人教版三年级语文下册《语文园地五习作》课件

课件44张PPT。语文园地五习作义务教育课程标准实验教材 三年级下册父母的爱 看到这里，你有什么想法？你想起了什么？你想说什么呢？父 母 的 爱习作提示：这次习作，要在口语交际的基础上，用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间的感人的事，要表达真情实感。写完以后，读给爸爸、妈妈听，请他们提提意见，再认真改一改。 习作要求：用一两件事，写写父母对自己的爱；
可以写发生在自己和父母之间感人的事；
要表达真情实感。一、简介父母的基本情况
二、详写父母关爱的具体事例
1、写父母对自己的关爱。
2、写与父母之间有趣的事。
3、写父母对自己的教育。
4、写跟父母之间的小误会。
三、用深情的语言表达对父母关爱的感激小组内讨论： 根据下面的提示，把感受最深的爸爸妈妈疼爱你的事具体地讲给小组同学听听，怎么想就怎么说，一步一步地把事情说清楚，做到说真话，吐真情。
①讲讲自己脑海中印象最深的人是谁？他（她）为什么给你留下这样深的印象呢？
②讲讲你感受最深的事是什么？说说事情的起因、经过、结果怎么样？
③注意细节描写，把人的语言、动作、神态、心理等说一说。
当我胃口不好不想吃饭时，妈妈（爸爸）______________________________
当我犯错时，妈妈（爸爸）____________________________
当我学骑车想放弃时，妈妈(爸爸)__________________________
当我有了一点进步时，妈妈（爸爸）____________________________
当我______时，妈妈（爸爸）
_____________________________ 《妈妈的爱》
有一个很热很热的夜晚，
我从梦中醒来， 妈妈正给我扇着扇子，
汗水却湿透了她的衣裳。
啊！妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，
一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身 上。
啊，妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了，妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。
啊，妈妈 的爱是滴落的泪。
有一天，我打破了暖瓶，
对妈妈又说了谎，妈妈的批评叫我脸红，
我不敢抬头看他的眼 睛。
啊，妈妈的爱是责备的目光。 习作结构：开头：总述父母对自己的爱。
中间：写一两件最能体现父母对自己的爱的事情。（起因、经过、结果）
结尾：概括父母的爱，表达自己的感受。在写的过程中注意：
1、事例要真实、具体
2、具体事例（一、两件）
3 、抓住人物动作、语言、外貌、心理活动写 有一次我生病，没胃口不想吃饭。妈妈在一旁很着急，很想我能多吃一口饭，拼命地劝我：“孩子，你就再吃一口，看，这有你喜欢吃的菜。来，张嘴，再吃这一口。”在妈妈不住地劝说下，看着妈妈一直举着筷子要喂饭给我的情况下，我只好再吃了那么一小口。我心想：妈妈实在太烦人了。可现在想起来，妈妈那着急的眼神、不住的劝说不就是伟大的母爱吗？我真是身在福中不知福啊！ 星期三放学时，正下着蒙蒙细雨。我只好拿书包顶在头上，走到十字路口的小店旁时，大雨突然倾盆而下，我急忙躲到了小店里。我想：这下可惨了，我没带雨伞而且今天说好自己回家的，爸爸、妈妈一定还在厂里上班呢？没人来接我，怎么办呢？这场雨如果下个不停的话，那我作业就要来不及做了呀！正在我发愁的时候，远处有一个身影向我走过来。“啊！怎么会是妈妈呢？她不是在厂里上班吗？怎么会到这儿来接我呢？”我的眼睛瞪得像哥伦布发现新大陆一样。大不一会儿，妈妈就来到了我的身旁，还不停的问我：“有没有淋到雨？有没有淋到雨．．．．．．”就见妈妈把外衣脱下来裹在了我的身上。 回到家我才发现妈妈的身上、头上都湿透了。因为一路上妈妈总是把伞往我这边撑，自己却没撑到多少。这时我禁不住流下了两行热泪。只听见妈妈说：“厨房里有饭，自己拿来吃吧，妈妈还要去上班呢？”我嘴里说：“您不要管我了，我自己会弄的，您还是上班去吧！”可心里却想：妈妈你都淋湿，来的及的话把衣服换一下吧，否则会生病的。可我知道妈妈没那么多时间，她把时间都用在我身上了。 好词佳句超市
描写动作： 脱、套、 抱、摸、喂、端、、、、、、
描写神态：慈祥、温和、严厉、脸色苍白 、眉头紧锁、布满血丝、疲惫不堪
描写语言：焦急、着急、亲切、语重心长、、、、、、
描写心理：激动、高兴、甜蜜、伤心、难过 、、、、、、
（1）提起父爱，我便想起我的父亲，想起了他、、、、、、
（2）记得一次放学回家，天突变，电闪雷鸣，无数颗豆大般的雨点直往地上落。我没带伞， 只好眼巴巴地望着同学们高兴地打着雨伞回家。、、、、、、
（3）在爸爸为我做的事情中，最令我记忆犹新的是 、、、、、、
（4）记得那是周末的一个中午，烈日炎炎，太阳热辣辣地炙考着大地。、、、、、、 是不是遇到困难了？ 开 头 不 好 写 结 尾 也 不 好 写 “小雅，怎么还在看电视啊，还不快去写作业？一会儿再看看作文书去！”听！“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁…… 开门见山法倒叙开头法 说到父母的爱，我不禁想起去年我过生日的事情来。引用材料法? 唐朝诗人孟郊说的好："慈母手中线,游子
身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸
草心，报得三春晖。 ”抒发情感开头法 父爱,如大海般深沉而宽广。 爸爸妈妈的爱仿佛是无边无际的大海，能包容我的
喜、怒、哀、乐. 世上有一种爱最伟大，那就是母爱！世上有一个人
最值得我们回报，那就是妈妈！可
以
这
样
开
头哦 看着妈妈眼角的皱纹，疲惫的身体，我不由得低下头认真地做起作业来…… 父母的爱是温暖的外套，时时刻刻温暖着我，我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声：我爱你们！
享受着爸爸妈妈给予我的爱，我真的感到好幸福！ 我们的爸爸妈妈给我们付出了这么多，让我们做一个勤
奋懂事又勤劳的好孩子，不辜负爸爸妈妈一片苦心，从力
所能及的事做起。爱妈妈，就给她一个意外的惊喜；爱爸
爸，就让他为你感到骄傲。 结果交代法首尾呼应法启发激励法感叹法可
以
这
样
结
尾哦母爱?????
?我们每个人，都是在母亲的怀抱中成长；在母亲慈祥的目光中成长；在母亲谆谆的教诲中长大。当你牙牙学语时母爱是耐心的教导；当你熬夜备考时母爱是暖暖的热茶；当你取得成绩时母爱是激动的泪花；当你卧病在床时母爱是布满血丝的双眼。我们在哪里，母亲的心就在哪里。
我记得有一天晚上，我在做作业，突然被一道很难的数学题给困住了，是妈妈绞尽脑汁想啊想，想了很长时间，想出来了再告诉我这道题是什么意思，我听不懂就再给我讲一遍，直到我听懂了为止。此时，妈妈就是我困难中的一根拐杖。
还有一次，妈妈有事出去，我不想一人在家，吵着也要跟着。我让妈妈先走，随后就追上去。可我看见妈妈在不远处停住了，因为我曾经和妈妈说过，那家有一只小狗追过我好几次，我特别害怕，所以妈妈在那儿等我。虽然是一件小事，但我却深深地体会到妈妈对我无私的爱。
?母爱是伟大的，母亲也是伟大的。我们应该回报自己的母亲，用自己的实际行动和努力感谢自己的母亲。
爸爸的爱
亲爱的爸爸，谢谢你多年给我的爱，您关心我的那一幕幕情景时刻浮现在我的眼前。
　　记得那是一个深冬的夜晚，寒风呼啸，天下着鹅毛般大雪。得了重感冒的我躺在床上不断地咳嗽。此时，您放下手里的活，烧了一碗热腾腾的姜汤端到我的面前，又把我搂进您那温暖的怀中。不一会儿，您又披上棉大衣，匆匆跑出去，冒者纷飞的雪花，给我请来了医生。当您回来的时候，您的头上和身上都积着雪，被风吹得直发抖。可是在那时，在您心中最急切的就是能尽快治好我的感冒。
还记得，三年级期末考试的前几天，我放学回家复习功课，您特地为我煮了鸡蛋和一些好吃的为我补充营养；因为需要复习的功课太多，所以要学到很晚，可是您始终陪我一起，帮助我复习功课，为我解答难题，监督我背书......一直到12点多。我有时睡着了，可一觉醒来楞住了——原来您还在为
我整理书包和学习用品。
　　一次一次，您让我深切地理解父爱是多么伟大！
　　爸爸，您的爱，我会永记心间！

妈妈的爱
我的妈妈没有华丽的衣服，也没有高档的化妆品，但是我的妈
妈有一双勤劳的手，有一颗善良的心。在学习中她教会我很多知我无微不至的关怀。
记得一天夜里，我发烧了，特别难受。妈妈赶紧给我了退烧药，然后端来一盆冷水，反复用毛巾给我敷脑门，还给我用酒精擦手心和脚心。妈妈一阵忙碌后，我感觉舒服多了。但是她却满头大汗。第二妈妈天早晨我退烧了，妈妈一夜没有合眼。
在学习上妈妈对我要求十分严格。每天督促我完成作业，然后听写学习的生字。有时间的话还陪我一起读书。妈妈帮助我培养良好学习习惯和生活习惯。
我感谢我的妈妈，感谢我好妈妈。我想对您说一声：您辛苦了！?? 妈妈，您多少年来对我的关心的一幕幕场景，我会永远记在心里。???? 我记得又一次生病，得了重感冒，还发着高烧，住进了医院，妈妈您还在北京，你心急如焚，但因为学因，也无法回家来看我。为了给我一份特别的惊喜，你给我买了一份套餐和一束美丽的鲜花，还托人给我送到了医院里，但是我的眼睛湿润了。???? 还有一件事让我记忆犹新，记得有一次写日记，因为写的不详细，还特别乱，所以，你把握的日记死掉了，虽然气的我直敲桌子，还不说话，但是，经过妈妈您的教育之后，我同意了。改完以后，我的作文被评为优。???? 妈妈，您的爱，不论是慈祥的爱，还是严厉的爱，都是为了我健康成长。父爱　 爸爸在我6岁那年，就担负起又当爹又当娘的责任来。
（点明浓浓父爱的缘由。）
每次我生病时，爸爸总是背着我或抱着我去医院诊治，又总是守候在我身边。一会儿给我量体温、喂药，一会儿跑东跑西为我买来平时我最爱吃的东西，还不时问我喜欢吃什么。他一有空就坐在我床旁，讲《365夜童话》中的一则则有趣的故事。我望着他那慈祥的面容，听着他那亲切的话语，病好像一下子减轻了许多。每当这时，我便觉得自己并没有缺少母爱，甚至觉得父爱比母爱更可贵。　　（生病时爸爸悉心呵护。）
炎热的夏天，我在台灯下做功课，一边总放着爸爸为我准备的橘子水或西瓜，另一边站着给我打着蒲扇的爸爸。寒冷的冬天，爸爸总把仅有的一个热水袋放进我的被窝里，半夜里，还常常帮我重新盖好被子。
（严寒酷暑，爸爸细心照料。） 一次，爸爸拖着疲惫的身子回到家，我看到后心里想：我已经8岁了，不算小了，应该为爸爸分担些家务。此后，我便悄悄地学着做饭烧菜。每当我放学回家，就先淘米、洗菜，随后烧饭、烧菜，最后才一边做功课，一边等着爸爸回家，让他一进门就闻到饭菜的香味。有时，爸爸很晚才回家，我总要等待爸爸回家后，才能安心睡觉。爸爸总说我是个孝顺女儿，懂得爸爸的心。　　　　　（孝敬爸爸，分担家务。）
每逢过节，我们父女俩都很快乐。爸爸有时帮助我复习功课，有时还带我出去走一走，看一看，使我忘记失去母亲的痛苦。我也尽量帮助爸爸把家务事做好，不让他生气。我还给爸爸端茶倒水，使爸爸得到安慰，得到快乐。　　　　　　　　　　（父女相互关照，其乐融融。）
爸爸是这样地爱我，我也是那样的爱我的好爸爸。我为有这样的爸爸而感到幸福。我愿对天空高喊一声：“爸爸，您是世界上最好的爸爸；爸爸，我有许多的心里话要对您说……”　　　（抒发心中的感慨。）
［讲评］　这篇习作写小作者和爸爸之间发生的事，写得十分感人。文章记叙了“我”童年失去母爱，而父亲不仅给了“我”父爱，也给了“我”母亲般的关心和爱护。为了表达父女之间这种深厚的爱，小作者抓住了三个要点：第一，写“我”生病时，父亲无微不至地照料；第二，写平日里父亲对“我”细心周到的关怀；第三，写“我”也回报父亲深深的爱。谁读了这篇文章，都会体会到这对父女之间爱的温暖。奇怪的母爱 朋友，你知道母爱是什么吗？今天我告诉你，全是加法算式呢。
（开篇设问，引人思考。）
一、面包＋鸡蛋＝母爱
每天早上，不知怎么的，母亲总不喜欢睡懒觉，总比我早起床半小时，不厌其烦地为我煮鸡蛋，准备面包和牛奶。我每天吃这三样东西，都吃烦了。可是，母亲却说：“这东西有营养，乖宝宝吃了才有精力上学嘛。”　　　　（用算式做小标题，新！母爱就在面包和牛奶里。） 二、成绩＋哲理＝母爱
数学考试考砸了，只有八十几分。老师说卷子要拿回家让家长签字，我心里乱极了。面对我那认真负责、严肃的妈妈，我真不知道该如何是好。晚上，我把卷子给妈妈的那一刻，脑子里想着：我的好朋友，上次考砸了，她妈妈让她吃了一顿“棍子烧肉”。我紧张了。妈妈豪爽地签完了字，抚摸着我的头，用低沉的口气语重心长地对我说：“我知道你这次是因为粗心才考差的。我也不多指责你了，事不过三，下次改过来，听到没有？”“听到啦。”“过来，帮你改正一下错题！”
（面对考砸了，母爱就在语重心长地开导里。） 三、朋友＋女儿＝母爱
一天中午，妈妈突然要求我和她做朋友。我从来就没有听说过，母亲和女儿做好朋友，不过我也同意了。后来我才知道，妈妈是为了更好地关心我，才提出和我做好朋友的。　　（朋友似的母亲，难得呀！）
［讲评］　母爱是一个个加法算式，这样的写法真是应了题目中所说的“奇怪”。不过这却让小作者所列举出来的这些平凡小事变得有些特别了。这就是习作之中加上漂亮小标题的魅力吧！这篇习作富有创意，全文处处洋溢着浓浓的母爱。
浓浓的母爱 《世上只有妈妈好》这首歌几乎所有人都听过，唱过。的确，母爱是广博无私的，她像一缕缕阳光，溢满了我的心房。
　（开篇点明母爱的伟大。）
记得有一次，我发烧了，身体感觉软棉棉的，浑身无力，像是被火烧着一样。妈妈看看我不大对劲，就问我：“你怎么了？”我说：“我感觉不舒服。”妈妈听后，神色焦急不安，摸了摸我的头，“好烫！”妈妈惊慌地说，拿出体温计给我量体温。两分钟在不安中度过了，妈妈取出体温计一看，39度。妈妈二话没说，抱起我向医院跑去。路上，我感觉妈妈的手像是要沉下去似的，豆大的汗珠从妈妈的脸上滚落下来，滴到了我的小脸上。到了医院，医生为我开了药打了针，我们便回家了。夜晚寒风“呼呼”地刮着，但妈妈的怀里却很温暖，我不知不觉地进入了梦乡……当我醒来时，发现我已经躺在了可爱的小床上，妈妈趴在我的床边睡着了，我不敢翻身，生怕吵醒了辛劳的妈妈……
　　　　（详细介绍我生病时，妈妈对我无微不至的照顾。） 还有一次，是在去年夏天的一个傍晚，好端端的天突然下起雨来，越下越大，放学了，眼看着同学们一个个都被家长接走了，我不禁焦急起来，爸妈正在上班，爷爷奶奶离学校太远，这该怎么办呢？突然，一个熟悉的身影映入了我的眼帘，是妈妈吗？我心中盼望着，果然是妈妈走到我身边，对我说：“思慧，回家吧！”说着便拉我上车回家了。
（雨天接人，平凡的小事显示伟大的母爱。）
我想说：母爱是一束鲜花，带来芳香；
母爱是一阵清风，吹去炎热；
母爱是一株大树，遮挡烈日……
　　　　　　　　　　（用诗句结尾，赞美母爱的伟大。）［讲评］　这篇习作中小作者能巧妙地运用诗句来赞美母爱的伟大，很有特色。在我生病时，母爱细心照料；当我没带雨伞时，母亲及时来接我了；这一件件生活小事中，体现了平凡而又伟大的母爱。小作者详细处理得当，所举事例感人，值得我们学习。材料小背篓：
关怀体贴　精神饱满　欢声笑语　幸福美满　伤心落泪　其乐融融　兴高采烈　泣不成声　争论不休　无微不至　语无伦次　和蔼可亲　嘘寒问暖　热泪盈眶　问寒问暖　望子成龙　牵肠挂肚　苦口婆心　亲密无间　心意相通　　雪中送炭再见