小石潭记课件

课件27张PPT。柳宗元（游记散文）柳宗元 唐代文学家，唐宋八大家之一。字子厚，祖籍河东（今山西永济），世称柳河东。因官终柳州刺史，又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动 ，并称“韩柳”。
他参加过永贞革新，失败后被贬为永州司马，从此柳宗元在荒远偏僻的永州苦呆了整整十年，后又被改贬到更为荒凉的柳州，四年后，病魔无情地夺去了他年仅四十七岁的生命。文稿由刘禹锡编为《柳河东集》。柳宗元 在他被贬永州司马时，写下了有连续性的山水游记多篇，合称《永州八记》。柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位，这些作品，画廊式地展示湘桂之交一幅幅山水胜景，继承了郦道元《水经注》的传统而有所发展。《水经注》是地理书，对景物多客观描写，少主观感情的流露。而柳宗元的山水游记则把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中，寄寓自己的不幸遭遇，倾注怨愤抑郁的心情。《小石潭记》是其中的一篇。 古代的一种文体，以叙事为主，可记游，可抒情，可议论，可描写。你了解吗？《桃花源记》《岳阳楼记》《满井游记》《醉翁亭记》记：篁竹（ ） 　 清冽（ ）
为坻（ ） 　为屿（ ）
为堪（ ） 佁然（ ）
俶尔（ ） 翕忽（ ）
差互（ ） 寂寥（ 　）
悄怆（ ）（ ） huánglièchí yǔ kānyǐchù xī cīliáoqiǎochuàng听读课文，注意字词与节奏疏通文意翻译文言文的方法：留——保留原有的专有名词
删——删除一些语气词
换——将单音节实词替换为双音节词语
补——添加出容易省略的主语、介词或宾语
调——倒换原句颠倒的语序1）从小丘西行百二十步
2）斗折蛇行
3）明灭可见
4）其岸势犬牙差互
5）日光下澈
6）影布石上
7）隶而从者
8）以其境过清向西像北斗星那样 、像蛇那样或现或隐像狗的牙齿那样向下照映随从、跟从因为同桌合作，疏通课文，积累文言字词凄清（1）可 潭中鱼可百许头
不可久居
（2）从 从小丘西行百二十步
隶而从者，崔氏二小生
（3）清 下见小潭，水尤清冽
以其境过清，不可久居
（4）差 参差披拂
其岸势犬牙差互
（5）以 以其境过清
卷石底以出
（6）乐 心乐之
似与游者相乐一词多义大约可以，能够由，自跟随清澈凄清， 冷清形容词，长短不一动词， 交错因为表修饰，“以”前面的成分常是
后面动词的状语，可以不译以……为乐嬉戏翻译下列句子1、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂2、斗折蛇行，明灭可见3、凄神寒骨，悄怆幽邃 　从小丘向西行走一百二十步的样子，隔着竹林，就能听到水声，好象挂在身上的玉珮、玉环相互碰撞的声音，心里很是高兴。于是砍了竹子，开出一条小路，顺势往下走便可见一个小潭，潭水特别清澈。整个潭底是一块石头，靠近岸边，石底有的部分翻卷出水面，形成坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘动。
潭中游鱼大约有一百来条，都好象在空中游动，没有什么依靠似的。阳光直射潭底，把鱼的影子映在水底的石面上，呆呆地不动；忽然间又向远处游去了。来来往往轻快敏捷，好象在与游人一起娱乐。
译文 顺着水潭向西南方向望去，溪流象北斗七星那样曲折，又象蛇爬行那样弯曲，或隐或现，都看得清楚。溪岸的形势象狗的牙齿那样交错参差，无法看到水的源头。
我坐在潭边，四周有竹子和树林围绕着，静悄悄的没有人迹，使人感到心境凄凉，寒气彻骨，真是太寂静幽深了。由于这地方过于冷清，不能长时间地停留，于是就把当时的情景记下来便离去了。
同我一起游玩的人，有吴武陵、龚古，我的弟弟宗玄。作为随从跟着我们来的，有两个姓崔的年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。
作者是怎样发现小石潭的？
隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭 品 读 用原文回答小石潭的全貌是怎样的？ 水尤清冽，全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
游鱼和潭水有什么特点？找出相关语句日光下彻， 影布石上， 佁然不动
俶而远逝 往来翕忽鱼水（鱼）空游 （日光）下彻明暗乐清 动态静态作者是怎样描写小石潭的源头的？ 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。运用比喻的修辞手法作者描写了潭上的哪些景物？
潭中的气氛又是怎样的？
作者的心情如何？景青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂心情忧伤竹树环合气氛寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃 作者描写了小石潭的石、水、青树翠蔓、游鱼、小溪、四周环境等等

按空间顺序来写，也是按照作者的游览顺序来写的
　　　　　　　　　
发现小潭
　　　　　　　　↓
　　　　　　 潭中景物
　　　　　　　　↓
　　　　　　 小潭源流
　　　　　　　　↓
　　　　　　 潭中气氛
作者观察到了哪些景物？
又按照了怎样的顺序来写这些景物？质疑 文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解？ 文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解？ 乐是忧的另一种形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；这种欢乐只是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。 以乐衬忧，更加突出作者内心的忧郁心情。质疑文章小结 课文是一篇充满诗情画意的山水游记。作者描绘小石潭的石、水、游鱼、树木，着力渲染了凄寒幽邃的气氛，借景抒发自己在寂寞处境中悲凉凄苦的情感。2、找出描写小石潭全貌的句子。 水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石以出，为坻，为屿，为堪，为岩。隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之，伐竹取道，下见小潭1、作者是怎样发现小石潭的？练习3、作者是怎样写潭水的？水中的鱼又怎样呢？下见小潭，水尤清冽。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，诒然不动； 尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。4、小石潭上的景物是怎样的？青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂；四面竹树环合。寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。5、小石潭中的气氛如何？