高中物理力学会考复习课件[上学期]
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课件27张PPT。高中物理会考复习《力》宝泉岭农场中学:汝金英第一节、 力 一、力的概念 力是物体间的相互作用 1.力的物质性—力不能离开施力物体和
受力物体而独立存在? 2.力的相互性—施力物体同时也是受力物体3.力的矢量性—有大小又有方向 知识点概括4.力的作用效果1）?使物体发生形变2）?使物体的运动状态发生变化二、力的图示与力的示意图1.力的图示大小用弹簧秤来测量，单位是N（牛）2.力的示意图三、力的分类 1、从力性质来分 在力学中有重力、弹力、摩擦力三种性质的力2、从力的效果来分 有拉力、压力、支持力、动力、阻力等说明：性质不同的力，效果可以相同；不同效果的力也可以是同一种性质的力。 第二节、 重 力重力——由于地球的吸引而使物体受到的力1、大小：可由弹簧秤测出?G = mg g = 9.8 N/kg 2、方向 —— 竖直向下3、重心 —— 重力的等效作用点①质量分布均匀，形状规则的物体重心
位置在几何中心1）重心的位置②一般物体重心位置和物体质量分布和形状有关①悬挂法的原理—— 2）悬挂法测重心的位置②悬挂法可确定薄板重心位置 3）重心的位置可以在物体上也可以在物体外，
重心是一个等效的重力作用点，而不是
真实存在的点。二力平衡原理第三节 弹 力二、弹力的产生一、形变的概念1、定义：2、种类： 3、弹性形变： 能恢复原状的形变物体形状或体积的改变有拉伸、压缩、弯曲、扭转等 说明：任何物体都能发生形变1、产生的条件：接触且有弹性形变三、?弹力的方向1、支撑面的弹力 3、杆的弹力方向 2、绳的弹力垂直接触面指向受力物体沿绳的收缩方向不一定沿杆方向，可以是任意的四、弹力的大小1、与形变大小有关，形变越大，弹力越大2、胡克定律 2）k叫劲度系数，单位为N/m；k的大小由弹簧
的材料、长度和粗细决定。1）公式 问题1：物体对水平面的压力就是物体受
到的重力，这句话对吗？为什么？问题2：分析图中物体所受到的力3、大小第四节 摩擦力一、滑动摩擦力 1、产生条件2、方向接触、有形变、接触面不光滑、有相对运动沿接触面的切线，与相对运动方向相反F = ? F ?叫动摩擦因数，其数值与两物体的材料有关，还跟
两个物体接触面的粗糙程度有关，但与接触的面积无关 3、最大静摩擦力 二、静摩擦力1、产生条件2、方向接触、有形变、接触面不光滑、有相对运动趋势沿接触面的切线，与相对运动趋势方向相反一个物体相对另一个物体刚要运动的静摩擦力与滑动摩擦力近似相等（〈Fm）问题2 如图所示，物体在水平推力作用下处于静止状态，若F 增大，则物体受到的静摩擦力如何变化？物体可能受到的最大静摩擦力如何变化？问题1 如图所示，长方形木块在 水平推力作用下移动的过程中，受到的摩擦力如何变化？物体受力分析初步 二、方法——隔离法 将研究对象从周围物体中隔离出来，只分析物体受到的力，不分析它给其他物体的力。三、顺序1、重力一、思路明确对象，分析受力，画受力图2、弹力肯定有3、摩擦力查周围（与之接触的物体）一般用假设法分析静摩擦力4、其它力说明：对于弹力和摩擦力的分析，必要时要用到力的概念、产生条件或假设法来分析。例1、判断：图中静止在光滑水平面上的球是否受到斜面对它的弹力作用 二、例题解析综合练习:
1、下列关于力的说法中正确的是：
A.力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体 B.物体可以只受到力的作用而不对其它物体施加力 C.一个受力物体可以同时受到几个施力物体的作用 D.一个施力物体可以同时对几个受力物体发生作用
2、下列说法正确的是
A.动力和阻力都是根据力的效果命名的 B.浮力和压力都是根据力的性质命名的 C.重力和弹力的作用效果一定不同 D.摩擦力只能是阻力，不能是动力
3、关于物体重心的说法中，正确的是
A重心就是物体上最重的一点
B重心在物体上的位置可能变化 C 重心的位置一定在物体上
D重心在空间的高度可升可降
4.在图中，物体A、B之间一定有弹力的是5、如图，在μ=0.2的粗糙水平面上，有一质量为10kg的物体以一定速度ν向右运动，同时还有一水平向左、大小为10N的力F作用于物体上，则物体受到的摩擦力大小为_______N，方向水平向______。（g取10m/s2）Fν6、关于摩擦力，以下说法中正确的是
A运动的物体只可能受到滑动摩擦力 B 静止的物体有可能受到滑动摩擦力 C 摩擦力的方向总是与运动方向相反 D 摩擦力的方向有可能与运动方向一致二.受力分析光滑球系统均静止F受力分析受力分析通常杆受到的力直接画在作用点上，不用平移到重心上光滑球受力分析若A B一起匀速向右运动呢？受力分析若A B一起匀速向右运动呢？例题2.重为20N的物体放在水平面上，如图1-1所示. (1)求平面对重物的支持力多大? (2)当在物体上加一竖直向上的5N拉力时，平面对重物的支持力多大? (3)当在物体上加一竖直向下的5N压力时，平面对重物的支持力多大?
7.运动员一脚把足球踢出去，足球沿水平草地向前运动的过程中，（ ）
A.足球受到踢力
B.足球受到阻力
C.足球受到冲力
D.足球不受任何力8.有三个共点力，大小分别为2N、7N、12N，这三个力的合力的最大值是＿＿N,合力最小值是 N。 9、如图，一木块放在水平面上，在水平方向共受到三个力的作用，即F1=10N，F2=2N和静摩擦力，木块处于静止状态。若撤去力F1,则木块在水平方向受到的合力为：
A .10N，方向向左 B. 6N，方向向右
C .2N，方向向左 D. 0
受力物体而独立存在? 2.力的相互性—施力物体同时也是受力物体3.力的矢量性—有大小又有方向 知识点概括4.力的作用效果1）?使物体发生形变2）?使物体的运动状态发生变化二、力的图示与力的示意图1.力的图示大小用弹簧秤来测量，单位是N（牛）2.力的示意图三、力的分类 1、从力性质来分 在力学中有重力、弹力、摩擦力三种性质的力2、从力的效果来分 有拉力、压力、支持力、动力、阻力等说明：性质不同的力，效果可以相同；不同效果的力也可以是同一种性质的力。 第二节、 重 力重力——由于地球的吸引而使物体受到的力1、大小：可由弹簧秤测出?G = mg g = 9.8 N/kg 2、方向 —— 竖直向下3、重心 —— 重力的等效作用点①质量分布均匀，形状规则的物体重心
位置在几何中心1）重心的位置②一般物体重心位置和物体质量分布和形状有关①悬挂法的原理—— 2）悬挂法测重心的位置②悬挂法可确定薄板重心位置 3）重心的位置可以在物体上也可以在物体外，
重心是一个等效的重力作用点，而不是
真实存在的点。二力平衡原理第三节 弹 力二、弹力的产生一、形变的概念1、定义：2、种类： 3、弹性形变： 能恢复原状的形变物体形状或体积的改变有拉伸、压缩、弯曲、扭转等 说明：任何物体都能发生形变1、产生的条件：接触且有弹性形变三、?弹力的方向1、支撑面的弹力 3、杆的弹力方向 2、绳的弹力垂直接触面指向受力物体沿绳的收缩方向不一定沿杆方向，可以是任意的四、弹力的大小1、与形变大小有关，形变越大，弹力越大2、胡克定律 2）k叫劲度系数，单位为N/m；k的大小由弹簧
的材料、长度和粗细决定。1）公式 问题1：物体对水平面的压力就是物体受
到的重力，这句话对吗？为什么？问题2：分析图中物体所受到的力3、大小第四节 摩擦力一、滑动摩擦力 1、产生条件2、方向接触、有形变、接触面不光滑、有相对运动沿接触面的切线，与相对运动方向相反F = ? F ?叫动摩擦因数，其数值与两物体的材料有关，还跟
两个物体接触面的粗糙程度有关，但与接触的面积无关 3、最大静摩擦力 二、静摩擦力1、产生条件2、方向接触、有形变、接触面不光滑、有相对运动趋势沿接触面的切线，与相对运动趋势方向相反一个物体相对另一个物体刚要运动的静摩擦力与滑动摩擦力近似相等（〈Fm）问题2 如图所示，物体在水平推力作用下处于静止状态，若F 增大，则物体受到的静摩擦力如何变化？物体可能受到的最大静摩擦力如何变化？问题1 如图所示，长方形木块在 水平推力作用下移动的过程中，受到的摩擦力如何变化？物体受力分析初步 二、方法——隔离法 将研究对象从周围物体中隔离出来，只分析物体受到的力，不分析它给其他物体的力。三、顺序1、重力一、思路明确对象，分析受力，画受力图2、弹力肯定有3、摩擦力查周围（与之接触的物体）一般用假设法分析静摩擦力4、其它力说明：对于弹力和摩擦力的分析，必要时要用到力的概念、产生条件或假设法来分析。例1、判断：图中静止在光滑水平面上的球是否受到斜面对它的弹力作用 二、例题解析综合练习:
1、下列关于力的说法中正确的是：
A.力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体 B.物体可以只受到力的作用而不对其它物体施加力 C.一个受力物体可以同时受到几个施力物体的作用 D.一个施力物体可以同时对几个受力物体发生作用
2、下列说法正确的是
A.动力和阻力都是根据力的效果命名的 B.浮力和压力都是根据力的性质命名的 C.重力和弹力的作用效果一定不同 D.摩擦力只能是阻力，不能是动力
3、关于物体重心的说法中，正确的是
A重心就是物体上最重的一点
B重心在物体上的位置可能变化 C 重心的位置一定在物体上
D重心在空间的高度可升可降
4.在图中，物体A、B之间一定有弹力的是5、如图，在μ=0.2的粗糙水平面上，有一质量为10kg的物体以一定速度ν向右运动，同时还有一水平向左、大小为10N的力F作用于物体上，则物体受到的摩擦力大小为_______N，方向水平向______。（g取10m/s2）Fν6、关于摩擦力，以下说法中正确的是
A运动的物体只可能受到滑动摩擦力 B 静止的物体有可能受到滑动摩擦力 C 摩擦力的方向总是与运动方向相反 D 摩擦力的方向有可能与运动方向一致二.受力分析光滑球系统均静止F受力分析受力分析通常杆受到的力直接画在作用点上，不用平移到重心上光滑球受力分析若A B一起匀速向右运动呢？受力分析若A B一起匀速向右运动呢？例题2.重为20N的物体放在水平面上，如图1-1所示. (1)求平面对重物的支持力多大? (2)当在物体上加一竖直向上的5N拉力时，平面对重物的支持力多大? (3)当在物体上加一竖直向下的5N压力时，平面对重物的支持力多大?
7.运动员一脚把足球踢出去，足球沿水平草地向前运动的过程中，（ ）
A.足球受到踢力
B.足球受到阻力
C.足球受到冲力
D.足球不受任何力8.有三个共点力，大小分别为2N、7N、12N，这三个力的合力的最大值是＿＿N,合力最小值是 N。 9、如图，一木块放在水平面上，在水平方向共受到三个力的作用，即F1=10N，F2=2N和静摩擦力，木块处于静止状态。若撤去力F1,则木块在水平方向受到的合力为：
A .10N，方向向左 B. 6N，方向向右
C .2N，方向向左 D. 0
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