课件28张PPT。课前温馨提示本周习惯:课堂上小组成员互帮互助,合作讨论时,不吵不闹;展示时,踊跃发言。
今日一言:课前准备:课本 资料书 笔记本 摘抄本 双色笔 书山有路勤为径,
学海无涯苦作舟。 企鹅爸爸 企鹅是地球上数一数二可爱的动物。世界上总共18种企鹅,它们全分布在南半球;特征为不能飞翔,脚生于身体最下部,故呈直立姿势。身体为流线型,以便在水里游泳企鹅常以极大数目的族群出现,占有南极地区85% 的海鸟数量。
和鸵鸟一样,企鹅是一群不会飞的鸟类。虽然现在的企鹅不能飞,但根据化石显示的资料,最早的企鹅是能够飞的哦!直到65万年前,它们的翅膀慢慢演化成,能够下水游泳的鳍(qí)肢,成为目前我们所看到的企鹅。
其主要食物是小鱼及磷虾。
企鹅通常很长寿,如帝王企鹅可达20~30岁。
小常识第一课时学习目标1.会读会写:雍容、瞳 孔 、大氅 、 收敛 产卵、雌雄 、刻骨铭心、淋漓尽致、 冰坂、肆无忌惮 、冰屑、挟带、毙命、眷恋,并能够说出在文中的意思
2.整体感知课文,能够用自己的话说出各自然段的内容
3.品读第一自然段,体会企鹅爸爸的艰辛和对自己孩子的爱并利用旁批的方法写出自己的体会yōng tóng chǎng luǎn cí míng zhē
雍 瞳 氅 卵 雌 铭 折
lí bǎn dàn xiè xié bì juàn
漓 坂 惮 屑 挟 毙 眷
学法导航:读一读,写一写并把它们抄写在笔记本上。
凝望 企盼 高贵 雍容 瞳孔 大氅 敷上
收敛 刻骨铭心 淋漓尽致 冰坂 肆无忌惮
挟带 疲惫 饿毙 眷顾 封堵 孵育 折腾
学法导航:读一读,联系上下文理解词语的意思。
整体感知课文1.通过读课文,看图,说一说有关的课文内容2.快速浏览课文,用自己的话说一说个自然段的内容1.细心品读第一自然段,体会企鹅爸爸的艰辛和对自己孩子的爱,利用旁批的方法,写写自己的体会。
学法导航:
(1)用心默读第一自然段,划出使自己感到震撼的字词或句子
(2)用心思考,把自己的体会旁批在边上
展示方式:主动展示成百上千只雄企鹅挤在狭长的冰岛上,在漫长的黑夜和漫长的严寒中,站立在冰面上,整整64个不能进食的白昼,整整64个不能安眠的黑夜,整整64个日月轮回,换来小企鹅破壳而出的那一刻。爱子如命的企鹅爸爸们,经过整整64天光阴的折腾,几乎成了一尊尊没有知觉的冰雕。(这个数字出现了几次?反复出现的作用是什么?)知识盘点1.字词积累:雍容、瞳 孔 、大氅 、 收敛 产卵、雌雄 、刻骨铭心、淋漓尽致、 冰坂、肆无忌惮 、冰屑、挟带、毙命、眷恋
2.背诵第一自然段达标测试1.读、默写:
雍()容、瞳() 孔 、大氅() 、 收敛() 产卵()、雌()雄() 、刻骨铭()心、淋()漓()尽致、 冰坂()、肆无忌惮() 、冰屑()、挟()带、毙()命、眷()恋
2.课后选做题
课前温馨提示本周习惯:课堂上小组成员互帮互助,合作讨论时,不吵不闹;展示时,踊跃发言。
今日一言:课前准备:课本 资料书 笔记本 摘抄本 双色笔 书山有路勤为径,
学海无涯苦作舟。第二课时学习目标1.再读2-5自然段,品词酌句,找出文中可以体现企鹅爸爸的艰辛和父爱深沉的句子,并说一说自己的体会
2.作者在为我们描绘一幅幅充满爱的画面是,流露出了怎样的惊叹,说一说你的理解
3.通过学习这篇课文,体会感悟企鹅爸爸的艰辛和对自己孩子的爱,说一说你有什么收获1.读课文2-5自然段,品词酌句,找出文中可以体现企鹅爸爸父爱艰辛和深沉的句子,并说一说自己的感受
学法导航:小组讨论
(1)找出文中企鹅爸爸孵育小企鹅的原因
(2)划出文中企鹅爸爸是怎样守护蛋卵的?并写一些自己的体会
(3)找出文中是怎样描述企鹅爸爸孵育蛋卵时的环境的,从中你体会到了什么?
(4)把小企鹅出生时企鹅爸爸的样子与原来作者眼中企鹅的形象作对比,从中你体会到了什么?
展示方式:小组派代表展示2.企鹅爸爸的哪些行动最能体现它对孩子的爱?(在文中找出来,读一读)企鹅爸爸怀着这样的喜悦,仔细地将胖乎乎的,像个灰白色绒线团的小企鹅捂在自己的肚腹下,感受着孩子的每一缕呼吸……3.这样疲惫、这样喜悦的企鹅爸爸,此刻最需要的是什么?它能离开吗?“雌企鹅终于成群结队地回来了”4.终于团聚了,终于可以一家人幸福的生活在一起了。是这样吗?为什么?5.它付出了这么多的心血,终于等到小企鹅出世,它舍得离开吗?保护着蛋卵、直立着身躯,以一种庄严的不变的姿态,伫立在冰面上的企鹅爸爸们成了南极洲最让人刻骨铭心的一道风景。
它们怀抱着不能碰、不能压、不能搁下片刻的责任,吃力地安详地等待着,实现着做父亲承诺,用厚实的身躯为还未出世的孩子遮挡着南极无边无际的风雪。这一系列词句,使人真切感受到企鹅爸爸对孩子爱,是那样的“刻骨铭心”,是那样的辛苦。无边无际的风雪冰坂辽阔风在冰川间狂暴的奔驰肆无忌惮的寒风包裹着冰屑,挟带着雪末1.作者在为我们描绘那一幅幅充满爱的画面时,流露出了怎样的感叹?找出来读一读,并说一说你的理解
学法导航:
(1)找出文中作者发出的感叹的句子
(2)读一读这些句子,把你的理解说给同桌听
展示方式:主动展示1. 生命和爱子同样重要,企鹅爸爸不得不再次分离,此时你想对企鹅爸爸说些什么?
2.通过学习这篇课文,你有什么收获,说一说受到的启示 说一说知识盘点1.由企鹅爸爸对孩子的爱感悟父爱
2.会运用旁批的方法阅读课文
达标测试1.做课后练习2、3
2.背诵第四段