通用版中考三轮冲刺复习动点综合问题(二)—动态几何型压轴题

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名称 通用版中考三轮冲刺复习动点综合问题(二)—动态几何型压轴题
格式 pptx
文件大小 2.9MB
资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2018-05-21 13:37:50

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文档简介

(共24张PPT)
动点综合问题(二)
通用版 中考复习
解读考点
知 识 点 名师点晴
动点问题中的特殊图形 等腰三角形与直角三角形 利用等腰三角形或直角三角形的特殊性质求解动点问题
相似问题 利用相似三角形的对应边成比例、对应角相等求解动点问题
动点问题中的计算问题 动点问题的最值与定值问题 理解最值或定值问题的求法
动点问题的面积问题 结合面积的计算方法来解决动点问题
动点问题的函数图象问题 一次函数或二次函数的图象 结合函数的图象解决动点问题
知识要点
专题二:动态几何型压轴题
动态几何特点----问题背景是特殊图形,考查问题也是特殊图形,所以要把握好一般与特殊的关系;分析过程中,特别要关注图形的特性(特殊角、特殊图形的性质、图形的特殊位置。)动点问题一直是中考热点,近几年考查探究运动中的特殊性:等腰三角形、直角三角形、相似三角形、平行四边形、梯形、特殊角或其三角函数、线段或面积的最值。下面就此问题的常见题型作简单介绍,解题方法、关键给以点拨。
典型例题
1.(点动问题)如图,△ABC,AB=AC=10,BC=12,点D在边BC,且BD=4,以点D为顶点作∠EDF=∠B,分别交边AB于点E,交射线CA于点F
(1)设AE=x,CF=y,求y关于x的函数解析式;
(2)若以点C为圆心CF长为半径的⊙C,以点A为圆心AE长为半径的⊙A,当两圆相切时,求BE的长;
(3)当以边AC为直径的⊙O与线段DE相切时,
判定此时AC与DF是否垂直,请说明理由.
解析:
(1)通过证△EBD∽△DCF得到比例式 ,故y关于x的函数解析式为
典型例题
1.(点动问题)如图,△ABC,AB=AC=10,BC=12,点D在边BC,且BD=4,以点D为顶点作∠EDF=∠B,分别交边AB于点E,交射线CA于点F
(1)设AE=x,CF=y,求y关于x的函数解析式;
(2)若以点C为圆心CF长为半径的⊙C,以点A为圆心AE长为半径的⊙A,当两圆相切时,求BE的长;
(3)当以边AC为直径的⊙O与线段DE相切时,
判定此时AC与DF是否垂直,请说明理由.
解析:
(2)需要分类讨论:分外切和内切两种情况考虑.求BE的长关键弄清圆与圆位置关系、线与线位置关系,再运用圆心距与半径关系容易解答;
典型例题
1.(点动问题)如图,△ABC,AB=AC=10,BC=12,点D在边BC,且BD=4,以点D为顶点作∠EDF=∠B,分别交边AB于点E,交射线CA于点F
(1)设AE=x,CF=y,求y关于x的函数解析式;
(2)若以点C为圆心CF长为半径的⊙C,以点A为圆心AE长为半径的⊙A,当两圆相切时,求BE的长;
(3)当以边AC为直径的⊙O与线段DE相切时,
判定此时AC与DF是否垂直,请说明理由.
解析:
(3)如图3,取边AC中点O,过点O分别作OG⊥DE,OQ⊥BC,垂足分别为G、Q.过点A作AH⊥BC,垂足为H.
通过证Rt△OGD≌Rt△DQO(HL)得到∠GOD=∠QDO.则OG∥BC.所以∠EDB=∠OGD=90°;然后利用(1)中的△EBD∽△DCF的对应角相等推知∠EDB=∠DFC=90°.所以AC与DF垂直成立.
典型例题
解:(1)∵AB=AC=10,AE=x,CF=y,∴BE=10-x
∵BD=4,BC=12, ∴DC=8
在△EBD和△DCF中,
∵∠EDC=∠B+∠BED,∠EDC=EDF+FDC,∠EDF=∠B,
∴∠BED=∠FDC,∠B=∠C ∴△EBD∽△DCF
∴y关于x的函数解析式为
典型例题
(2)分外切和内切两种情况考虑:
如图1,当⊙C和⊙A外切时,点F在线段AC上,且AE=AF
∵AB=AC ∴BE=CF 由(1)得:
∴BE =BD CD=32 ,
同理,当⊙C和⊙A内切时,点F在线段CA的延长线上,且AE=AF
∵AB=AC ∴BE=AB-AE,CF=AC+AF。
由(1)得:
综上所述:当⊙C和⊙A相切时,BE的长为
典型例题
(3)如图2,取边AC中点O,过点O分别作OG⊥DE,OQ⊥BC,垂足分别为G、Q.过点A作AH⊥BC,垂足为H.
∵⊙O与线段DE相切,
在Rt△CAH中,∠AHC=90°,
在Rt△CQO中,∠CQO=90°,
∴CQ=3,DQ=8-3=5 ∴OG=DQ.
∵在Rt△OGD与Rt△DQO中,
∴Rt△OGD≌Rt△DQO(HL),∴∠GOD=∠QDO.
∴OG∥BC.∴∠EDB=∠OGD=90°,
由(1)得△EBD∽△DCF∴∠EDB=∠DFC=90°∴AC与DF垂直成立.
典型例题
2.(线动问题)(1)如图1,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于O点,过点O的直线l与边AB、CD分别交于点E、F,绕点O旋转直线l,猜想直线l旋转到什么位置时,四边形AECF是菱形.证明你的猜想.
(2)若将(1)中四边形ABCD改成矩形ABCD,使AB=4cm,BC=3cm,
①如图2,绕点O旋转直线l与边AB、CD分别交于点E、F,将矩形ABCD沿EF折叠,使点A与点C重合,点D的对应点为D′,连接DD′,求△DFD′的面积.
②如图3,绕点O继续旋转直线l,直线l与边BC或BC的延长线交于点E,连接AE,将矩形ABCD沿AE折叠,点B的对应点为B′,当△CEB′为直角三角形时,求BE的长度.请直接写出结果,不必写解答过程.
典型例题
解析:(1)连接AF、CE,根据三角形全等证明出OE=OF,结合AC⊥EF即可证明四边形AECF是菱形;
(2)①过D′作D′H⊥CF于H,设DF=xcm,则CF=(4-x)cm,根据折叠的性质得到D′F=DF=x,CD′=AD=3,∠CD′F=∠ADC=90°,由勾股定理求出x的值,根据等面积知识求出D′H的长,进而求出△DFD′的面积;
②分类讨论E点的位置,画出图形后,利用勾股定理和折叠的性质即可求出答案.
典型例题
解:
(1)猜想:当l⊥AC时,四边形AECF是菱形,
如图1,连接AF、CE,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,AB∥CD,∴∠FCO=∠EAO,
又∵∠FOC=∠EOA,∴△COF≌△AOE,
∴OE=OF, ∵AC⊥EF,
∴四边形AECF是菱形;
典型例题
(2)①∵四边形ABCD是矩形,
∴∠ADC=90°,CD=AB=4,AD=BC=3,
设DF=xcm,则CF=(4-x)cm,
由折叠性质可知:
D′F=DF=x,CD′=AD=3,∠CD′F=∠ADC=90°,
由勾股定理得(4-x) =32+x ,
如图2,过D′作D′H⊥CF于H,由面积相等可得:CF D′H=D′F CD′,
典型例题
②如图①,设BE=xcm,CE=(3-x)cm,
AC=5cm,B′C=5-4=1cm,
根据勾股定理可得B'C +B'E =CE ,
如图②,设BE=xcm,则CE=(3-x)cm,
AB′=4cm,B′E=xcm,
在Rt△ADB′中,由勾股定理可得:
典型例题
如图③,当四边形ABEB′是正方形时,点B和点B′关于直线AE对称,△B′EC是直角三角形,此时CE=1cm,BE=4cm;
如图④
BE=xcm,AB′=4cm,AD=3cm,CE=(x-3)cm,
典型例题
3.(面动问题 ) 如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,D、E分别是边AB、AC上的两个动点(D不与A、B重合),且保持DE∥BC,以DE为边,在点A的异侧作正方形DEFG.
(1)试求△ABC的面积;
(2)当边FG与BC重合时,求正方形DEFG的边长;
(3)当△BDG是等腰三角形时,请直接写出所有满足条件的DE的长.
解析:
(1)作底边上的高,利用勾股定理求出高就可以求出面积.
(2)根据DE∥BC,得到△ADE∽△ABC,再根据相似三角形对应高的比等于相似比即可求出边DE的长度.
(3)根据△ADE∽△ABC得:
典型例题
解:
(1)
(2)令此时正方形的边长为a,
∵DE∥BC,
典型例题
(3)
巩固提升
有一块三角形余料ABC,它的边BC=120mm,高AD=80mm.现要把它加工成矩形零件,使矩形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB,AC上.
(1)如果此矩形可分割成两个并排放置的正方形,如图1,此时,这个矩形零件的两条邻边长分别为多少mm?请你计算.
(2)如果题中所要加工的零件只是矩形,如图2,这样,此矩形零件的两条邻边长就不能确定,但这个矩形面积有最大值,求达到这个最大值时矩形零件的两条邻边长.
巩固提升
解析:
(1)由于矩形是由两个并排放置的正方形所组成,则可设PQ=ymm,则PN=2ymm,易证△APN∽△ABC,由相似三角形的性质解答即可;
(2)设PN=x,用PQ表示出AE的长度,然后根据相似三角形对应高的比等于相似比列出比例式并用x表示出PN,然后根据矩形的面积公式列式计算,再根据二次函数的最值问题解答。
巩固提升
解:(1)设矩形的边长PN=2ymm,则PQ=ymm,
∵PN∥BC, ∴△APN∽△ABC,
巩固提升
(2)设PN=xmm,由条件可得△APN∽△ABC,
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