课件15张PPT。 古诗二首
第一课时0课程导入0图片欣赏0唐 白居易池上小娃撑小艇，
偷采白莲回。 不解藏踪迹，
浮萍一道开。0 听老师范读古诗，注意听准字音、注意停顿。感知内容0认读生字 首 先 踪 迹 浮 萍 shǒu xiān zōng jì fú píng 0认读生字首 迹 踪 萍 浮 shǒu jì zōng píng fú0朗读古诗小娃/ 撑 /小 艇， tōu cǎi bái lián huí偷采/白/莲/回。 bù jiě cánɡ zōnɡjì不 解 /藏/ 踪迹， fú pínɡ yí dào kāi 浮 萍/一 道 /开。池 上0古诗学习 思考：图上画的是一个（ ）在（ ）中（ ）。
小孩荷塘采莲蓬0古诗妙解小娃 撑 小 艇， tōu cǎi bái lián huí偷采白 莲 回。 0古诗妙解bù jiě cánɡ zōnɡ jì不 解 藏 踪 迹， fú pínɡ yí dào kāi浮 萍 一 道 开。解：知道，了解。
藏：隐藏。0古诗妙解 从古诗中我们知道这是一个天真、调皮、可爱的小娃。
思考：从诗中我们知道这是一个怎样的小娃？0生字学习点与撇短而小。上小下大，木的横位于横中线上。0巩固训练 打开“基础训练-《古诗二首》”，
一起来闯关吧！0作业布置把《池上》背诵给别人听。阅读《饮湖上初晴后雨二首·其二》。0课件13张PPT。 古诗二首
第二课时00图片导入0作者介绍杨万里（公元1127-1206年），字廷秀，自号诚斋野客，吉水南溪（今吉水县黄桥乡洴塘村）人，他是南宋杰出的诗人。0小池泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖 尖 角， 早有蜻蜓立上头。（宋） 杨万里0 听老师范读古诗，注意听准字音、注意停顿。感知内容0认读生字 泉眼 水流 可爱 柔和
荷花 露出 尖尖角 quán yǎn shuǐ liú kě ài róu héhé huā lù chū jiān jiǎo0认读生字 泉 流 爱 柔
荷 露 角 quán liú ài róu hé lù jiǎo0朗读古诗 小池
泉眼/无声/惜/细流， 树荫/照水/爱/晴柔。 小荷/才露/尖 尖 角， 早有/蜻蜓/立/上头。0古诗妙解泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 爱：喜爱。0古诗妙解 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。0生字学习中间两横不能碰到左右两边。爪字头较小，撇是平撇。小的竖勾变竖。中间低两边高。0巩固训练 打开“阅读训练-《古诗二首》”，
一起来闯关吧！0作业布置把《小池》背诵给别人听。阅读《春日》。00
