻璃瓶、小苏打、醋、食盐、油、砂纸
实验方法：
1、用砂纸打磨铁钉，去掉铁钉表面的覆着物。
2、把铁钉放在瓶子里，并编好号码。1号：空气，2号：装满水，3号：半瓶水，4号：盐水，5号：醋水，6号：碱水，7号：装满油21cnjy.com
3、放置一周，观察铁钉生锈的情况。实验现象：
铁钉所在的环境
水中
一半水 一半空气
空气中
一周后的生锈情况
轻微
严重
轻微
铁钉所在的环境
水中
醋中
盐水中
?
碱水中
一周后的生锈情况
轻微
严重
严重
严重

实验结论：铁在有空气、有水、有酸碱盐腐蚀的情况下容易生锈。