课件21张PPT。第15课 明朝的对外关系自主学习最强大脑，我最棒！要求：1、在阅读的同时在书上将重点知识做标注。
2、完成下列问题，如有困难可以在小组内寻求帮助。
3、完成后在组内交流学习成果，并进行记忆。
4、准备老师检查。1、郑和下西洋的背景？
2、明朝时期哪位皇帝派郑和下西洋？郑和下西洋的目的是什么？
3、郑和下西洋的“西洋”，指的是今天的什么地方？
4、郑和下西洋的时间?最远到达哪里？
5、郑和下西洋的历史意义？
6、什么是倭寇？明朝中期为什么倭患严重？
7、简述戚继光抗倭经过?
8、对戚继光抗倭的评价？
一、郑和下西洋
（1）背景： 。
（2）在位皇帝： 派遣郑和下西洋。
（3）目的： 。
（4）出航时间段： — 年
（5）次数： 次
（6）最远到达的地区： 。
（7）郑和所率船队装载的物品： 。
明朝前期，我国是世界上强盛的国家明成祖为了提高明朝在国外的地位和威望14051433七红海沿岸和非洲东海岸丝绸、瓷器、茶叶等 郑和篇郑和下西洋的“西洋”，指的是今天的什么地方？西洋：指现在文莱以西的东南亚、印度洋及沿岸一带。郑和下西洋与欧洲航海家远航比较表材料一：通过比较说明了什么？规模大 时间长 次数多 时间早 航程远 郑和下西洋是世界航海史上的壮举！郑和下西洋的意义？郑和的远航，增进了中国和亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。探究一:结合材料,归纳郑和下西洋成功的原因有哪些？材料二 明成祖即位后,随着国内形势的转好,眼光开始移向海外,要求扩大对外关系,以远播明朝声威,进一步建立完整的朝贡体系。材料一 史书记载洪武末年时:“仓廪充积,天下太平。”建文帝时:“家给人足,外门不阖。”到永乐年间,明王朝统治已臻极盛。材料三 宋元以来,海船制造技术与航海水平大为提高,如指南针的应用、地理知识日见丰富等。材料四 郑和，回族,出身于穆斯林家庭,又皈依佛教,熟悉伊斯兰教和佛教。从小养成了吃苦耐劳和英勇无畏的气概。在“靖难之役”中立下赫赫战功，有一定的政治经验和组织才能。
二、明朝的对外关系——戚继光抗倭 这是我国历史上第一次反抗外来民族侵略并取得重大胜利的斗争。自主学习最强大脑，我最棒！要求：1、在阅读的同时在书上将重点知识做标注。
2、完成下列问题，如有困难可以在小组内寻求帮助。
3、完成后在组内交流学习成果，并进行记忆。
4、准备老师检查。6、什么是倭寇？明朝中期为什么倭患严重？
7、简述戚继光抗倭经过?
8、对戚继光抗倭的评价？ 戚 继 光 抗 倭经过军队台州九捷福建、广州胜利原因战争性质：正义的事业,符合人民的利益 士气纪律：戚家军作战勇敢，纪律严明 群众基础：与其他爱国军民团结合作 个人因素：戚继光卓越的军事韬略和指挥才能 戚家军评价抗倭斗争是我国历史上第一次反抗外来民族侵略
并取得胜利的斗争
戚继光是中华民族历史上杰出的民族英雄倭患严重原因明朝中期，海防松弛，沿海奸商勾结倭寇上岸倭寇到处烧杀掳掠，使百姓生命财产惨遭损害战绩想一想：
戚继光抗倭为什么能够取得胜利？合作探究二 为什么说戚继光是我国古代的民族英雄？你认为他有哪些高尚的品质值得我们学习？封侯非我意，
但愿海波平，
—戚继光“封侯非我意，但愿海波平”
---戚继光这句话体现了戚继光的什么高尚品德？1、表达了戚继光抗倭的决心，拯救百姓于水火，并不是追求个人功名；2、他志向远大，以国家和民族安危为己任的高尚品质。知识整合明朝前期——国力强盛——郑和七下西洋友好交往明中后期——国势衰落戚继光抗倭暴力冲突
当时处于封建社会的中国，在世界范围内已经由强盛逐渐转向衰弱了 。1.在今天,印度尼西亚有个港口城市叫“三宝垄”,马来西亚有座“三宝山”,这些名称的由来与下列哪一历史事件有关( )
A.郑成功收复台湾 B.郑和下西洋
C.镇南关大捷 D.戚继光抗击倭寇
巩固检测B2.有学者认为“世界海洋第一人”,不是哥伦布、麦哲伦,而是中国古代航海家郑和。郑和下西洋的目的与西欧国家开辟新航路不同的是( )
A.促进资本主义发展 B.进行环球航行
C.进行殖民掠夺 D.加强同海外各国的联系D3.为纪念郑和下西洋600周年,香港凤凰卫视组织了一艘命名为“凤凰号”的帆船沿着郑和下西洋的航线航行,他们最远可到达( )
A.非洲东海岸和红海沿岸
B.非洲东海岸和地中海沿岸
C.红海和地中海一带
D.地中海和欧洲一带A4.“封侯非我意,但愿海波平。”荡平倭寇,实现“海波平”的英雄人物是( )
A.岳飞 B.郑成功
C.戚继光 D.邓世昌
5.“以和为贵”“和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外开放中体现这一优良传统的是( )
①丝绸之路 ②鉴真东渡 ③郑和下西洋 ④戚继光抗倭
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
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